【摘要】趨利避害——靜電的利用與防止課標定位學習目標:、生產(chǎn)有利也有害,通過實例,了解在生產(chǎn)和生活中靜電的利用與防止.2.培養(yǎng)運用物理原理解釋實際問題的能力.3.體會物理學的發(fā)展對人類產(chǎn)生的影響,認識科學、技術(shù)與社會的關(guān)系.重點難點:掌握防止靜電的常用方法.課前自主學案一、靜電的利用1.靜電復印機的工作原理:復印機
2025-01-22 16:32
【摘要】靜電與防范1、靜電:物體表面過?;虿蛔愕撵o止的電荷2、靜電場:靜電在其周圍形成的電場3、靜電放電:兩個具有不同靜電電位的物體,由于直接接觸或靜電場感應引起兩物體間的靜電電荷的轉(zhuǎn)移。靜電電場的能量達到一定程度后,擊穿其間介質(zhì)而進行放電的現(xiàn)象就是靜電放電。一、靜電術(shù)語及定義靜電與防范4、靜電敏感度:元器件所能承受的靜
2025-01-21 15:57
【摘要】第八章電場C靜電的利用和防范靜電感應現(xiàn)象上海市向明中學嚴城放入電場中的導體,其內(nèi)部的自由電子在電場力的作用下向電場的反方向作定向移動,致使導體的兩端分別出現(xiàn)等量的正、負電荷。這種現(xiàn)象叫靜電感應現(xiàn)象。二.靜電感應現(xiàn)象::一.靜電的利用和防范:(1)靜電除塵。(2)靜電
2025-01-21 15:58
【摘要】第七章C能的轉(zhuǎn)化的方向性能源開發(fā)D太陽能的利用(2課時)知識和技能1.知道能的轉(zhuǎn)化具有方向性;2.知道開發(fā)利用新能源的必要性與可行性;3.了解太陽能利用的原理與現(xiàn)狀。過程和方法1、通過問題討論經(jīng)歷有關(guān)能量轉(zhuǎn)化方向性的認知過程。2、通過對常規(guī)能源與新能源的分類和比較,提高分
2025-02-02 01:09
【摘要】電流的磁場學習目標:1、初步認識電能生磁,了解奧斯特實驗;2、探究通電螺線管的外部磁場,掌握安培定則并能熟練應用。重點:探究通電直導線周圍的磁場和通電螺線管的外部磁場。難點:熟練運用安培定則。課本解讀一.活動:探究通電直導線周圍的磁場1、首先發(fā)現(xiàn)電流周圍有磁場的科學家是___(國家名稱)的____在
2025-01-22 22:21
【摘要】資源信息表標題第七章C能的轉(zhuǎn)化的方向性能源開發(fā)關(guān)鍵詞能能的轉(zhuǎn)化能源能源開發(fā)描述本教學設(shè)計包括:一、教學任務(wù)分析二、教學目標三、教學重點與難點四、教學方法五、教學資源六、教學設(shè)計思路七、教學流程八、教案示例學科高中物理二
2025-01-22 20:17
【摘要】必修2第一章物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律第一節(jié)元素周期表第1課時[教學目標](一)知識與技能:了解元素周期表的結(jié)構(gòu)以及周期、族等概念;了解周期、主族序數(shù)和原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系(二)過程與方法:通過自學有關(guān)周期表的結(jié)構(gòu)的知識,培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力。(三)情感態(tài)度價值觀:通過精心設(shè)計的問題
2025-01-26 01:07
【摘要】多用電表的使用教學重點:1.歐姆表測量電阻的原理2.歐姆表的使用學習過程:一:歐姆表我們已經(jīng)學過把靈敏電流表(表頭)改裝成電壓表和電流表的方法,畫簡圖如下:能否將靈敏電流表改裝成測量電阻的歐姆表呢?例題:如圖所示的電路為歐姆表內(nèi)部電路圖,電源電動勢E=,內(nèi)阻r=,電流表滿偏電流Ig=10mA,電流表
2025-02-03 03:31
【摘要】磁感應強度、磁通量一、教學目標1.掌握磁感應強度的定義和磁通量的定義.2.掌握利用磁感應強度的定義式進行計算.3.掌握在勻強磁場中通過面積S的磁通量的計算.4.搞清楚磁感應強度與磁場力,磁感應強度與磁通量的區(qū)別和聯(lián)系.二、重點、難點分析1.該節(jié)課的重點是磁感應強度和磁通量的概念.2.磁感應強度的定義是有
2025-01-23 02:23
【摘要】太陽能利用摘要:本文通過對國內(nèi)、國外太陽能使用的新技術(shù)的簡介,根據(jù)我國西部使用太陽能的成功的范例,提出對我國使用太陽能的希望。關(guān)鍵詞:太陽能技術(shù)西部使用一、太陽能發(fā)展情況介紹[1]我國太陽能資源豐富,全國2/3地區(qū)日照小時數(shù)大干2200h,2020年底,我國太陽能熱水器年生產(chǎn)能力達到1500萬平方
【摘要】高二化學酸堿中和滴定知識精講一.本周教學內(nèi)容:酸堿中和滴定二.教學目標:1、理解酸堿中和滴定的原理;2、初步了解酸堿中和滴定的操作方法;3、掌握有關(guān)酸堿中和滴定的簡單計算;三.教學重點、難點:酸堿中和滴定的原理及酸堿中和滴定的計量依據(jù)及計算[教學過程]一、酸堿中和滴定:化
2025-02-03 03:48
【摘要】多用電表的使用專題訓練1、在歐姆表測電阻的實驗中,用“×10”擋測量一個電阻的阻值,發(fā)現(xiàn)表針偏轉(zhuǎn)角度較小,正確的判斷和做法是下列選項中的__和__。(A)這個電阻阻值較小。(B)這個電阻阻值較大。(C)為了把電阻測得更準確一些,應換用“×1”擋,重新測量。(D
【摘要】多用電表練習1、用多用表測直流電壓U和電阻R時,若紅表筆插入正(+)插孔,則:()A、前者(測電壓U)電流從紅表筆流入多用表,后者(測電阻R)電流從紅表筆流出多用表B、前者電流從紅表筆流出多用表,后者電流從紅表筆流入多用表C、前者電流從紅表筆流入多用表,后者電流從紅表筆流入多用表D、前者電流從紅表筆流出多用表,
【摘要】資源信息表標題第十章A電流的磁場關(guān)鍵詞磁場電流的磁場磁感應線右手螺旋定則描述本教學設(shè)計包括:一、教學任務(wù)分析二、教學目標三、教學重點與難點四、教學方法五、教學資源六、教學設(shè)計思路七、教學流程八、教案示例學科高中物理二年級第一
2025-02-02 12:09
【摘要】電流的磁場學案班級姓名學習目標1、知道電與磁有密切的聯(lián)系,知道電流周圍存在磁場。2.知道通電螺線管周圍的磁場分布,掌握安培定則3、知道磁現(xiàn)象的電本質(zhì)。學習重難點重點是奧斯特實驗和通電螺線管的磁場難點是右手螺旋定則的應用。一、復習回顧1.磁極間相互作用規(guī)律