領(lǐng)導(dǎo)階段性總結(jié)會講話稿-在線瀏覽
2024-09-02 12:50本頁面
【正文】 之花盛開在班級的每個角落。教風(fēng)嚴謹，學(xué)風(fēng)濃厚。管如嚴父，愛如慈母。意氣風(fēng)發(fā)，拼搏進取。 他們追求一個目標：紀律第一，衛(wèi)生第一，學(xué)習(xí)第一，跑操第一。 他們明白一個道理：人心齊，泰山移。 讓我們伸出雙手，把熱烈的掌聲送給那些獲獎的明星班集體吧 !讓我們伸出雙手，把熱烈的掌聲送給那些五星班集體、文明寢室示范班、 我們活潑，以最陽光的笑臉迎接每一天的朝陽 。 微笑背后，困難是我們的動力，信念是我們的目標 。一個良好的環(huán)境，可以塑造出一群優(yōu)秀的人才。他們互相監(jiān)督，爭取做到每一個人都上課認真聽講，嚴格遵守校規(guī)校紀。他們是一個溫馨的大家庭，也是一個求知的樂園。他們優(yōu)良的學(xué)習(xí)作風(fēng)在學(xué)校樹立起一支標桿，一個人的力量也許很渺小，但是他們這個集體的力量一定可以帶動整個校園，樹立起良好的學(xué)風(fēng)，幫助大家共同進步。他們用真誠架起同學(xué)間的信任，用愛心溫暖每一個年輕的心靈 。他們用雙手擎起同學(xué)們的希望，用熱情點燃青春的夢想。既要在有限的時間內(nèi)學(xué)完新課，復(fù)習(xí)好整個初三所學(xué)的所有知識，還得面對來自于老師、家長、社會等各方面的種種壓力，真可謂任重而道遠。 一算，即算時間，力爭做到心中有數(shù)?，F(xiàn)在大部分學(xué)科還沒有進行完新課，即使那幾門已經(jīng)結(jié)束新課的學(xué)科，其學(xué)習(xí)進度與往年相比也慢了將近兩個月的時間。這意味著什么 ?這就意味著同學(xué)們只有付出比往年學(xué)生多十倍、百倍甚至是千倍的努力，才能取得豐碩的成績。與自己比，看一看自己的學(xué)習(xí)干勁是否比以往更濃，知識的落實是否更好，能力的提升是否更快 。只有比，才能知不足，知不足才能更努力，更努力才會有更好的成績。 與老師合作。千萬不能拋開老師一套復(fù)習(xí)模式，另起爐灶，否則就會舍本求末。老師布置的習(xí)題一定要動手做，只看不做就會出現(xiàn)看到題，題題都會，做起來題題都有失誤，眼高手低。所以復(fù)習(xí)備考雖只是一個知識的重現(xiàn)，但也不可產(chǎn)生輕視心理和倦怠。 與自己合作?？鞓放c煩惱，樂觀與消極一切全憑主觀心，那么給自己一個平和的心態(tài)，安然的面對自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，我認為 “ 每個人都有屬于自己的位置 ” ，根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實際狀況來給自己定位，在學(xué)習(xí)中、考試中，不斷通過自我反思和自我激勵來給自己加油、鼓勵。與我們朝夕相伴的同學(xué)也是一很好的資源，所以我們還要與同學(xué)合作。實際上這 種狀態(tài)使人無法融入群體之中，難以調(diào)動自己的激情，在最后的沖刺中會變得被動、懈
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