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班主任學(xué)期工作計劃2024十篇精選-在線瀏覽

2024-09-02 12:31本頁面
  

【正文】 早讀、午休、自習課紀律。 狠抓課堂紀律,多于任課老師聯(lián)系,摸清后進生學(xué)習情況和行為習慣,及時與家長聯(lián)系溝通。 加大對后進生的關(guān)愛深度,幫助他們樹立信心,并建立 “ 一幫一 ” 、 “ 結(jié)對子 ” 等活動,激發(fā)他們的學(xué)習興趣,調(diào)動他們的學(xué)習積極性,促使他們努力提高學(xué)習成績 。 班主任學(xué)期工作計劃 2024 精選篇 3 本班總體情況較好,大多數(shù)學(xué)生學(xué)習認真、態(tài)度端正,能自覺地遵守校規(guī)班紀。當然,班級也存在的一些問題:家長又無法管教的學(xué)生人數(shù)相對較多 。本班教師隊伍:穩(wěn)定、能力強,老教師經(jīng)驗豐富,教師之間關(guān)系和諧,配合得較好。 一、德育工作目標: 在以往兩年的形成的素養(yǎng) 基礎(chǔ)之上,通過常規(guī)的深入管理和規(guī)范,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的責任意識和感恩意識,并以此為輻射,進一步提高學(xué)生的思想道德水平。與此同時,加強對班干部和班級團員的管理和優(yōu)化,以帶動和促進全班學(xué)生不僅做一個有學(xué)識的人,更要做一個有德行的人。不足 。 值周值日班長負責制 每周安排一位值周班長,負責整個這一周的紀律、衛(wèi)生、兩操等常規(guī)工作,同時下設(shè)五名值日班委,負責當天的常規(guī)工作 。同時,指出當天和當周存在的問題,拿出解決辦法。由值日班長登記好當天違紀的學(xué)生名單交值周班長登記匯總,這兩項指標均每月統(tǒng)計一次,在班上予以公布并作為學(xué)期末評優(yōu)評先的參考。 班規(guī) 由班主任組織全體學(xué)生一起制定并在班會 上通過,作為全班學(xué)生行動的參考和指南,避免了以往班級無 “ 法 ” 可依窘境,進一步地加強了學(xué)生自治的能力。 每月學(xué)習小結(jié) 以每個月的月考為契機,引導(dǎo)學(xué)生對自己的成績進行理性的分析和思考,明了優(yōu)勢,明確差距,明晰對策,同時對班級前十名和單科前三名以及有進步的學(xué)生予以物質(zhì)獎勵,鼓勵其再接再厲,不斷超過他人 。 三、工作安排 (按月份 ) 九月 開 學(xué)報到,檢查作業(yè),收費,入學(xué)教育。 “ 走好初三第一步 ” 主題班會。 補充調(diào)整班干部隊伍,進一步加強學(xué)生自我管理能力。 十月 迎國慶節(jié),中秋節(jié)。 “ 愛國守紀,文明成才 ” 主題班會 月考。 十一月 主題討論:初三,學(xué) 習壓力該如何緩解 ? 主題班會: “ 我的未來不是夢 ” —— 讓希望與微笑同行 期中考試。家長會。 月考。家長會。 主題班會: “ 陽光走在風雨后 ” ———— 在挫折中磨礪檢閱自己 班會。家長會。有 5 名同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習比較努力,學(xué)習成績優(yōu)良。有 5 名同學(xué)學(xué)習不夠努力,缺乏學(xué)習自覺性學(xué)習成績差, 一、學(xué)生紀律情況分析 從本班在遵守紀律方面來看,絕大部分學(xué)生能遵守各維護學(xué)校各項規(guī)章制度,都想做一個好孩子,都想為班級的榮譽而努力,有著一顆助人為樂的童心。 二、工作重點及措施。從各方面提高學(xué)生的 .現(xiàn)代文明素質(zhì) 第一階段:九月份 活動口號:我是自豪的建襄人 措施:伴隨著 教師節(jié) 和校慶的來臨,開展系列活動。 (2)行規(guī)的訓(xùn)練,教育。 (4)按照教導(dǎo)處及大隊部的要求,布置溫馨教室。 第二階段十月份 活動口號:我為校慶獻份禮 措施: (1)結(jié)合期中階段練習,教育學(xué)生用良好的成績?yōu)樾c獻禮。 第三階段十一月份月份 活動口號:我為校慶展風采 措施: (1)結(jié)合校慶活動,綜合展示小報,詩歌,繪畫作品,書法作品等,寫寫《我從校慶活動中所收獲的》,深化該活動的影響力。 第四階段十二月份 活動口號:我是小能手 措施: (1)積極參加科技節(jié),體育節(jié)的各項比賽活動,為班級爭光。 第五階段一月份 措施: 1,養(yǎng)成良好學(xué)習習慣,各種學(xué)習好方法推薦,交流。 3,布置結(jié)束工作。 措施: (1)通過學(xué)生評價表,電話,寫信等方式多與家長聯(lián)系。 (三 )充分發(fā)揮班干部的作用。 (四 )每周做好安全教育。 班主任學(xué)期工作計劃 2024 精選篇 5 一、學(xué)情分析。同時,學(xué)生的組織紀律比較強,班集體有一定的凝聚力,給教學(xué)創(chuàng)造了較為有利的內(nèi)部環(huán)境和良好的學(xué)習氛圍。 下面針對本班實際情況,作具體分析。本班學(xué)生都來自于農(nóng)村,家長們送子女上大學(xué)深造的積極性大多數(shù)較低調(diào)。家庭教育幾乎成了一片空白。除了要上好課,更應(yīng)做好學(xué)生理想前途教育,將德育滲透到各學(xué)科中,及時走訪,加強老師與家長們的聯(lián)系,讓學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合起來。學(xué)得不活。培優(yōu)輔差的任務(wù)比較艱巨,整體水平不均衡。學(xué)生的組織紀律性比較強,有 90%左右的學(xué)生能按時完成作業(yè),每次作業(yè)都能自覺完成,有四五個同學(xué)要老師監(jiān)督下才能完成,而且這些學(xué)生的學(xué)習方法不夠靈活,學(xué)習不夠努力,缺乏學(xué)習自覺性,學(xué)習成績不理想,甚至次次不及格。但學(xué)生缺少一種銳意進取的精神,獨立思考、刻苦鉆研的精神不夠,小組合作學(xué)習意識有待進一步加強。 總的來說,學(xué)生的基本情況有利因素還是較多,不利因素也不少,關(guān)鍵在于教師如何靈活、正確地利用各種因素,變不利為有利。學(xué)生學(xué)習成績的優(yōu)劣、學(xué)習能力的高低、品質(zhì)的好壞,需要教師耐心細致地教育、正面的誘導(dǎo)、不斷的培養(yǎng)。深入細致地開展教育教學(xué)工作,多方調(diào)動學(xué)生的積極性,園滿完成本學(xué)期教育教學(xué)任務(wù)。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動學(xué)習,提高學(xué)習成績。 向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年 積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。 三、具體措施 充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。 充分利用課堂 40 分鐘向?qū)W生進行教育。 向?qū)W生進行文明禮貌教育,出版第一期黑板報。 進行愛國教育,出版第二期黑板報,主題:國旗在我心中。 組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。 加強閱讀指導(dǎo),開展閱讀比賽。 組織迎 “ 六一 ” 慶祝活動。 班主任學(xué)期工作計劃 2024 精選篇 6 一、本學(xué)期工作目標 安全無小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。形成自覺地管理,服務(wù)班級的意識。 通過班會,各項活動營造和諧健康的班級文化的藝術(shù)。 十月份: “ 樹立公德意識愛護學(xué)校公物 ” 。 十二月份: “ 珍愛生命重視安全 ” 。孩子們活潑可愛,有著很強的上進心和集 體榮譽感。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。大部分學(xué)生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學(xué),有較強的集體榮譽感。 三、具體措施 根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。 安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。 成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學(xué)校各項工作。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監(jiān)督,學(xué)生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。力爭有所提高。 總之,在這一學(xué)期中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作更上一層樓。來自不同的小學(xué)。 形成勤奮好學(xué),積極向上的班風。 爭取期末被評為先進班級體。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學(xué)生的實踐能力、社會責任感得到提高。 思想教育 由于七年級學(xué)生是新生,各入面還不熟悉,所以要對學(xué)生加強思想教育。在班中 “ 設(shè)崗位,定專人 ” ,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學(xué)期中段進行人生觀、世界觀的教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。提高同學(xué)們的思想覺悟,增強責任感和進取心。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。為了能夠讓
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