【正文】 給予合理的建議。 八、問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作 本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子，自制能力較差，上課注意力不夠集中。 針對(duì)上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下： 班集體內(nèi)形成 比、學(xué)、趕、幫、超 的良好氛圍，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來(lái)教育他們。 多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì)，以促入他們積極嚴(yán)格地要求自己。與家長(zhǎng)一同把孩子教育好。 針對(duì)上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下： 號(hào)召全體學(xué)生關(guān)心他們，幫助他們。 當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時(shí)候，老師要及時(shí)表?yè)P(yáng)。 九、安全教育 安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提，因此，把安全工作放在班級(jí)工作的第一位。 用班會(huì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí)，法律意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。在 上一學(xué)期的工作中，我學(xué)習(xí)了很多，也了解了許多自己的不足之處。 一、班級(jí)情況分析： 本班學(xué)生 13 人，其中男生 5 人，女生 8 人。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí)，能夠按時(shí)的完成作業(yè)，維護(hù)班級(jí)紀(jì)律，大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情 ，可塑性極強(qiáng)。 二、班集體的目標(biāo)： 每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不打架、不罵人。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，大膽發(fā)言，不搞小動(dòng)作、不交頭接耳，認(rèn)真聽(tīng)講。下課不在走廊上游戲和追跑打鬧，上下臺(tái)階輕聲慢步，上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好課前準(zhǔn)備，等待老師來(lái)上課。讓學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的 `電話號(hào)碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話，以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己。 安排班級(jí)活動(dòng) 根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)孩子開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。 營(yíng)造向上氛圍 根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。 ② 布置教室環(huán)境。 ③ 讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。 這一學(xué)期，希望在師生的共同努力下，獲得更大的進(jìn)步。我們都知道，一個(gè)校是由多個(gè)班級(jí)組成的，班級(jí)是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣 。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的 39。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育，老師賞識(shí)學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，賞識(shí)他人。 二、具體措施： 抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。 利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，激勵(lì)學(xué)生。 定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。 組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。 三、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè) 要以全國(guó)少工委頒布的加強(qiáng)少先隊(duì)思想道德教育和深化體驗(yàn)教育的意見(jiàn)為基礎(chǔ)內(nèi)容，根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃安排，引導(dǎo)少年兒童開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。 根據(jù)二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。 (2)布置教室環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。要認(rèn)真選拔小干部， 同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。 第二，鼓勵(lì)小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法 。 第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即以面帶面。 《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。 ，形成良好行為習(xí)慣。 ，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。 。 。 。 。 。 第十周 。 第十五周 準(zhǔn)備寫(xiě)字比賽。 ，不能貪眠。 。 第十九周 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。 ，做好放假前的準(zhǔn)備工作 五、對(duì)自己的要求 要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā)，加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，指導(dǎo)訓(xùn)練，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí)，力爭(zhēng)主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級(jí)，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。圍繞規(guī)范秩序的學(xué)校工作思路，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查評(píng)比。 針對(duì)特殊學(xué)生，開(kāi)展特殊教育。通過(guò)多種途徑，采取多種方法，對(duì)特 殊學(xué)生開(kāi)展教育。 要通過(guò)觀察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn)，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，取得共識(shí)，配合學(xué)校教育好孩子。通過(guò)結(jié)對(duì)助困等活動(dòng)，子身上的每一處閃光點(diǎn)。 這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。若有不足之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)、指正。為使幫帶結(jié)對(duì)工作正?；?、制度化，特制訂納雍二中班主任師徒結(jié)對(duì)實(shí)施方案。 充分發(fā)揮有經(jīng)驗(yàn)的老班主任的引領(lǐng)作用，通過(guò)傳、幫、帶，指導(dǎo)青年班主任開(kāi)展工作，提高德育工作的 `實(shí)效性。使年輕班主任掌握新的教育理念和管理方法，迅速提升班級(jí)文化建設(shè)水平和管理水平。有較豐富的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，熱愛(ài)班主任工作，擔(dān)任班主任五年以上 。 班主任。培養(yǎng)年輕班主任的班級(jí)工作組織、管理能力，傳授班級(jí)管理的方法和藝術(shù)，并引導(dǎo)年輕班主任樹(shù)立熱愛(ài)班主任工作、關(guān)愛(ài)學(xué)生的高尚師德。提供不少于 3 次的班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，向年輕班主任介紹自己在班主任工作實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)，幫助年輕班主任盡快適應(yīng)班主任工作的要求。每學(xué)期示范設(shè)計(jì)、組織 1 次班級(jí)主題教育活動(dòng)，邀請(qǐng)年輕班主任觀摩 。 指導(dǎo)年輕班主任做好學(xué)生思想教育工作和問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作。 指導(dǎo)年輕班主任做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作。 指導(dǎo)年輕班主任如何制訂班級(jí)工作計(jì)劃，寫(xiě)好期末工 作總結(jié)，每學(xué)期至少向年輕班主任推薦 1 本班級(jí)管理、班主任工作方面的優(yōu)秀讀物 。 指導(dǎo)年輕班主任如何面對(duì)和處理好棘手問(wèn)題或突發(fā)事件。 做好相關(guān)的總結(jié)和評(píng)定工作。 每學(xué)期結(jié)束，應(yīng)填寫(xiě)一份對(duì)被幫帶班主任的工作情況考核表交德育處存檔。 七、年輕班主任職責(zé) ，在班主任導(dǎo)師的指導(dǎo)下認(rèn)真完成班級(jí)工作計(jì)劃和班級(jí)工作總結(jié)。 。 ，認(rèn)真制定主題班會(huì)計(jì)劃和各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃，并切實(shí)組織實(shí)施。幫 帶結(jié)對(duì)結(jié)束前，必須開(kāi)設(shè)一堂主題班會(huì)觀摩課，接受全體班主任導(dǎo)師的考核鑒定。積極主動(dòng)地做好家訪工作，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)與建議，及時(shí)改進(jìn)自己的工作方法。走訪學(xué)生家庭 (或聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng) )要達(dá)到 100%。及時(shí)上交各類(lèi)資料表冊(cè)。每學(xué)期至少閱讀 2 本班級(jí)管理、班主任工作方面的優(yōu)秀讀物 。 。 。 (3)年終考核不合格的。一是評(píng)委根據(jù)查閱平時(shí)幫帶結(jié)對(duì)資料，了解班主任平時(shí)的工作態(tài)度和幫帶結(jié)對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行考核 。 ： 針對(duì)《納雍二中 “ 青藍(lán)工程 ” 班主任師徒結(jié)對(duì)實(shí)施方案》制定的內(nèi)容進(jìn)行考核，如 (活動(dòng)方案、活動(dòng)記錄、活動(dòng)評(píng)價(jià)、活動(dòng)總結(jié)、德育論文、心得體會(huì)等、主題班會(huì)活動(dòng) )等。大部分學(xué)生思想比較上進(jìn)，能夠做到尊敬師長(zhǎng)，由于年特點(diǎn)不能夠約束自己，缺乏 有責(zé)任感。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非，但有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣、任性。 二、本學(xué)期中心工作 本學(xué)期本班的工作重點(diǎn)有四點(diǎn)。第二，抓美德教育 (包括儀表美、語(yǔ)言美、行為美 )，形成良好的習(xí)慣。第四，抓學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。 三、教育內(nèi)容和措施 ，讓學(xué)生開(kāi)始科學(xué)地接受知識(shí)灌輸。 教學(xué)的正 常、順利進(jìn)行，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。教育平時(shí)要以禮待人，見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩或同學(xué)要主動(dòng)打招呼問(wèn)好，同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。抓好課堂紀(jì)律的同時(shí)，加強(qiáng)課間紀(jì)律。特別是自然環(huán)境的保護(hù)。 ，有內(nèi)容、有計(jì)劃、有效果安排晨間早讀，語(yǔ)文、成語(yǔ)積累、英、數(shù)交替進(jìn)行，根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn)，落實(shí)每天的晨間談話，班隊(duì)課的行為規(guī)范訓(xùn)練，使行為規(guī)范經(jīng)?；?。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全知識(shí)教育，強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)教育。 ，引導(dǎo)學(xué)生抓好知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固。 。 經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng)，班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量，明確了各自的任務(wù)，具備了一定的工作能力，有些班干部還在同學(xué)們中間形成了一定的危性。本學(xué)期，我決定讓更多的同學(xué)當(dāng)上班干部來(lái)管理班級(jí)。同學(xué)可以自覺(jué)地形成自我約束能力。激勵(lì)他們給班級(jí)出主意，想辦法，增強(qiáng)了集體觀念。同時(shí)經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì)議，對(duì)他們進(jìn)行管理能力的引導(dǎo)。安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提，因此，把 安全工作放在班級(jí)工作的第一位。 小學(xué)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃（篇 6） 一、指導(dǎo)思想： 以學(xué)校發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo)，以全面提高班主任的管理水平和學(xué)生的德育水平為目標(biāo)，以加強(qiáng)學(xué)生思