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論語(yǔ)讀書心得體會(huì)通用10篇-在線瀏覽

2024-09-02 10:55本頁(yè)面
  

【正文】 ,時(shí)代一直在變,但 “ 德 ” 從未改變,它約束著我們,成為了人生的第一準(zhǔn)則。儒家創(chuàng)始人孔子的政治思想核心是仁、禮和中庸?!墩撜Z(yǔ)》以記言為主,論是論纂的意思,語(yǔ)是話語(yǔ),經(jīng)典語(yǔ)句,箴言,論語(yǔ)即是論纂(先師 孔子的)語(yǔ)言?!墩撜Z(yǔ)》是記錄孔子和他的弟子言行的書?!墩撜Z(yǔ)》中所記孔子循循善誘的教誨之言,或簡(jiǎn)單應(yīng)答,點(diǎn)到即止;或啟發(fā)論辯,侃侃而談;富于變化,娓娓動(dòng)人。 《論語(yǔ)》并不只 是中國(guó)眾多古典文學(xué)中可有可無(wú)的一部分,我覺(jué)得中國(guó)配得上圣賢之稱的也就只有孔子了。孔子以其獨(dú)特的人格魅力深深地吸引著眾多愛(ài)好古典文學(xué)之士,從孔子的出生生而首上圩頂,故因名曰丘云到孔子以《詩(shī)》、《書》、禮、樂(lè)教,弟子蓋三千焉。用你的公正、率直、耿介、磊落的人格去坦然地應(yīng)對(duì)這一切,即不是德也不是怨。把我們有限的情感,有限的才華用在最就應(yīng)使用的地方。行有余力,則以學(xué)文。做到這些后,還有剩余的精力,就在去學(xué)習(xí)文獻(xiàn)的知識(shí)。說(shuō)明了做人要以 德為先。道德實(shí)踐也是學(xué),與文獻(xiàn)知識(shí)是一脈相承的。這就是君子了太簡(jiǎn)單了吧那老師又反問(wèn)了他一句說(shuō):內(nèi)省不疚,何憂何懼啊一個(gè)人如果自我反省,內(nèi)心沒(méi)有歉疚,上不愧蒼天祖先、下不愧子女父母,那么自己的內(nèi)心有什么可內(nèi)疚的老百姓講一句話說(shuō):為人不做虧心事,半夜敲門心不驚??鬃诱f(shuō),如果在當(dāng)今社會(huì),外在有如此多紛擾的聲音,我們偏偏困頓于一派喧囂之中,但是叩問(wèn)內(nèi)心,無(wú)憂無(wú)懼,這容易嗎這還不夠做一個(gè)君子嗎所以其實(shí)我們不要以為說(shuō)君子就必須要兼濟(jì)天 下、建功立業(yè),于社會(huì)士工,做出大輝煌的人才配這個(gè)稱號(hào)。這對(duì)于這天的人來(lái)講,可能很艱難,因?yàn)槲覀兠媾R的每一個(gè)時(shí)刻都在變化。 孔子有一句話:事君數(shù),斯辱矣;朋友數(shù)、斯疏矣。事君數(shù),指一個(gè)人在工作上對(duì)你的領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度:對(duì)你的上司老板,你對(duì)他有言必從,不管是夜里三點(diǎn)還是五點(diǎn),他叫你就到,所有的事情你從來(lái)不違背。這 叫斯辱矣。我們有一句諺語(yǔ)說(shuō)得好。你怎樣樣能夠不仰望就是你自己站起來(lái)。你去這樣失去自我的尊嚴(yán)去伺候領(lǐng)導(dǎo),那最后會(huì)招致羞辱。有一些男朋友說(shuō),我去我哥兒們家,我經(jīng)常喝得酩酊大醉,我在他們家能夠把他的冰箱翻得亂七八糟,他家和我家一樣。那閨中密友就出主意,說(shuō)你離開(kāi)這個(gè)男人吧,你離婚算了。朋友要走到這么近的時(shí)候,就是疏遠(yuǎn)的開(kāi)始。 在以后的學(xué)習(xí)、工作、處世中,我們要學(xué)習(xí)孔子那種以直報(bào)怨,以德報(bào)德的寬容之心;學(xué)習(xí)那種事君數(shù),斯辱矣。讓我們也學(xué)會(huì)先人的事父母,能竭其力,與朋友交,言而有信的愛(ài)仁之心;有敏于事而慎于言,就有道而正焉的好學(xué)精神;君子食無(wú)求飽,居無(wú)求安的豁達(dá)、樸素與和諧;學(xué)習(xí)那種常吾日三省吾身,為人謀而不忠乎與朋友交而不信 乎傳不習(xí)乎的誠(chéng)信精神;體會(huì)到未若貧而樂(lè),有道而正焉的快樂(lè)。 《論語(yǔ)》讀書心得體會(huì)篇 4 通過(guò)聽(tīng)朱先生的課,對(duì)《論語(yǔ)》乃至整個(gè)儒學(xué)的看法發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變。以下就學(xué)習(xí)體會(huì)略談數(shù)端: 一、以前雖然對(duì)《論語(yǔ)》并不陌生,但過(guò)去的理解非常浮淺??鬃邮鞘ト?,自己是凡夫,對(duì)圣人要有至誠(chéng)的仰慕與崇敬。圣人的心是純?nèi)惶煺嬷?,圣人所講、所傳,無(wú)非也是這顆真心,我們只有發(fā)起真誠(chéng)心,超越糾纏我們心性的世俗心,才能與圣人感通。其次,《論語(yǔ)》作為修行書,處處體現(xiàn)著實(shí)踐精神,君子 “ 先行其言,而后從之 ” ,學(xué)《論語(yǔ)》不是靠嘴巴,而是用行動(dòng),要把圣人的思想落實(shí)在實(shí)踐中,落實(shí)在工作與生活細(xì)節(jié)中,特別要落實(shí)到家庭生活。修行人要 特別注意這個(gè)問(wèn)題,家庭是修行的第一道場(chǎng),要在家庭生活中化稟性,去習(xí)性,格物至知。 二、學(xué)佛前讀《論語(yǔ)》,都是為了學(xué)術(shù)研究。對(duì)書的結(jié)構(gòu)、層次也不清楚。儒家學(xué)問(wèn)的根本是心性,此心性也稱為明德、天命之性、誠(chéng)、明、天等,王陽(yáng)明稱之為良知, “ 無(wú)善無(wú)惡心之體,有善有惡意之動(dòng)。 ” 《論語(yǔ)》中則多稱之為仁,仁是我們的本來(lái)面目,是真正的主人,只是凡夫 把它迷失了。錢穆先生《孔子傳》說(shuō): “ 其生命,其年歲,其人,即全在志學(xué)好學(xué)志道樂(lè)道之無(wú)盡向往無(wú)盡追求中。此以外則全可忘。 ”(61 頁(yè) )子曰: “ 參乎,吾道一以貫之。 ” 這個(gè) “ 一 ” 其實(shí)就是仁,曾子為什么解釋為 “ 忠恕 ” 呢 ?仁是道之體,忠恕是道之用,道體難以言傳,故曾子從用上說(shuō) 。只要弄明白了仁這個(gè)根本問(wèn)題 ,《論語(yǔ)》就容易懂了,《論語(yǔ)》全篇,其實(shí)都在講這個(gè)仁字。而德相則是德性的具體表現(xiàn),是各式各樣的規(guī)范,是道德之現(xiàn)象。而德相則會(huì)隨著時(shí)代的變化而變化。但近代西學(xué)傳入后,中國(guó)人的道德觀只涉及到德相,德性卻失落了,這樣,德相也就成了無(wú)本之木, 無(wú)源之水,只剩下一個(gè)空殼。而道德重建,也只有復(fù)歸德性,才能成功。先生認(rèn)為《論語(yǔ)》是根據(jù)《周易》編排的。在此基礎(chǔ)上,學(xué)生從自己所研究的美學(xué)專業(yè)角度,把《論語(yǔ)》當(dāng)作一部美學(xué)書,因?yàn)槿示褪钦嫔泼阑鄣暮弦?,?dāng)然也是美的本體。而每一篇,又分若干層次,如第二篇 18 至 21 章討論政治結(jié)構(gòu)中君主、大臣、士、師各自的職分,說(shuō)明諸方面結(jié)合起來(lái),政治才能和諧。 三、先生在授課中還介紹了王鳳儀、劉友生、譚榮清的學(xué)問(wèn)與德行,學(xué)生看了一些的資料,很受教育,得到很多的啟發(fā)。近代以來(lái),特別是新文化運(yùn)動(dòng)以后,隨著西學(xué)的傳入,知識(shí)界盡吹西風(fēng),儒家學(xué)說(shuō)被歪曲并倍受打擊。然而從那時(shí)至今,知識(shí)界對(duì)此一直盲然無(wú)知,毫無(wú)反應(yīng),這說(shuō)明近代以來(lái),知識(shí)界不曾有過(guò)真正的學(xué)問(wèn)。其次,王鳳儀的實(shí)踐 與理論,也說(shuō)明包括儒家在內(nèi)的中國(guó)心性之學(xué)是真理,是具有實(shí)證特點(diǎn)的真正學(xué)問(wèn)。只是一般人都被稟性與習(xí)性所控制,為恨怨惱怒煩所染污,這種天性便不能顯現(xiàn)。最后,對(duì)王鳳儀的學(xué)問(wèn) (包括整個(gè)儒家學(xué)問(wèn) )與佛法的關(guān)系,也要有清醒的認(rèn)識(shí)。因?yàn)槠鋵W(xué)說(shuō)沒(méi)有達(dá)到緣起性空、能所雙遣、絕待圓融的層次。但這種說(shuō)法并不適合念佛法門,凈宗一法,以信愿感通佛的愿力,臨命終往生西方以出離三界,往生的基本條件是信愿行三資糧,除此之外,再也沒(méi)有更高的要求。但現(xiàn)在有人把儒家學(xué)說(shuō) (甚 至《弟子規(guī)》 )當(dāng)成往生的條件,這種知見(jiàn)是大有問(wèn)題的。 四、通過(guò)學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》,對(duì)孔子的形象有了新的認(rèn)識(shí)。這是一個(gè)解釋學(xué)問(wèn)題,佛法則稱之為唯識(shí)所現(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》,真切感受到孔子是一位超凡脫俗的圣者,也真切感到所有語(yǔ)言都不能完美地描述他,賢者顏淵倘然嘆曰: “ 仰之彌高,鉆之彌堅(jiān),瞻之在前,忽焉在后。欲罷不能,既竭吾才,如有所立卓爾。 ”站得多高,就能看到孔子有多高。 ” 同理,學(xué)佛然后才能識(shí)夫子面目。使釋迦而現(xiàn)魯邦,必闡明儒道以教萬(wàn)世。大圣人所作為,凡情固不識(shí)也。 學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》的收獲是巨大的,聽(tīng)朱先生講課也是非常愉快的,期待著先生講后十章,還有《大學(xué)》、《中庸》等。 這本書中字字珠璣,其中我認(rèn)為最精辟的是: “ 子曰: ” 學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎 ?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎 ?人不知而不慍,不亦君子乎 ?“” 和 “ 子 曰: ” 三人行,必有我?guī)熝伞?“” 兩句話。如果別人對(duì)你有誤會(huì)時(shí),不要生氣或難過(guò),只要你做的是對(duì)的,別人終究會(huì)明白的。我選擇他們的優(yōu)點(diǎn)來(lái)學(xué)習(xí),如果是缺點(diǎn) 的話,就把它當(dāng)成一面鏡子,看看自己有沒(méi)有一樣的缺點(diǎn),如果有就要立刻改過(guò)來(lái)。 ” 這兩句話寫得真好,我們大家也要好好讀讀哦 ! 《論語(yǔ)》,孔子智慧之精華,他告訴了我們?cè)鯓幼鋈耍鯓犹幨?。做人,就?yīng)該要對(duì)所有的人都要以愛(ài)心對(duì)待,也要多親近有仁德的人 。做人,就應(yīng)該要本著正大光明 的態(tài)度來(lái)做事,這是做人的基本要求。 ”“ 和 ” 可視為開(kāi)放與包容, “ 同 ” 可視為封閉與單一。不同類型指得又是什么呢 ?我覺(jué)得 “ 朋友 ” 這個(gè)詞事實(shí)上很難定義,在很多場(chǎng)合, “ 朋友 ” 只是 “ 有用的熟人 ” 的代名詞。圍繞個(gè)
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