【正文】 ，豐富員工業(yè)余生活，促進(jìn)鄰里間溝通與交流，并借此活動宣傳文明城創(chuàng)建知識。 地點(diǎn)： __ 四、活動內(nèi)容 員工自由報(bào)名，每隊(duì)兩人。參與有獎，獲勝重獎！ 各小組選派一名選手參加 “ 最美餃子 ” 比賽，計(jì)算 5 分鐘內(nèi)做出的 “ 最美餃子 ” 的數(shù)量，要求水餃外形美觀，餡料飽滿，由組委會現(xiàn)場監(jiān)督產(chǎn)生 “ 最美餃子手 ” 。 材料準(zhǔn)備充足，辦事處提供水餃餡，要求參賽隊(duì)員自備的工具有：面團(tuán)、搟面杖、面板、匙子、水餃墊。 制作過程中杜絕浪費(fèi)，每浪費(fèi) 30g 餡料減去 1 個餃子成績，每浪費(fèi) 2 個面皮減去一個餃子成績。 公司冬至活動方案（精選篇 4） 一、活動目標(biāo) 能夠進(jìn)行簡單的半開放式主題對話交流，學(xué)習(xí)掌握句型 “ 我把餃子給 __吃 ” ，并能進(jìn)行句型仿編：我把 __給 __吃。 二、活動重點(diǎn) 能夠進(jìn)行簡單的半開放式主題對話交流，學(xué)習(xí)掌握句型 “ 我把餃子給 __吃 ” 。 四、活動準(zhǔn)備 知識經(jīng)驗(yàn)：幼兒在生活中吃過餃子，已經(jīng)了解一些相關(guān)知識。 五、活動過程 點(diǎn)名聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。 羊媽媽（雙手比自己，一蹲一站） 包餃子（一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來回扳） 中間突起（雙手握拳） 兩邊翹（大拇指、小指升起，作 ” 六 ” 的手勢） 有的像小船，有的像元寶（兩只手半舉并左 右搖動） 師：兒歌里，羊媽媽包什么？ 幼：羊媽媽包餃子。請幼兒觀察、講述餃子的外形特征，并用自己的 .語言講述自己吃餃子的經(jīng)歷。 師：餃子好吃不好吃？餃子里面有什么？ 幼：餃子很好吃。有雞蛋，有韭菜，有肉肉 ?? 師：你們喜歡吃餃子嗎？你們會不會做餃子？ 請小動物吃餃子，練習(xí)句型：我把餃子給 __吃 師： “ 喵喵喵 ” ，小貓來了，它說它聞到小朋友做的餃子真香！它也想吃餃子，誰想讓小貓吃餃子？ 師：小貓說：謝謝你，你的餃子真好吃。幼兒通過教師引導(dǎo)學(xué)習(xí)仿編句子，我們也請爸爸媽媽吃水果吧？ 如：我把蘋果給爸爸吃。 六、活動延伸 鼓勵幼兒在家中和家人 一起包餃子，體驗(yàn)自己動手制作食物的快樂。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。 感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。攝像機(jī) 1 臺。 主辦方做總結(jié)。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。 感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。同時通過游戲等項(xiàng)目增加活動樂趣。 比賽結(jié)果判定標(biāo)準(zhǔn)：餃子數(shù)量一個一分，質(zhì)量不過關(guān)的餃子不計(jì)分。 游戲環(huán)節(jié)：（在煮餃子的過程中開展游戲） ① 圈中圈 游戲規(guī)則：每個部門各出七個人，成員手牽手圍成一個圓圈，并在其中一位成員手中套入一個呼啦圈，將呼啦圈穿過每一個人的身體并回到原點(diǎn)即可完成任務(wù)（注意：過程中成員之前不可松手，不可用手指去勾呼啦圈，只能用頭部和身體協(xié)助），按照時間長短定勝負(fù)，前三名各加三分兩分一分。 ③ 孤島求生 游戲規(guī)則： ，請各組成員均進(jìn)入報(bào)紙上無論用任何方式都可以，就是不可以腳踏報(bào)紙之外。 。臥底 _人，普通玩家 _人，或臥底 _人，平民 _人 游戲根據(jù)在場人數(shù)大部分玩家拿到同一詞語，其余玩家拿到與之相關(guān)的另一詞語。 每輪描述完畢，所有在場的人投票選出懷疑誰是臥底，得票最多的人出局。若臥底未全部出局，游戲繼續(xù)。 若臥底撐到最后一輪，即普通玩家和臥底人數(shù)相同時，則臥底獲勝，反之，則平民勝利。 公司冬至活動方案（精選篇 7） 一：活動背景 冬至過節(jié)源于漢代，盛于唐宋，相沿至今。今年冬至 (12 月 22 日 )化學(xué)學(xué)院將舉辦 “ 冬至陽生春又來 ” 的主題活動。并借此機(jī)會弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)飲食文化 —— 餃子。同時借此促進(jìn)各同學(xué)之間的 .交流，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)化學(xué)學(xué)院的凝聚力，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。 2)由各學(xué)科負(fù)責(zé)人清點(diǎn)實(shí)際到場的人數(shù)報(bào)給生活部。 4)主持人講話。 (宣布包餃子開始前所有人不得開始包餃子 )。 7)包餃子三十分鐘后，將包好的餃子送廚房 (所有餃子包完后 )(50 分鐘 )。 (1 分鐘 ) 9)在三分鐘內(nèi)包的餃子在保質(zhì)的情況下數(shù)量多的一組獲勝。 (1 分鐘 ) 11)由主持人邀請主席為獲勝的組頒獎品。 (40 分鐘 ) 13)吃餃子結(jié)束。 2)場地清理干凈后方可離場。 4)由宣傳部出一份有關(guān)本次活動的總結(jié)報(bào)告。 (學(xué)科負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé) ) 2)包餃子過程中所有人員不得有不得體的打鬧，不得隨處亂撒面粉，不得浪費(fèi)食品等 3)如需搟面棒，由生活部負(fù)責(zé)購買。 5)講究衛(wèi)生，包餃子前要洗手。 7)在活動中注意保持良好的形象。獲勝的組別的全體人員接受獎勵。 十一：活動總時間 120 分鐘 公司冬至活動方案（精選篇 8） 一、活動目的 在冬至和 新年到來之際，滿天星教室以 “ 我們是一家人 ” 為主題進(jìn)行聯(lián)歡，通過包餃子、做游戲，使學(xué)生感受中國農(nóng)歷節(jié)氣的魅力，感受新年的快樂氣氛，感受大家庭的 39。 二、活動時間： 12 月 21 日 10： 00—— 15:30 三、活動地點(diǎn)： 滿天星教室 四、參加人員： 三三班科任教師、全體同學(xué)、家委會成員、部分家長（ 15 名）。（郝祖曦、牛宇星負(fù)責(zé)） 物品準(zhǔn)備： 面粉（謝易庭媽媽）；餃子餡（趙 __、侯媛媛負(fù)責(zé)）； 電磁爐、電飯鍋、電源插頭、鍋盤、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具 6 套（張老師、家委會及部分家長提供）；陀螺盤、積分器、小禮物，證書、小獎品（付煜、李華負(fù)責(zé)） 學(xué)生需帶物品：小碗（不燙手、不易碎）、勺子、少許食品（不帶零食）；干凈的小圍裙、袖頭等。（學(xué)生和家長一起） 全班學(xué)唱《新年好》、《家愛我我愛家》。（趙 __） 制定活動游戲規(guī)則、比賽成績表、積分表、猜猜猜比賽詞語、謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎題。 團(tuán)體活動一：包餃子，吃餃子。 團(tuán)體活動二：陀螺比賽 實(shí)行淘汰制，每小組出 1 名同學(xué)，決出冠亞季軍。 團(tuán)體活動三：踢毽子比賽： 規(guī)定時間內(nèi)比一比誰踢得最多，第一名積 4 分，第二名 3 分，第 4 名 2 分，第 5 至 8 名 1 分。第一名小組積