【正文】 家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的物品 (提前三天通知家長(zhǎng) ) 幼兒園廚房準(zhǔn)備：餃子餡、包餃子面 .廚房以班級(jí)為單位分好，廚 房 12 月 22 日上午 9： 40 之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面 .等待班級(jí)生活老師來領(lǐng)取 班級(jí)準(zhǔn)備 :洗手、帶好圍裙 四、包餃子階段： (30 分鐘 )以班級(jí)為單位親子活動(dòng)開始包餃子分工： 家長(zhǎng)孩子分別搟皮、包餃子 班級(jí)生活老師：負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、和指定家委會(huì)人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房 班主任和配班教師：負(fù)責(zé)維持班級(jí)秩序、指導(dǎo)家長(zhǎng)孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級(jí)親子包餃子氣氛 家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序、 五、煮餃子階段： (20 分鐘 ) 生活老師和指定家委會(huì)專人：集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里 班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì)：組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(dòng) (班主任設(shè)計(jì)好 )(等待餃子煮熟 ) 家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)維持家長(zhǎng)秩序六、吃餃子階段： (30 分鐘 ) 生活老師和指定家委會(huì)專人：負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中，請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。更加細(xì)徹。 操作方法： 活動(dòng)當(dāng)天在布置好的圣誕場(chǎng)景處設(shè)置一個(gè)給顧客拍照的 `地方，凡在我商場(chǎng)購物滿 58 元者即可到現(xiàn)場(chǎng)拍照一張 ，活動(dòng)開始之前，電腦維修部負(fù)責(zé)將電腦、打印機(jī)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安裝好，確保其能正常操作運(yùn)行，企劃部安排人員現(xiàn)場(chǎng)拍照及負(fù)責(zé)打印相片給顧客。 公司冬至活動(dòng)方案（精選篇 15） “ 情暖冬至，傳承文化 ” 主題活動(dòng) 活動(dòng)主題：情暖冬至，傳承文化。 了解 24 節(jié)氣歌，冬至詩歌，冬至農(nóng)諺及數(shù)九歌，學(xué)說冬至包餃子手指游戲。二十四節(jié)氣作為世界級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，不但是人類社會(huì)燦爛文明的瑰寶，更是中華民族勤勞智慧的象征。 品嘗及感恩教育，與長(zhǎng)輩一起分享餃子。春潮張落三遍后，白鵝一起上山坡、（打一食物）今天是我國的二十四節(jié)氣之一 ———— 冬至，讓孩子看電視了解冬至來歷及相關(guān)知識(shí)。 七、總結(jié) 由老師做最后的活動(dòng)結(jié)束陳詞。 拍的好的照片進(jìn)行展示匯報(bào)、根據(jù)學(xué)生的日記評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。 一、活動(dòng)目的 讓同學(xué)們更深切、透入地了解冬至團(tuán)的制作方法和制作過程。 一、目的 .： 鍛煉小朋友的動(dòng)手能力，培養(yǎng)自力更生的意識(shí)。 三、活動(dòng)主題 熱騰騰的餃子，暖洋洋的心，節(jié)日有你，感恩長(zhǎng)河！ 四、活動(dòng)方式 包餃子、吃餃子 五、活動(dòng)時(shí)間 20__年 12 月 22 日（周六下午 2 點(diǎn)到 6 點(diǎn)） 六、活動(dòng)內(nèi)容 前期準(zhǔn)備工作： ① 準(zhǔn)備所需物品： 面粉、香菇、青菜、豬肉、蘿卜、韭菜、雞蛋等食材和工具，餃子餡種類（香菇青菜、韭菜雞蛋和蘿卜大肉），預(yù)算 800 元。 20__年 12 月 17 日中午 13： 30 在桃溪園中心廣場(chǎng)集中出發(fā)，接送車輛由桂花園酒店提供 。早在二千五百多年前的 `春秋時(shí)代，中國就已經(jīng)用土圭觀測(cè)太陽，測(cè)定出了冬至，它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個(gè)，時(shí)間在每年的公歷 12 月 21 日至 23 日之間。 團(tuán)體活動(dòng)四：猜猜猜 每小組出 2 名同學(xué)，一人比劃一人猜，不能說出其中的詞語，一分鐘猜中最多者為勝。（許娜老師） 主持詞。 2)比賽分組：根據(jù)報(bào)名情況進(jìn)行分組 3)獎(jiǎng)勵(lì)：對(duì)獲勝的小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)應(yīng)的各參賽組均有小禮品贈(zèng)送。 九：注意事項(xiàng) 1)在比賽的過程中同學(xué)們需注意現(xiàn)場(chǎng)秩序和安全。 (10 分鐘 ) 10)由總裁判宣布比賽情況。 3)人數(shù)到齊后開始上工具。 “ 包餃子 ” 是中國冬至?xí)r節(jié)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。 每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語，既不能讓臥底察覺，也要給同伴以暗示，暗示自己不是臥底，同時(shí)也在根據(jù)其他玩家的描述判斷自己是不是臥底（所以描述不能太明顯），如果判斷出自己是臥底，則要盡力向非臥底的描述靠攏，以免被發(fā)現(xiàn)。記錄各組得分情況。 公司冬至活動(dòng)方案（精選篇 6） 一、活動(dòng)背景及目的 在今年冬至來臨之際，讓所有 __學(xué)院學(xué)生會(huì)的同學(xué)一起過節(jié)，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。 公司冬至活動(dòng)方案（精選篇 5） 一、活動(dòng)目的 在冬至來臨之際，讓所有在院的同學(xué)一起過節(jié)，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。 師：小朋友們看一看，餃子長(zhǎng)什么樣子？ 幼：餃子像小船，像元寶，還像橘子瓣兒 ?? 師：你們吃過餃子嗎？什么時(shí)候吃的？ 師：冬至的時(shí)候，我們一定要吃餃子，要不然，耳朵都凍掉了。 三、活動(dòng)難點(diǎn) 學(xué)習(xí)掌握句型 “ 我把餃子給 __吃 ” ，并能進(jìn)行句型仿編 ：我把 __給 __吃。 現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)生幸運(yùn)觀眾三名 中午員工聚餐，吃團(tuán)圓水餃 五、活動(dòng)規(guī)則 參加者準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。 制作過程中杜絕浪費(fèi)，每浪費(fèi) 30g 餡料減去 1 個(gè)餃子成績(jī)，每浪費(fèi) 2 個(gè)面皮減去一個(gè)餃子成績(jī)。 公司冬至活動(dòng)方案（精選篇 2） 一、活動(dòng)主題： 包餃子，連情誼。 哪像現(xiàn)在，大家都去買了吃，孩子們當(dāng)然不會(huì)搓湯圓了。 六、社區(qū)冬至日活動(dòng)總結(jié) 冬至將至，做湯圓、吃湯果一直是老寧波的傳統(tǒng)習(xí)俗 。 三、活動(dòng)時(shí)間：暫定?；顒?dòng)方案是活動(dòng)策劃者與參與者之間有效溝通的橋梁。 殘疾困難家庭送上冬至慰問金。大媽大嬸動(dòng)作麻利地搓湯圓，可小區(qū)新居民 80后的 .小王卻對(duì)小面團(tuán)無能為力。 在 __社區(qū)，社區(qū)居民圍在一起做起了寧波傳統(tǒng)的湯果。 地點(diǎn)： __社區(qū) __小區(qū) 四、活動(dòng)內(nèi)容： 社區(qū)居民自由報(bào)名，每隊(duì)兩人。 二、活動(dòng)意義 包餃子是家庭生活中最為傳統(tǒng)的活動(dòng)，尤其在節(jié)日來臨的時(shí)候更能增加溫馨的氣氛，通過包餃子比賽，豐富員工業(yè)余生活，促進(jìn)鄰里間溝通與交流，并借此活動(dòng)宣傳文明城創(chuàng)建知識(shí)。 制作過程中杜絕浪費(fèi)，每浪費(fèi) 30g 餡料減去 1 個(gè)餃子成績(jī)，每浪費(fèi) 2 個(gè)面皮減去一個(gè)餃子成績(jī)。 五、活動(dòng)過程 點(diǎn)名聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。有雞蛋，有韭菜，有肉肉 ?? 師：你們喜歡吃餃子嗎？你們會(huì)不會(huì)做餃子？ 請(qǐng)小動(dòng)物吃餃子，練習(xí)句型：我把餃子給 __吃 師： “ 喵喵喵 ” ，小貓來了，它說它聞到小朋友做