第六章電壓電阻教案9-在線瀏覽
2025-01-22 20:06本頁面
【正文】 行突破掌握。 。 學(xué)習(xí)過程： 一、新課導(dǎo)入： 觀察教材Ｐ 14 演示實(shí)驗(yàn)思考并回答：把銅線或鎳鉻合金絲分別接入電路時(shí)，接入 時(shí)小燈泡更亮，這個(gè)現(xiàn)象對(duì)我們有何啟示？ 二、實(shí)驗(yàn)探究： (1)把教材中圖 ，當(dāng)銅絲或鎳鉻合金絲接入電路時(shí)，燈泡越亮，電流表的示數(shù)就＿＿＿＿，說明不同導(dǎo)體對(duì)電流有＿＿ ＿＿（“相同”或“不同”）的阻礙作用，在物理學(xué)中，用 來表示導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用的大小，它是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)。 ： (1)提出問題：按照教材右圖裝置連接電路，然后把長(zhǎng)度，粗細(xì)相同的銅絲、鐵絲、鎳鉻合金絲分別接入燈泡和開關(guān)之間，觀察小燈泡的亮度和電流表示數(shù)有什么變化？ (2)猜想：電阻可能與＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿有關(guān)。在下框內(nèi)畫出電路圖： 互動(dòng)課堂 通過一系列活動(dòng)，和學(xué)伴、教師、教材、參考資料的交流合作完成學(xué)習(xí)目標(biāo) (4)用控制變量法來逐步探究 ，需要把兩條＿＿不同，＿＿、＿＿相同的金屬絲接入電路，通過比較電流表示數(shù)的大小，來比 較導(dǎo)體電阻的大小。 ，需要把兩條＿＿、＿＿相同，＿＿不同的金屬絲接入電路。 (5)搜集、記錄證據(jù)，計(jì)入下列表格 接入電路的導(dǎo)體 電源兩級(jí)電 壓 /V 電流表示 數(shù) /A 小燈泡的 亮暗 接入導(dǎo)體的電 阻大小 長(zhǎng)度、粗細(xì)相同的 錳銅線 鎳鉻線 長(zhǎng)度、材料相同的 粗鎳 鉻線 細(xì)鎳鉻線 粗細(xì)、材料相同的 長(zhǎng)鎳鉻線 短鎳鉻線 螺旋狀鎳鉻絲 常溫時(shí) 用酒精燈加熱高溫時(shí) (6)分析歸納，得出結(jié)論：導(dǎo)體電阻的大小與＿＿、＿＿、＿＿有關(guān)，還與＿＿有關(guān)。 ，運(yùn)用的方法是 ____________。在導(dǎo)體的材料和長(zhǎng)度不變的情況下，導(dǎo)體橫截面積越大，電阻越 _____；在材料橫截面積不變時(shí)，導(dǎo)體越長(zhǎng)，電阻越 ______。 (填“變大”、“變小”或“不變” ) A、 B兩條不同導(dǎo)線的兩端加上相同的電壓時(shí)，通過它們的電流大小關(guān)系是 IAIB，則 A導(dǎo)體的電阻 ____B導(dǎo)體的電阻。 ，這反映在 ( ) 、長(zhǎng)度和橫截面積決定 、乙兩根導(dǎo)線的兩端加相同的電壓，甲導(dǎo)線中的電流小于乙導(dǎo)線中的電流，不考慮溫度的影響，下列判斷中錯(cuò)誤的是 ( ) 、粗細(xì)都相同時(shí)，甲導(dǎo)線比乙導(dǎo)線長(zhǎng) 、長(zhǎng)度都相同時(shí)，甲導(dǎo)線比乙導(dǎo)線粗 、粗細(xì)都相同時(shí)，材料一定不同 、長(zhǎng)度、粗細(xì)中，至少有一項(xiàng)是不同的 “決定電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要在電壓相同的條件下，比較通過不同導(dǎo)線的電流，發(fā)現(xiàn)決定電阻大小的因素。 導(dǎo)線代號(hào) A B C D E F G 長(zhǎng)度（ m） 橫截面積（ mm2） 材料 錳銅 鎢 鎳鉻 錳銅 鎢 錳銅 鎳鉻 (1) 為研究電阻和導(dǎo)體材料有關(guān)，應(yīng)在上表中選用導(dǎo)線 C 和導(dǎo)線 _________________； (2) 為研究電阻和導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)，應(yīng)在上表中選用導(dǎo)線 C和導(dǎo)線 ________________； (3) 為研究電阻和導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系，應(yīng)在上表中選用導(dǎo)線 A和導(dǎo)線 _________； (4) 本實(shí)驗(yàn)采用了 _____________的研究方法。 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 阻器的構(gòu)造和作用，能改變電阻的原理． ，會(huì)識(shí)別滑動(dòng)變阻器規(guī)格，會(huì)把滑動(dòng)變阻器連入電路使之改變電路中電流． ． 學(xué)習(xí)重點(diǎn)： 滑動(dòng)變阻器的構(gòu)造和作用，改變電阻的原理 學(xué)習(xí)難點(diǎn)： 滑動(dòng)變阻器的構(gòu)造和作用，改變電阻的原理 器材準(zhǔn)備： 滑動(dòng)變阻器 、 電阻箱 、電流表、電壓表、電源、導(dǎo)線、開關(guān)、小燈泡等 學(xué)習(xí)過程： 一、導(dǎo)入新課 完成“想想做做”，討論：燈泡的亮度為什么會(huì)發(fā)生變化？ 我的理由是 ： ______________。 (2)滑動(dòng)變阻器 銘牌 的 標(biāo)志有 哪些？各代表什么含義？ “ 50Ω”表示 ___________________________，“ 2A”表示 _________________________。 討論：這個(gè)裝置起什么作用？有什么優(yōu)缺點(diǎn)？ 概括上述分析，滑動(dòng)變阻器原理是通過移動(dòng)滑片與電阻線的接觸點(diǎn)來改變連入電路中電阻線的 ＿＿＿＿ 來改變電阻，從而改變電流的．根據(jù)上述分析，簡(jiǎn)單地說滑動(dòng)變阻器就是一個(gè)帶可滑動(dòng)滑片的電阻，作為一個(gè)重要電學(xué)元件可用符號(hào) ＿＿＿＿＿ 表示，其結(jié)構(gòu)可以簡(jiǎn)單示意為 ＿＿＿＿＿ (5)滑動(dòng)變阻器使用 小組討論：如何正確使用滑動(dòng)變阻器？如圖所示，當(dāng)將導(dǎo)線分別接在 AB、 CD、 AD、 AC、 BC、 BD 兩個(gè)接續(xù)柱時(shí)，向不同的方向移動(dòng)滑片，觀察燈的亮度和電流表的示數(shù)，總結(jié)滑動(dòng)變阻器的連 線方法，并總結(jié)出如何判定電阻值大小的變化規(guī)律。 2. 滑動(dòng)變阻器的有效接法有 ____種， 必須 ________連接。 四、課堂檢測(cè)： 1. 如下左圖所示是滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)示意圖，若滑片向左移動(dòng)后，電阻變大，則接入電路中的接線方式為（ ） 、 b 、 c 、 d 、 d ，為了使滑動(dòng)變阻器的滑片 P向左 移動(dòng)時(shí)，燈泡變亮，則圖中導(dǎo)線的E端應(yīng)接在滑動(dòng)變阻器的 ( ) A． A接線柱上 B． B接線柱上 C． C接線柱上 D． D接線柱上 ．當(dāng)滑片 P向左移動(dòng)時(shí) （ ） A．電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小 B．電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變大 C． 電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變小 D．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大 ，設(shè)計(jì)一個(gè)可以調(diào)節(jié)小燈泡亮度的電路。要求 :①
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