【摘要】第六章電壓電阻單元測試一、填空題(每空1分,共33分)1.電壓是使電路中________的原因,提供電壓的裝置叫________。,應將電壓表______聯(lián)在被測電路兩端,要使電壓表的“+”接線柱靠近“-”接線柱靠近。
2025-02-07 00:43
【摘要】電流、電壓、電阻、歐姆定律基礎測試題總分:70分考時70min命題:李光文大題號一二三四總分分數(shù)一、選擇題(每題2分,共30分)題號123456789101112131415
2025-02-06 22:41
【摘要】甲乙第六章《電壓電阻》能力訓練題(一)編號姓名一、單項選擇題1.關于電流表和電壓表的使用,下列說法中錯誤的是()A.使用前都應檢查指針是否指零
【摘要】第三節(jié)電阻1.50mA=________A;=________mV;1MΩ=_________Ω.2.有一段導線電阻為R,當把它均勻拉長到原來的兩倍時,導線的電阻是原來這段導線電阻的________倍.3.一根粗細均勻的電阻線,其電阻值為8Ω,如將其截去一半,則剩余部分的電阻R________8Ω;如果再把剩余部分的電阻線拉伸到原來
2025-01-18 05:35
【摘要】第七章電阻練習題(45分鐘,100分)一、填空題:(70分),這種性質叫導體的________,在國際上通用字母________表示。________導體的電流不同,通過導體電流大的這個導體對電流阻礙作用就________,導體的電阻越大,它對________的阻礙作用就越大。,電阻一般________,電阻是
2025-01-18 07:36
【摘要】選擇題1.在如圖所示的電路中:(1)當接通開關S后,電壓表的示數(shù)表示().(2)當斷開開關S后,電壓表的示數(shù)表示().A.1L兩端電壓B.2L兩端電壓C.電源電壓D.1L和2L兩端電壓答案:(1)A(2)C2.如圖所示,電源兩極間電壓為6V,
2025-02-06 22:42
【摘要】電壓電阻復習課件1、電壓是電路中形成電流的原因,而電源的作用是為用電器兩端提供電壓。2、電壓用字母U表示,電壓的單位是伏特,簡稱為伏,符號是V。3、一節(jié)干電池的電壓為,一節(jié)鉛蓄電池的電壓為2V,手機電池電壓為,對人體的安全電壓為不高于36V,家庭電路的電壓為220V。4、電
2025-01-22 01:32
【摘要】電壓電源之父:伏特伏特是意大利物理學家。善于思考、喜歡探求、勇于實踐的他在青少年時期就開始了電學實驗,他讀了很多電學的書
【摘要】第六章電壓電阻單元測試題一選擇題(每題2分,共20分)1、關于電表的使用方法,下列說法錯誤的是:()A、電流表應串聯(lián)在電路中,電壓表應并聯(lián)在電路中B、連接電表時必須讓電流從“+”接線柱流入,從“—”接線柱流出C、被測值不能超過電表的量程D、電壓表、電流表都可以直接接在電源的兩極上
2025-02-10 08:09
【摘要】《電壓電阻的關系》導學案【備課時間】2021年3月3日【備課人】初二物理組【學習目標】1、了解導體中的電流與電壓和電阻的關系;2、學習并學會如何尋找各物理量間的定量關系;3、進一步認識控制變量法的應用,學會從實驗中進行科學歸納的能力【學習重點】1、會用控制變量法,探究電流與電壓電阻的關
2025-02-10 21:43
【摘要】第六章歐姆定律●本章概述本章在第五章“電流和電路”的基礎上,學習電壓、電阻的概念.通過探究實驗了解串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律及用伏安法測定小燈泡電阻的方法,并進一步通過探究電流、電壓和電阻的關系,得出了歐姆定律.歐姆定律是電學中的基本定律,它是進一步學習電學知識和分析電路的基礎,是本章的重點和核心.通過本章的學習,要使學生在會使用電流表的基礎上
2025-02-11 05:33
【摘要】《電壓》教學設計【設計理念】充分發(fā)揮學生的主體作用,教師引領學生在已有的生活經驗和知識基礎的層面上進行實驗探究,并凸顯交流與合作的教學氛圍,讓學生在學習過程中,使用“移動實驗室”來體驗探究的愉悅,從而獲得知識并樹立足夠的學習信心?!窘虒W目標】●知識與技能通過實驗探究,讓學生感知燈泡的亮度與電壓有關,從實際中了解電壓在電
【摘要】一、電壓教學目標:1、知識和技能?初步認識電壓,知道電壓的作用,電源是提供電壓的裝置。知道電壓的單位:伏、千伏、毫伏。?會連接電壓表,會讀電壓表。2、過程和方法?通過觀察小燈泡亮度的變化,獲得電路中電流的強弱的信息。3、情感、態(tài)度、價值觀?通過對學生正確使用電壓表技能的訓練,使學生會閱讀說明書,并養(yǎng)成嚴謹?shù)目茖W