【摘要】五單元神奇的能量1、各種各樣的能量教學(xué)目標(biāo):1、能夠從生活工作中各種各樣的能量。能夠區(qū)分各種各樣的能量。2、知道任何物體工作時(shí)都需要能量。知道各種各樣的能量。3、意識(shí)到能量在生活生產(chǎn)的重要性。重難點(diǎn):重點(diǎn):知道能量有不同的表現(xiàn)形式。難點(diǎn):理解能量可以使物體運(yùn)動(dòng)或工作。學(xué)情分析:引導(dǎo)學(xué)生從具體的現(xiàn)象中
2025-01-22 19:16
【摘要】第二單元遺傳與變異3.尋找遺傳和變異的秘密教學(xué)目標(biāo)過(guò)程與方法●會(huì)查閱和收集有關(guān)遺傳和變異的圖片和資料,并篩選出有價(jià)值的信息;●能引用資料編制科學(xué)小報(bào)。知識(shí)與技能●知道人類利用遺傳學(xué)知識(shí),改善了人類生活并促進(jìn)了生產(chǎn);●知道生活中很多的農(nóng)作物也是變異的結(jié)果。情感、態(tài)度與價(jià)值觀●提供自己獲得
2025-02-07 09:52
【摘要】第一單元《我們長(zhǎng)大了》第2課《悄悄發(fā)生的變化》教學(xué)目標(biāo)過(guò)程與方法能夠通過(guò)交談、查閱資料了解青春期特點(diǎn);能夠選擇適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)和交流自己對(duì)青春期知識(shí)的了解。知識(shí)與技能知道青少年青春期身心發(fā)展特點(diǎn);知道怎樣正確對(duì)待青春期變化。情感、態(tài)度與價(jià)值觀意識(shí)到青春期變化是人體的正常發(fā)育;意識(shí)到要從科學(xué)的角度看待青春期變化。
2025-02-06 19:46
【摘要】第四單元各種各樣的能量一、教材分析:本單元的學(xué)習(xí)任務(wù)是“知道任何物體工作都需要能量,電、光、聲、熱、磁都是能量的不同表現(xiàn)形式”,“認(rèn)識(shí)不同形式的能量可以相互轉(zhuǎn)化”。認(rèn)識(shí)人類對(duì)能量的創(chuàng)造性利用,充分理解能量轉(zhuǎn)化的同時(shí),進(jìn)行科學(xué)興趣的教育,了解太陽(yáng)能是未來(lái)能源利用的一個(gè)重要的方面。二、教學(xué)目標(biāo):1、知道任何物體工作都需要能量,電、光、熱
2025-01-23 00:48
【摘要】《各種各樣的能量》教學(xué)簡(jiǎn)案姜堰市羅塘小學(xué)姜華教學(xué)目標(biāo):;,了解它們的作用,知道任何物體工作時(shí)都需要能量;;。重點(diǎn)和難點(diǎn):動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),探究能量大小與物體運(yùn)動(dòng)之間的關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備:1.探究能量大小與物體運(yùn)動(dòng)關(guān)系的材料,制作“弓箭”裝置。2.布置學(xué)生課前搜集周圍、生產(chǎn)生活中能使物體運(yùn)動(dòng)或“
2025-01-22 19:56
【摘要】各種各樣的能量教學(xué)目標(biāo):1、能夠從生活工作中尋找各種各樣的能量。2、能夠區(qū)分各種各樣的能量,了解它們的作用。3、知道任何物體工作時(shí)都需要能量。4、能夠用實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)明能量的大小與物體運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。5、意識(shí)到能量對(duì)于人類和自然界的活動(dòng)有著重要的作用。培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和合作學(xué)習(xí)的能力。重點(diǎn)和難點(diǎn):1、知道能量能使物體工作或運(yùn)
【摘要】第五單元神奇的能量一、填空題。1、能使物體“工作”或運(yùn)動(dòng)的本領(lǐng)叫做。2、任何東西只要有移動(dòng)、發(fā)熱、冷卻、生長(zhǎng)、變化、發(fā)光或發(fā)聲的現(xiàn)象就有在起作用。3、能量有很多種形式,、、、都是能量的形式。4、能量
2025-02-08 00:06
【摘要】(青島版)六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第一單元人的一生1.細(xì)胞目的要求1.通過(guò)本課教學(xué),使學(xué)生初步知道什么是細(xì)胞,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和分析綜合能力。(有條件的學(xué)校,可以教給學(xué)生用顯微鏡觀察微小物體的方法。)課前準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備:1.掛圖或投影片——洋蔥表皮細(xì)胞、其他植物的細(xì)胞、
2025-02-07 02:02
【摘要】《神奇的能量》課堂復(fù)習(xí)一、各種各樣的能量二、能量的轉(zhuǎn)換三、能源四、節(jié)約能源與開(kāi)發(fā)新能源一、各種各樣的能量?1、能量的描述性定義?(能使物體工作或運(yùn)動(dòng)的本領(lǐng))叫做能量。?2、能量的不同表現(xiàn)形式?(移動(dòng))(發(fā)熱)(冷卻)(生長(zhǎng))(變化)(發(fā)光或發(fā)生)?3、設(shè)計(jì)方案探究能量大小與
2025-01-14 21:48
【摘要】12地球的面紗教學(xué)目標(biāo)1愿意合作交流;樂(lè)于用學(xué)到的知識(shí)改善生活;意識(shí)到人與自然要和諧相處。2認(rèn)識(shí)大氣層對(duì)及地球的意義;了解人類活動(dòng)對(duì)大氣層產(chǎn)生的不良影響,意識(shí)到保護(hù)大氣層的重要性。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)大氣層對(duì)地球的保護(hù)意義;了解人類活動(dòng)對(duì)大氣層產(chǎn)生的不良影響。課前準(zhǔn)備:搜集有關(guān)大氣層知識(shí)的圖片、文字資料。教學(xué)過(guò)程
2025-01-22 23:33
【摘要】《各種各樣的能量》說(shuō)課稿教材分析:《各種各樣的能量》這一課被編排在國(guó)標(biāo)本蘇教版小學(xué)科學(xué)第12冊(cè)課本第4單元里,是單元的總起課,顯得很有意義。本課主要是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)各種各樣的能量。通過(guò)一系列的活動(dòng),使學(xué)生理解能量能使物體工作或運(yùn)動(dòng)?!叭绻麤](méi)有能量,人類和自然界的一切運(yùn)動(dòng)都將停止?!苯谭ê蛯W(xué)法:根據(jù)素質(zhì)教育的新思想和科學(xué)課標(biāo)的新理念,
2025-02-06 19:47
【摘要】一、填空題指出下列物體是靠什么形式的能“工作”或運(yùn)動(dòng)的。跳躍的青蛙()人跑步()融化的冰()電腦()風(fēng)箏()太陽(yáng)()光能人的食物()水力發(fā)電()列舉早晨起床后到出門上學(xué)的這段時(shí)間里,你經(jīng)歷的能量轉(zhuǎn)換過(guò)程。(1)點(diǎn)亮臺(tái)燈:臺(tái)燈反電能();(2)用熱水洗臉:熱水器把天然氣中的化學(xué)
2025-02-06 19:23
【摘要】第五單元神奇的能量5-1《各種各樣的能量》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能夠從生活工作中區(qū)分各種各樣的能量。2、知道任何物體工作時(shí)都需要能量。3、能意識(shí)到能量在生活生產(chǎn)的重要性。學(xué)習(xí)過(guò)程:一、學(xué)習(xí)導(dǎo)入出示P52的圖片,并請(qǐng)學(xué)生們說(shuō)出這些物體靠什么“工作”或運(yùn)動(dòng)?學(xué)生根據(jù)圖片描述物體的運(yùn)動(dòng)。
【摘要】《太陽(yáng)家族》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1、能運(yùn)用已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題作假設(shè)性解釋;能根據(jù)相關(guān)信息制作簡(jiǎn)易的科學(xué)模型——太陽(yáng)家族模型;會(huì)查閱、整理從書(shū)刊及其他途徑獲得的科學(xué)資料;能用適當(dāng)?shù)姆绞浇涣餍畔?、展示研究過(guò)程和結(jié)果。2、喜歡大膽想象;樂(lè)于探究與發(fā)現(xiàn)其中奧秘的欲望;能關(guān)注科技的發(fā)展,體會(huì)到人類對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)是在不斷完善中的。3、能通過(guò)閱讀、觀察、
2025-02-07 07:19
【摘要】六年級(jí)科學(xué)15、《小帆船》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo):1、實(shí)驗(yàn)探究風(fēng)對(duì)帆船的意義;認(rèn)識(shí)風(fēng)對(duì)人們工作及生活的影響和風(fēng)的兩面性。2、通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)操作,培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)操作能力。3、教育學(xué)生熱愛(ài)大自然,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。二、教學(xué)重難點(diǎn):理解風(fēng)與帆、風(fēng)與生活的關(guān)系。三、教學(xué)準(zhǔn)備:1、準(zhǔn)備有關(guān)風(fēng)人們生活關(guān)系的資料。