八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元4燈籠課件2新人教版-在線瀏覽

【摘要】4燈籠回顧燈籠，導(dǎo)入新課吳伯簫是我國(guó)現(xiàn)代著名的散文家、教育家,原名熙成。1906年出生于山東萊蕪,1925年考入北京師范大學(xué)。主要從事語(yǔ)文教材編審,長(zhǎng)期擔(dān)任人民教育出版社副社長(zhǎng)兼副總編輯。1982年去世。爭(zhēng)訟（sòng）領(lǐng)域（yù）斡旋（wò）靜穆（m

2024-08-01 01:35

八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元4燈籠課件1新人教版-在線瀏覽

【摘要】4燈籠一個(gè)南瓜兩頭兒空，肚里開(kāi)花放光明，有瓜沒(méi)葉兒高高掛，照得面前一片紅。(打一物)猜謎激趣，導(dǎo)入新課猜謎激趣，導(dǎo)入新課吳伯簫(1906—1982)，原名熙成,山東萊蕪人。當(dāng)代著名的散文家和教育家。于1938年4月投奔革命圣地延安,進(jìn)入中國(guó)人民抗日軍政大學(xué)學(xué)習(xí)。曾擔(dān)任邊區(qū)政府教育廳中等教育科科長(zhǎng)。檢

2024-08-01 05:36

八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元4燈籠課件2新人教版-在線瀏覽

【摘要】4燈籠回顧燈籠，導(dǎo)入新課吳伯簫是我國(guó)現(xiàn)代著名的散文家、教育家,原名熙成。1906年出生于山東萊蕪,1925年考入北京師范大學(xué)。主要從事語(yǔ)文教材編審,長(zhǎng)期擔(dān)任人民教育出版社副社長(zhǎng)兼副總編輯。1982年去世。爭(zhēng)訟（sòng）領(lǐng)域（yù）斡旋（wò）靜穆（m

2024-08-01 01:36

20xx春八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元第4課燈籠課件新人教版-在線瀏覽

【摘要】第一單元4燈籠語(yǔ)文要素學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理清文章敘事脈絡(luò)，把握文中關(guān)鍵語(yǔ)句的含義。2.品味本文文白相間、善用詩(shī)詞典故的語(yǔ)言特色。語(yǔ)文要素語(yǔ)文要素【要素1】課文鏈接燈籠，懸掛起來(lái)的或手提的照明用具。舊時(shí)沒(méi)有電，燈籠是主要的照明用具。作者以“燈籠

2024-07-31 14:57

八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元4燈籠習(xí)題課件新人教版-在線瀏覽

【摘要】4燈籠1.給下列加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。(8分)神龕．()犬吠．()褪．色()驃．騎()悵wǎnɡ()wò()旋靜m

2024-08-01 03:23

八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元4燈籠習(xí)題課件新人教版-在線瀏覽

【摘要】4燈籠課文助讀吳伯簫（1906—1982），出生于山東省萊蕪市吳花園村。原名熙成，筆名山屋、山蓀，中國(guó)當(dāng)代著名文學(xué)家和教育家。吳伯簫畢生傾注于文學(xué)創(chuàng)作和教育事業(yè)。舌耕筆耘，成果豐碩，一生作品200多篇，主要收在《羽書(shū)》《煙塵集》《黑與紅》《潞安風(fēng)物》《北極星》《出發(fā)集》《忘年》等文集中；香港文學(xué)研究社出版了《吳伯簫選集》。

2024-07-31 17:04

八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元4燈籠習(xí)題課件新人教版-在線瀏覽

【摘要】4燈籠1.給下列加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。(8分)神龕．()犬吠．()褪．色()驃．騎()悵wǎnɡ()wò()旋靜m

2024-08-01 03:13

八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元4燈籠習(xí)題課件新人教版-在線瀏覽

【摘要】4燈籠課文助讀吳伯簫（1906—1982），出生于山東省萊蕪市吳花園村。原名熙成，筆名山屋、山蓀，中國(guó)當(dāng)代著名文學(xué)家和教育家。吳伯簫畢生傾注于文學(xué)創(chuàng)作和教育事業(yè)。舌耕筆耘，成果豐碩，一生作品200多篇，主要收在《羽書(shū)》《煙塵集》《黑與紅》《潞安風(fēng)物》《北極星》《出發(fā)集》《忘年》等文集中；香港文學(xué)研究社出版了《吳伯簫選集》。

2024-07-31 17:01

八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元4燈籠習(xí)題課件新人教版-在線瀏覽

【摘要】4燈籠吳伯簫（1906－1982），原名熙成，當(dāng)代著名的散文家和教育家。20世紀(jì)60年代初，應(yīng)《人民日?qǐng)?bào)》的要求，吳伯簫先后創(chuàng)作了《北極星》《記一輛紡車(chē)》《歌聲》等二十多篇散文。在這些散文中，作者熱情宣傳了艱苦奮斗的革命傳統(tǒng)和作風(fēng)，歌頌了社會(huì)主義革命和建設(shè)，激勵(lì)人民戰(zhàn)勝困難，奪取新的勝利。這組散文具有深刻的思想意義和濃郁的

2024-07-28 23:11

20xx人教版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第一單元2回延安閱讀練習(xí)課件-在線瀏覽

【摘要】2回延安“延安精神”(重點(diǎn))、夸張、排比等修辭手法的表現(xiàn)力量。(重點(diǎn))“信天游”的寫(xiě)作形式及藝術(shù)特色。(難點(diǎn))?結(jié)合賀

2025-01-20 07:59

20xx人教版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第一單元3安塞腰鼓閱讀練習(xí)課件-在線瀏覽

【摘要】3安塞腰鼓,學(xué)會(huì)聲情并茂地朗讀全文,讀準(zhǔn)排比句式的節(jié)奏、氣勢(shì)和激情。(重點(diǎn)),體味文字里蘊(yùn)含的生命奔騰的力量。(難點(diǎn)),感受“安塞腰鼓”里所宣泄出的生命力量。(難點(diǎn)),用“好一個(gè)的安塞腰鼓”的句式,對(duì)安塞腰鼓進(jìn)行評(píng)價(jià)。(可填詞、短語(yǔ)、句子,最好用上文中

2025-01-22 18:32

20xx人教版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第一單元寫(xiě)作學(xué)習(xí)仿寫(xiě)閱讀練習(xí)課件-在線瀏覽

【摘要】寫(xiě)作學(xué)習(xí)仿寫(xiě)。(重點(diǎn))。(難點(diǎn))“以動(dòng)寫(xiě)靜(以聲寫(xiě)靜)”的手法,仿寫(xiě)高爾基《童年》片段。那是一個(gè)寂靜而又溫和的傍晚,是初秋季節(jié)平常有的令人憂郁的傍晚。那時(shí),四周的花草樹(shù)木五彩繽紛,艷麗奪目,但你也可以覺(jué)察到,萬(wàn)物的顏

2025-01-20 07:59

八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元燈籠教案新人教版-在線瀏覽

【摘要】我告訴皇上要雨露均沾4　燈籠教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能。2、感知課文內(nèi)容，理清文章結(jié)構(gòu)。3、認(rèn)識(shí)文中所表現(xiàn)出的鄉(xiāng)情民俗，詩(shī)詞典故，進(jìn)而升華出的情感變化。過(guò)程與方法1、朗讀課文，理清課文脈絡(luò)。2、學(xué)習(xí)揣摩文章句子含義。3．領(lǐng)會(huì)燈籠所蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵。情感態(tài)度與價(jià)值觀1．理解作者從不同方面表達(dá)的燈籠對(duì)于他乃至民族的重要意義。2．體會(huì)作者的抗日愛(ài)國(guó)情感。

2025-06-28 23:34

江西省八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元第4課燈籠課件新人教版-在線瀏覽

【摘要】一、定向?qū)W(xué)一、定向?qū)W(xué)一、定向?qū)W(xué)散文燈籠4一、定向?qū)W(xué)吳伯簫(1906—1982)原名熙成，山東萊蕪人，散文家、教育家。一生作品200多篇，較著名的作品有《山屋》《菜園小記》《記一輛紡車(chē)》等，主要散文集有《羽書(shū)》《北極星》《忘年》等；譯作有海涅的《波羅的海》；人民文學(xué)出

2024-07-28 01:24

江西省八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元第4課燈籠課件新人教版-在線瀏覽

【摘要】一、定向?qū)W(xué)一、定向?qū)W(xué)一、定向?qū)W(xué)散文燈籠4一、定向?qū)W(xué)吳伯簫(1906—1982)原名熙成，山東萊蕪人，散文家、教育家。一生作品200多篇，較著名的作品有《山屋》《菜園小記》《記一輛紡車(chē)》等，主要散文集有《羽書(shū)》《北極星》《忘年》等；譯作有海涅的《波羅的海》；人民文學(xué)出

2024-07-28 16:50

20xx人教版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第一單元4燈籠閱讀練習(xí)課件-全文預(yù)覽

20xx人教版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第一單元4燈籠閱讀練習(xí)課件-預(yù)覽頁(yè)

20xx人教版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第一單元4燈籠閱讀練習(xí)課件-免費(fèi)閱讀

20xx人教版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第一單元4燈籠閱讀練習(xí)課件(存儲(chǔ)版)

20xx人教版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第一單元4燈籠閱讀練習(xí)課件-文庫(kù)吧在線文庫(kù)