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20xx秋浙美版美術(shù)一上第5課巧用碎紙片-在線瀏覽

2025-01-22 17:28本頁(yè)面
  

【正文】 (教師):課件、范作、工具 教學(xué)過程 一、 創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入課題 出示課件,請(qǐng)出“小烏龜”。 教師:多可愛的小烏龜呀!我們一起把它請(qǐng)到我們的課堂中吧! 教師示范,制作小烏龜。 二、 想一想 教:首先,老師想請(qǐng) 你們用手中的彩紙隨意地撕出一個(gè)你最滿意的圖形,并把他貼在白紙上。 教師:現(xiàn)在你們手中都有你們比較滿意的碎紙片了,可是老師覺得不夠漂亮,怎么樣讓它更豐富、更完整。 同一張碎紙片的聯(lián)想。同一張碎紙片可以轉(zhuǎn)動(dòng)不同角度觀察聯(lián)想,并通過周圍添畫和中間添畫,還可以兩者相結(jié)合,使畫面更加完整 ! 教師出示課件 四、 畫一畫 教:看了這么多的圖片,老師現(xiàn)在想考考你們。 學(xué)生嘗試,教師講解,并展示自己的范作。 ( 1)用任意一張碎紙片進(jìn)行想象添畫。 學(xué)生作業(yè),教師巡視指導(dǎo)。希望同學(xué)們?cè)谝院蟮纳钪杏眯挠^察生活中的廢棄物,用自己的雙手變廢為寶,美化生活! 課后反思: 這節(jié)課是新教材新增加的內(nèi)容,我本人
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