【摘要】第八章1、氣體的等溫變化玻意耳定律一、教學(xué)目標(biāo).在物理知識(shí)方面要求:(1)知道什么是等溫變化;(2)知道玻意耳定律是實(shí)驗(yàn)定律;掌握玻意耳定律的內(nèi)容和公式;知道定律的適用條件。(3)理解氣體等溫變化的p-V圖象的物理意義;(4)知道用分子動(dòng)理論對(duì)玻意耳定律的定性解釋;(5)會(huì)用玻意耳定律計(jì)算有關(guān)的問題。
2025-01-22 20:20
【摘要】學(xué)案2氣體的等容變化和等壓變化[目標(biāo)定位]—呂薩克定律的內(nèi)容、表達(dá)式及適用條件.律解決實(shí)際問題.p-T圖象與V-T圖象的物理意義.一、氣體的等容變化[問題設(shè)計(jì)]打足氣的自行車在烈日下曝曬,常常會(huì)爆胎,原因是什么?答案車胎在烈日下曝曬,胎內(nèi)的氣體溫度升高,氣體的壓強(qiáng)增大,把車胎脹破.[
2025-01-22 16:01
【摘要】一、選擇題:1.一定質(zhì)量的氣體在保持密度不變的情況下,把它的溫度由原來(lái)的27℃升到127℃,這時(shí)該氣體的壓強(qiáng)是原來(lái)的A.3倍B.4倍C.4/3倍D.3/4倍2.一定質(zhì)量的氣體,在體積不變時(shí),溫度每升高1℃,它的壓強(qiáng)增加量A.相同B.逐漸增大C.逐漸減小
2025-01-31 20:05
【摘要】物態(tài)變化中的能量交換固態(tài)液態(tài)氣態(tài)熔化吸熱汽化吸熱凝固放熱液化放熱一、熔化熱物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程。物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過(guò)程。熔化是凝固的逆過(guò)程。1.熔化與凝固熔化:凝固:一、熔化熱由于固體分子間的強(qiáng)大作用,固體分子只
2025-01-20 22:43
【摘要】第九章物態(tài)和物態(tài)變化一、固體一、晶體和非晶體1.晶體:具有規(guī)則的幾何形狀.由此可知:(1)常見的晶體有:石英、云母、明礬、食鹽、硫酸銅、糖、味精等.(2)幾種常見晶體的規(guī)則外形:食鹽的晶體呈立方體形;明礬的晶體呈八面體形;石英的晶體中間是一個(gè)六棱柱,兩端
2025-01-20 15:39
【摘要】第八章氣體3.理想氣體的狀態(tài)方程一.理想氣體假設(shè)這樣一種氣體,它在任何溫度和任何壓強(qiáng)下都能嚴(yán)格地遵循氣體實(shí)驗(yàn)定律,我們把這樣的氣體叫做“理想氣體”。理想氣體具有以下特點(diǎn):,不占有體積的剛性質(zhì)點(diǎn).,除碰撞的瞬間外,分子之間以及分子和器壁之間都無(wú)相互作用力.,都是完
【摘要】4氣體熱現(xiàn)象的微觀意義1課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航4分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究“統(tǒng)計(jì)規(guī)律”。。。。重點(diǎn):。。難點(diǎn):。。
2025-01-20 22:44
【摘要】等溫變化,玻意耳定律同步練習(xí)1.在驗(yàn)證“玻意耳—馬略特定律”的實(shí)驗(yàn)中,下列四個(gè)因素中對(duì)實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性影響最小的是()A.針
2025-01-21 11:00
【摘要】氣體的等溫變化的應(yīng)用氣體壓強(qiáng)的計(jì)算方法(一)——參考液片法。氣體壓強(qiáng)的計(jì)算方法(一)——參考液片法。①液面下h深處的壓強(qiáng)為p=ρgh。氣體壓強(qiáng)的計(jì)算方法(一)——參考液片法。①液面下h深處的壓強(qiáng)為p=ρgh。②液面與外界大氣相接觸。則液面下h處的壓強(qiáng)為p=p0+ρgh氣體壓強(qiáng)的計(jì)
2025-01-22 17:13
【摘要】1、2固體液體1課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航4分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究,知道晶體和非晶體在外觀上和物理性質(zhì)上的區(qū)別。,可用晶體物質(zhì)微粒
2025-01-20 08:15
【摘要】3理想氣體的狀態(tài)方程1課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航4分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究,并知道實(shí)際氣體在什么情況下可以看成理想氣體。。,并能應(yīng)用方程解決實(shí)際問
【摘要】分子運(yùn)動(dòng)論物質(zhì)是由大量分子組成分子的相互作用力分子的熱運(yùn)動(dòng)分子的動(dòng)能勢(shì)能和內(nèi)能物質(zhì)是由大量分子組成的一、物質(zhì)是由大量分子組成的1、分子定義:分子是具有各種化學(xué)性質(zhì)的最小微粒。2、構(gòu)成物質(zhì)的單位是多種多樣的,或是原子(
【摘要】一、選擇題1.一個(gè)氣泡由湖面下20m深處上升到湖面下10m深處,它的體積約變?yōu)樵瓉?lái)的體積的(溫度不變,水的密度為×103kg/m3,g取10m/s2)()A.3倍B.2倍C.D.倍2.一個(gè)開口玻璃瓶?jī)?nèi)有空氣
2025-01-18 05:10
【摘要】二、分子的熱運(yùn)動(dòng)一、擴(kuò)散現(xiàn)象1.?dāng)U散:不同物質(zhì)相互接觸時(shí)彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫做擴(kuò)散.2.?dāng)U散現(xiàn)象隨溫度的升高而日趨明顯.3.?dāng)U散現(xiàn)象在氣體、液體、固體中都能發(fā)生.4.?dāng)U散現(xiàn)象直接說(shuō)明了組成物體的分子總是不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng).二、布朗運(yùn)動(dòng)1.布朗運(yùn)動(dòng):懸浮在液體中的固體微粒永不停
【摘要】氣體的等溫變化學(xué)案導(dǎo)學(xué)[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、知道氣體的狀態(tài)及三個(gè)參量。2、掌握玻意耳定律,并能應(yīng)用它解決氣體的等溫變化的問題、解釋生活中的有關(guān)現(xiàn)象。3、知道氣體等溫變化的p—v圖象,即等溫線。4、了解用實(shí)驗(yàn)探究氣體等溫變化規(guī)律的方法和思路
2025-02-11 06:56