【摘要】階段一階段二階段三階段四階段五學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)5蘇軾詞兩首本課話(huà)題——認(rèn)識(shí)自我朗讀——課文中的名段莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎?;厥紫騺?lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴
2025-01-21 01:46
【摘要】語(yǔ)文必修④·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第二單元第5課蘇軾詞兩首第二課時(shí)素質(zhì)提升(《念奴嬌》)1課堂互動(dòng)2合作探究3設(shè)計(jì)導(dǎo)圖4隨堂練習(xí)課堂互動(dòng)這首詞雖然用了許多篇幅去寫(xiě)赤壁的景色和周瑜的氣概,但主旨并不在于追述赤壁之戰(zhàn)的歷史,而是借古人古事抒發(fā)自己
2025-01-20 08:19
【摘要】語(yǔ)文必修④·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第二單元第5課蘇軾詞兩首第三課時(shí)素質(zhì)提升(《定風(fēng)波》)1課堂互動(dòng)2合作探究3設(shè)計(jì)導(dǎo)圖4隨堂練習(xí)課堂互動(dòng)1.詞前小序有什么作用?答:交代寫(xiě)作背景,為后面表現(xiàn)自己不懼風(fēng)吹雨打的精神張本。2.《定
【摘要】語(yǔ)文必修④·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第二單元第5課蘇軾詞兩首第四課時(shí)拓展閱讀1精品閱讀2素材運(yùn)用精品閱讀不打傘的蘇軾胡修江彭城書(shū)院位于徐州的一個(gè)小巷,小小的門(mén)頭。沿階而上,穿過(guò)廳堂,是一個(gè)方方的院落。清明時(shí)節(jié)的雨如煙似霧,敲打在幾朵撐開(kāi)的
【摘要】第4課《柳永詞兩首》一、基礎(chǔ)知識(shí),加點(diǎn)的字注音不全正確的一組是()(cī)寒蟬(chán)驟雨(zhòu)良辰美景(chén)(fán)凝噎(yē)釣叟(diào)天塹無(wú)涯(qiàn)(shē)堤沙
2025-01-31 14:41
【摘要】《柳永詞兩首》解讀與探究預(yù)習(xí)提示本課學(xué)習(xí)柳永詞兩首。柳永(約985-1059),宋真宗、仁宗時(shí)一位杰出的詞人,能自制新曲,音律諧婉。他的詞,鋪敘展衍,不事雕飾,在宋詞的發(fā)展中,有開(kāi)疆拓土之功?!锻3薄愤@首詞寫(xiě)于1053年,柳永來(lái)到杭州,傳說(shuō)是他拜訪(fǎng)當(dāng)時(shí)杭州知府孫沔時(shí)寫(xiě)成的。詞描寫(xiě)了北宋時(shí)杭州的景象。上片從“形勝”“都會(huì)”“繁華”三方面,贊美杭州自
【摘要】《辛棄疾詞兩首》解讀與探究預(yù)習(xí)提示辛棄疾(1140—1207),字幼安,號(hào)稼軒,濟(jì)南歷城(今屬山東)人,南宋著名的愛(ài)國(guó)詞人。紹興三十一年(1161),金兵南侵,辛棄疾聚眾二千,隸耿京為掌書(shū)記,后耿京被叛徒所害,辛棄疾率50騎兵,殺入金營(yíng),活捉叛徒。隨即率軍投奔南宋,他一再奏表進(jìn)言,主張北伐抗金,但朝廷只派任他為地方官吏,不給他率兵出征的機(jī)會(huì)。他在擔(dān)任
【摘要】第6課《辛棄疾詞兩首》一、基礎(chǔ)知識(shí)1、下列各組詞語(yǔ)中加黑字的注音都正確的一組是()A巷陌(m?)鱸魚(yú)(lú)斷鴻(h?ng)獻(xiàn)愁供恨(g?ng)B廉頗(pō)遙岑(cén)金戈(gē)舞榭樓
【摘要】、蘇軾詞兩首教案(人教版必修4)【教學(xué)目標(biāo)】1.了解豪放宋詞的風(fēng)格特點(diǎn),提高古典詩(shī)詞的閱讀鑒賞能力。2.了解蘇軾的生平和思想,了解詞的寫(xiě)作背景。3.了解作者渴望為國(guó)效力的思想與壯志未酬的苦悶,理解其“人生如夢(mèng)”的思想感情?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】1.引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)對(duì)比賞析,體會(huì)詞的不同的妙處和作者含蓄深
2025-02-10 18:05
【摘要】唐宋詞的創(chuàng)作有一個(gè)“閨怨”的傳統(tǒng)題材,用以表現(xiàn)女子的生活和情感。但作者多為男性,故所寫(xiě)的詞被稱(chēng)為“代言體”,是代替女子們說(shuō)話(huà)。李清照是女詞家,她的“閨怨詞”是獨(dú)書(shū)自我的生活和心靈,是自話(huà)自說(shuō)。她的出現(xiàn)使詞壇放射一道特別瑰奇的光芒。李清照的創(chuàng)作始于北宋末,終于南宋初。她有過(guò)安逸、美好的家庭生活,也有著國(guó)破
2025-01-20 08:09
【摘要】鐵板銅琶繼東坡高唱大江東去美芹悲黍冀南宋莫隨鴻雁南飛楹聯(lián):?鐵板銅琶,繼東坡高唱大江東去?美芹悲黍,冀南宋莫隨鴻雁南飛這是郭沫若為辛棄疾紀(jì)念祠題寫(xiě)的對(duì)聯(lián)。上聯(lián)“鐵板銅琶”是一個(gè)典故,出自《歷代詩(shī)余》所引宋代俞文豹《吹劍錄》
2025-01-22 18:27
【摘要】語(yǔ)文必修蘇軾詞兩首四知識(shí)點(diǎn) 語(yǔ)文必修四蘇軾詞兩首知識(shí)點(diǎn) 《定風(fēng)波》蘇軾 三月七日①沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狽,余獨(dú)不覺(jué)。已而遂晴,故作此。 莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯...
2024-12-04 23:20
【摘要】第一篇:2015-2016高中語(yǔ)文第5課《蘇軾詞兩首》隨堂練習(xí)新人教版必修4 《蘇軾詞兩首》 一、語(yǔ)基落實(shí) 1下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,每組讀音都相同的一項(xiàng)是()。A.故壘./累.贅公瑾./謹(jǐn).慎驚濤...
2024-11-09 12:38
【摘要】定風(fēng)波蘇軾莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一簑湮雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎。回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,去無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。解釋?zhuān)?.吟嘯:呼嘯歌唱。2.芒鞋:草鞋。3.簑:以前農(nóng)人穿的雨衣。4.平生:平時(shí)。5.料峭:風(fēng)寒的樣子。6.蕭瑟:風(fēng)雨吹打樹(shù)林的
2025-02-05 12:38
【摘要】念奴嬌赤壁懷古教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)對(duì)語(yǔ)言的分析,把握內(nèi)容,感受風(fēng)格,領(lǐng)會(huì)思想。2、了解豪放宋詞的風(fēng)格特點(diǎn),提高古典詩(shī)詞閱讀鑒賞能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、重點(diǎn):初步感知蘇軾詞的風(fēng)格特點(diǎn)。2、難點(diǎn):本詞的語(yǔ)言美,思想美和藝術(shù)美的統(tǒng)一。教學(xué)時(shí)教:一課時(shí)。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課,了解背景預(yù)習(xí)反饋