20xx春北師大版語(yǔ)文八下第五單元采蓮曲-在線瀏覽

【摘要】7C中小學(xué)課件北師大版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)?采蓮曲7C中小學(xué)課件1、知識(shí)能力：掌握相關(guān)文常常識(shí)及關(guān)鍵字詞。2、過(guò)程方法：能正確、流利、有感情地背誦兩篇文章。3、情感態(tài)度：體會(huì)詩(shī)人的感情。教學(xué)目標(biāo)7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件。詩(shī)歌的一般方法：1、知詩(shī)人；

2025-01-30 22:24

20xx春北師大版語(yǔ)文八下第五單元清塘荷韻-在線瀏覽

【摘要】清塘荷韻一教材分析本文選自北師大版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元，大概需要2課時(shí).《清塘荷韻》是季羨林老人86歲時(shí)的作品，數(shù)畝清塘，滿池風(fēng)荷，到底是什么牽動(dòng)了這位世紀(jì)學(xué)人和國(guó)學(xué)大師的情懷？教師宜對(duì)季老誠(chéng)樸而淡定、豁達(dá)又執(zhí)著的為人；清凈而雅致，從容又精到的為文做整體把握和理解。其實(shí)貫通全文的正是一種生命的精氣神，也就是荷之所以觸動(dòng)作者、感染讀者的這種內(nèi)

2025-01-22 14:31

20xx春北師大版語(yǔ)文七下第四單元“活”與“死”的妙用-在線瀏覽

【摘要】語(yǔ)文趣談“活”與“死”的妙用(初中語(yǔ)文七年級(jí))【學(xué)情分析】所帶初二13和14班兩個(gè)班的學(xué)生，每班班49人，其中13班的學(xué)生語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)，作業(yè)書寫認(rèn)真，自學(xué)能力較強(qiáng)，考成績(jī)較好，但上課回答問(wèn)題不夠大膽。14班的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，學(xué)生書寫潦草，不喜歡寫作業(yè)，但學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣比較濃厚，教起來(lái)相對(duì)輕松些，有的同學(xué)回答問(wèn)題較積極，背誦能力

2025-01-22 04:43

20xx春北師大版語(yǔ)文七下第一單元當(dāng)我死時(shí)word教案-在線瀏覽

【摘要】北師大版七年級(jí)下冊(cè)比較探究課上課時(shí)間：.胡樂(lè)云棗莊市實(shí)驗(yàn)學(xué)校當(dāng)我死時(shí)（1課時(shí)）課

2025-01-31 04:02

20xx春北師大版語(yǔ)文七下第四單元啊，船長(zhǎng)，我的船長(zhǎng)-在線瀏覽

【摘要】《啊，船長(zhǎng)，我的船長(zhǎng)》教案設(shè)計(jì)素教：人固有一死，或重于泰山，或重于鴻毛。教學(xué)目標(biāo)：1、有感情地朗誦詩(shī)歌。2、了解惠特曼與《草葉集》，學(xué)會(huì)了解作品的時(shí)代背景。3、準(zhǔn)確地把握人物的內(nèi)心世界；感受高尚的人格操守，領(lǐng)會(huì)文本所傳達(dá)的思想情感。4、激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)教學(xué)重難點(diǎn)：1、準(zhǔn)確地把握人物的內(nèi)心世界。

2025-01-22 04:43

2017春北師大版語(yǔ)文七下第三單元勇氣-在線瀏覽

【摘要】狄斯尼勇氣什么是勇氣？同學(xué)們想一想，在你的心目中什么是最值得欣賞和佩服的勇氣？導(dǎo)入見義勇為是勇氣，敢說(shuō)真話是勇氣，不畏強(qiáng)暴是勇氣，敢于批評(píng)別人是勇氣，敢于解剖自己更是勇氣；進(jìn)行一些體育運(yùn)動(dòng)也需要勇氣，在戰(zhàn)場(chǎng)上為正義而戰(zhàn)，浴血奮斗，流血犧牲是戰(zhàn)士的勇氣；為了人類的解放，為了自由、和平、光明、幸

2025-02-10 04:08

2017春北師大版語(yǔ)文七下第二單元玉樓春-在線瀏覽

【摘要】玉樓春宋祁東城漸覺(jué)風(fēng)光好，縠皺波紋迎客棹。綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。浮生長(zhǎng)恨歡娛少，肯愛(ài)千金輕一笑。為君持久勸斜陽(yáng)，且向花間留晚照。作者介紹宋祁，字子京,宋代史學(xué)家、文學(xué)家。安州安陸人（今屬湖北），徙居開封雍丘（今河南杞縣）。仁守天圣二年與其兄宋庠同舉進(jìn)士

2025-02-10 08:06

2017春北師大版語(yǔ)文七下第二單元春夜喜雨-在線瀏覽

【摘要】作者簡(jiǎn)介：?杜甫（712--770）字,詩(shī)人。生于河南鞏縣。因曾居長(zhǎng)安城南少陵以西，自稱“少陵野老”，世稱。也因曾經(jīng)做過(guò)工部員外郎的官職，因而世人又稱他為。其作品顯示了唐由盛轉(zhuǎn)衰的歷史過(guò)程，因此被稱為“詩(shī)史”，

2025-02-09 22:31

20xx春北師大版語(yǔ)文七下第2課筏子word教案-在線瀏覽

【摘要】《筏子》（一）課堂教學(xué)要求：【教材分析】《筏子》是一篇意蘊(yùn)深刻、震撼人心的優(yōu)美散文。文章通過(guò)描寫波浪洶涌的黃河、黃河上羊皮筏子及艄公駕馭黃河的風(fēng)采，贊美了戰(zhàn)勝驚濤駭浪的黃河精神，課文依循“初看羊皮筏子→細(xì)看羊皮筏子→感受羊皮筏子”的順序來(lái)結(jié)構(gòu)全文。同時(shí)，文章還濃墨重彩地描寫了羊皮筏子貼浪前進(jìn)，如履平地，驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，行文跌宕起伏，扣人心弦；羊皮

2025-01-31 22:25

20xx春北師大版語(yǔ)文七下第四單元愛(ài)因斯坦與原子彈-在線瀏覽

【摘要】《愛(ài)因斯坦與原子彈》教案設(shè)計(jì)素教：人生猶如一本畫冊(cè)，內(nèi)容如何，得看個(gè)人如何描繪。----泰戈?duì)柦虒W(xué)目標(biāo):1﹑掌握文中生字詞的音﹑形﹑義,知道本文的有關(guān)文學(xué)常識(shí)及寫作背景。2、學(xué)習(xí)文章敘事起伏跌宕、引人入勝的寫法。3、品味文章精練、生動(dòng)的語(yǔ)言。教學(xué)重

2025-01-22 15:22

2017春北師大版語(yǔ)文七下第二單元游園不值-在線瀏覽

【摘要】游園不值葉紹翁葉紹翁，南宋中期詩(shī)人，本姓李，祖籍建安（今屬福建）。他作為南宋江湖詩(shī)派的一員，寫下了許多描寫田園風(fēng)光及生活的詩(shī)作，其詩(shī)長(zhǎng)于絕句，寫景尤工。作者資料：游園不值值：逢、遇到。讀了這個(gè)題目，你知道了什么？還有什么疑問(wèn)？詩(shī)題意思：想到花園里去游玩未遇到主人，不能進(jìn)園觀賞。詩(shī)人

2025-02-09 22:30

2017春北師大版語(yǔ)文七下第三單元示兒-在線瀏覽

【摘要】示兒陸游自主學(xué)習(xí)自讀古詩(shī)請(qǐng)你借助書后的注釋或你自己的工具書，自讀詩(shī)句，了解詩(shī)意，體會(huì)詩(shī)中作者的思想感情。死去元知萬(wàn)事空，但悲不見九州同。南宋的皇帝叫趙勾，是個(gè)軟弱無(wú)能的皇帝。當(dāng)時(shí)戰(zhàn)亂頻繁，金兵頻頻進(jìn)犯，宋軍節(jié)節(jié)敗退。由于戰(zhàn)敗，后來(lái)宋朝政府拱手把當(dāng)時(shí)的首府

2025-02-09 22:31

2017春北師大版語(yǔ)文八下第五單元竹-在線瀏覽

【摘要】竹鄭燮zxxkw學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解作者及相關(guān)文學(xué)常識(shí)；積累常見文言詞匯。2.過(guò)程方法：品味分析課文中精煉形象的語(yǔ)言；領(lǐng)悟文中的文藝創(chuàng)作之道。3.情感態(tài)度：體會(huì)本文的哲理在實(shí)際生活中的意義。學(xué)法指導(dǎo)?鄭板橋愛(ài)竹，也喜歡畫竹，本文借畫竹?之道，實(shí)則談?wù)撐乃噭?chuàng)作之道。?1、借助課下注釋及《配

2025-02-09 22:25

2017春北師大版語(yǔ)文七下第二單元江南春絕句-在線瀏覽

【摘要】《江南春絕句》杜牧作者簡(jiǎn)介：杜牧（803-852）唐代詩(shī)人。字牧之，京兆萬(wàn)年（今陜西西安人）。精通兵法，有政治才能，詩(shī)文都寫得很好，詩(shī)以七絕最為出色。與李商隱齊名，世稱“小李杜”。南朝皇帝多信佛教，尤其這位梁武帝，先后四次舍棄皇位出家為僧，被大臣花費(fèi)了千萬(wàn)貫錢將他贖出。他在位四十八年，廣建佛寺，耗費(fèi)民力?？尚Φ?/span>

2025-02-09 22:31

20xx春北師大版數(shù)學(xué)五下第五單元分?jǐn)?shù)除法單元測(cè)試3-在線瀏覽

【摘要】新北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)除法單元測(cè)試一、我會(huì)填14分1、73÷2=73×（）。2、43是52的（）43的52是（），（）的41是20，21里面有（）個(gè)813、一根鐵絲的83是76米，這根鐵絲全長(zhǎng)（

2025-01-31 13:10

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