3教育科學(xué)研究培訓(xùn)心得體會-在線瀏覽
2024-08-27 00:18本頁面
【正文】 這扇門是我們經(jīng)常觸摸，卻一直無法勇敢去推開的。他先提出教育理解這一名詞：教育理解是一種包括時間體驗和價值選擇在內(nèi)的教育基本認識和判斷，在相當程度上影響和左右著我們的教育“ 視覺 ” 、感受和行為。說實話，剛開始有點晦澀難懂，感覺這是理論的，實操性不強。隨后通過彭教授的解析，逐漸讓我們清晰，良好教育理解是如何造出嶄新的、人性化的、豐富多彩的教育實踐。 三個案例。理解有千萬種方式，不理解只有一種。 教師是什么。是警察。學(xué)生是什么。是犯人。都不是，教師是教育者，學(xué)生是未成年人，是性格、人格不成熟的兒童，教育者將自己擺在什么樣的位置，孩子就將是什么樣的對立位置，這正如愛情和婚姻中常說的：把妻子當公主，你就是王子；把妻子當奴婢，你就是仆人，把老婆當皇后，你就是皇
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1