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3加強(qiáng)國(guó)有企業(yè)干部作風(fēng)建設(shè)的幾個(gè)問(wèn)題-在線瀏覽

2024-08-26 16:45本頁(yè)面
  

【正文】 是有的國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部不懂創(chuàng)新。二是不敢創(chuàng)新。三是不愿創(chuàng)新。另一方面,有的領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)心企業(yè)改革、創(chuàng)新會(huì)影響個(gè)人利益,因而無(wú)動(dòng)于衷,甚至有意設(shè)置障礙、制造阻力。建立現(xiàn)代企業(yè)制度,必須沖破思想禁錮和一切落后陳腐思想觀念的束縛,實(shí)行具有革命性的觀念創(chuàng)新。國(guó)有企業(yè)是領(lǐng)導(dǎo)干部要以企業(yè)發(fā)展為己任,要從黨的事業(yè)和人民群眾的利益出發(fā),從企業(yè)發(fā)展出發(fā),摒棄私心雜 念。其次,要善于創(chuàng)新。否則,就弄不懂破什么立什么,又如何去破去立。還要認(rèn)識(shí)到觀念創(chuàng)新是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程。 (作者單位: XX 省 XX 縣區(qū)英崗嶺礦務(wù)局) 《黨建研究》入選 “ 中國(guó)期刊方陣 ” 并入選 “ 雙高 ” 期刊層次 最近,新聞出版總署發(fā)出《關(guān)于公布 “ 中國(guó)期刊方陣 ” 名單及加強(qiáng)期刊方陣建設(shè)的通知》,中組部主辦的《黨建研究》雜志,入選 “ 中國(guó)期刊方陣 ” 并進(jìn)入社科 “ 雙高 ” 期刊層次。這次評(píng)選,是在新聞出版總署的主持下進(jìn)行的。在充分聽(tīng)取 了讀者和省級(jí)新聞出版管理部門(mén)意見(jiàn)之后,新聞出版總署批準(zhǔn)并公布了評(píng)選結(jié)果。 第 7 頁(yè) 共 28 頁(yè) 附: “ 中國(guó)期刊方陣 ” 社科雙高期刊名單 1 求是(中央單 位) 2 黨建研究(中央單位) 3 中國(guó)社會(huì)科學(xué)(中央單位) 4 北京大學(xué)學(xué)報(bào)(社科版)(中央單位) 5 經(jīng)濟(jì)研究(中央單位) 6 中國(guó)軍事科學(xué)(解放軍) 7 敦煌研究( XX ?。? 西藏研究(西藏自治區(qū)) 9 文物(中央單位) 10 收藏家( XX 省)11 半月談(中央單位) 12 瞭望(中央單位) 13 共產(chǎn)黨員( XX ?。?4 時(shí)事報(bào)告(中央單位) 15 支部生活( XX ?。?16 中國(guó)稅務(wù)(中央單位) 17 十月( XX ?。?18 讀者( XX ?。?19 新華文摘(中央單位) 20 青年文摘(中央單位) 21 農(nóng)民文摘(中央單位) 22 知音( XX ?。?23 故事會(huì)( XX ?。?24 家庭( XX 省 ) 25 女友( XX ?。? 第二篇:加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)的幾個(gè)問(wèn)題(定稿)加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)的幾個(gè)問(wèn)題 思想作風(fēng)是黨的作風(fēng)建設(shè)的重要任務(wù),是黨委班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的重中之重,是部隊(duì)建設(shè)的基礎(chǔ)工程。在思想上要防 “ 虛 ” 。思想虛,勢(shì)必抓不實(shí);思想不端正,工作必然有偏差。存在這些現(xiàn)象的根本原因是思想作風(fēng)不夠端正。要樹(shù)立正確的名利觀,多做那些雖然一時(shí)難以見(jiàn)效,但對(duì)部隊(duì)建設(shè)有利的事,不能急功近利,不能只顧眼前,損害部隊(duì)建設(shè)的大局。 在工作上要防 “ 浮 ” 。但從實(shí)際情況看,這一問(wèn)題并沒(méi)有真正解決好。突出表現(xiàn)就是,重開(kāi)會(huì)、重發(fā)文、重要求,輕檢查、輕指導(dǎo)、輕講評(píng),導(dǎo)致一些工作空轉(zhuǎn)、落實(shí)不到位。省軍區(qū)部隊(duì)接受雙重領(lǐng)導(dǎo)、擔(dān)負(fù)雙重任務(wù),工作頭緒多,要注重抓細(xì)節(jié)、抓末端,把工作落實(shí)到基層,落實(shí)到一人一事上,不能只抓宏觀忽略微觀。要建立抓落實(shí)的機(jī)制,切實(shí)獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。 在作風(fēng)上要防 “ 漂 ” 。有的借口工作忙,走不開(kāi),分身乏術(shù)下不去;有的同志借口有經(jīng)驗(yàn)、情況熟,沒(méi)有必要老下去;有的怕艱苦、怕添亂,找托辭不愿去。也有的同志下去了,但只是看次數(shù)、湊人數(shù)、掐天數(shù),浮光掠影,走馬觀花,應(yīng)付差事,為下而下,對(duì)下面的一些情況若明若暗,工作指導(dǎo)針對(duì)性不強(qiáng),影響了工作實(shí)效。各級(jí)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),深入基層一線,與基層官兵交流思想,到基層單位問(wèn)計(jì)問(wèn)策,切實(shí)摸清基層現(xiàn)狀,掌握第一手材料,找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),破解發(fā)展難題。這是衡量一個(gè)干部政績(jī)觀正確與否的重要尺度。因此,加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),一定要樹(shù)立正 確的政績(jī)觀,靠科學(xué)的精神、務(wù)實(shí)的態(tài)度謀政績(jī),靠艱苦的作風(fēng)、踏實(shí)的工作創(chuàng)政績(jī),切忌弄虛作假,動(dòng)邪念、使怪招。 在用人上 要防 “ 偏 ” 。用好一個(gè)人,就樹(shù)起一面旗幟,立起一根標(biāo)桿,激勵(lì)一大片,引導(dǎo)大家見(jiàn)賢思齊;用錯(cuò)一個(gè)人,等于發(fā)出了一個(gè)錯(cuò)誤信號(hào),挫傷一群人。用人導(dǎo)向?qū)︻^,就是部隊(duì)建設(shè)發(fā)展之幸;用人導(dǎo)向不對(duì),則是部隊(duì)建設(shè)發(fā)展之憂。要使思想作風(fēng)建設(shè)取得實(shí)效,最關(guān)鍵的是要從選人用人抓起。要堅(jiān) 持原則,嚴(yán)格程序,敢亮不用的紅燈,設(shè)置慎用的黃燈,暢開(kāi)重用的綠燈,全面識(shí)人,客觀選人,公正用人。 第三篇:關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部政德建設(shè)的幾個(gè)問(wèn)題關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部政德建設(shè)的幾個(gè)問(wèn)題 政德是 “ 政 ” 和 “ 德 ” 組成的復(fù)合詞。政德建設(shè)是執(zhí)政黨建設(shè)的永恒主題。政德重在建設(shè),貴在完善。 政德建設(shè)是執(zhí)政黨建設(shè)的永恒主題。政德重在建設(shè),貴在完善。 一、明確標(biāo)準(zhǔn),以立政德 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部政德建設(shè),首要的問(wèn)題是明確標(biāo)準(zhǔn),以立政德,這是前提和基礎(chǔ)。因此,必須搞清政德的涵義及其基本要求,建立一個(gè)統(tǒng)一的、明確的、科學(xué)的、規(guī)范的政德標(biāo)準(zhǔn),使政德建設(shè)有所遵循和依據(jù),即做到 “ 有德可依 ” 。一是指政事和德行。 ” 二是指端正的德行。 ” 南朝梁何遜《七召 o 治化》: “ 政德洽于霜風(fēng),教義窮于足跡。所以,從一般意義上政德可以理解為統(tǒng)治階級(jí)應(yīng)該順應(yīng)自然、社會(huì)和人類客觀需要治理國(guó)家事務(wù)。從廣義上講,是指中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨和執(zhí)政理念在執(zhí)掌國(guó)家政權(quán)和治理國(guó)家事務(wù)中的要求和反映,是黨的各級(jí)組織、黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部以及國(guó)家公職人員所必須遵循的工作準(zhǔn)則和行為 規(guī)范。政治品質(zhì),主要是指政治方向、政治立場(chǎng)、政治態(tài)度、政治紀(jì)律、黨性原則。道德品行,主要是指社會(huì)公德、職業(yè)道德、個(gè)人品德、家庭美德。 二、營(yíng)造氛圍,以興政德 大力加強(qiáng)宣傳和教育,營(yíng)造濃厚的重德、育德氛圍。同時(shí)也要清醒地看到有些領(lǐng)導(dǎo)干部在政德修養(yǎng)上放松了對(duì)自己的要求,存在不少 不適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)要求、不符合黨的性質(zhì)、宗旨和執(zhí)政理念的問(wèn)題。因此,必須引起我們的高度重視,不能等閑視之。各級(jí)黨組織要抓好教育這一根本。把政德教育納入領(lǐng)導(dǎo)干部教育和培訓(xùn)的重要內(nèi)容,進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦,不斷創(chuàng)新教育的方式方法,這在當(dāng)前各種體制、 第 14 頁(yè) 共 28 頁(yè) 機(jī)制和制度不健全的情況下顯得尤為重要和必要。 三、堅(jiān)持導(dǎo)向,以正政德 堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先的用人?dǎo)向,以正政德。德和才是衡量人 才的兩個(gè)基本方面,兩者不可或缺。任何統(tǒng)治階級(jí)都把德作為選人用人的先決條件,這是一條鐵律。盡管在不同時(shí)期有過(guò)不同的提法,但強(qiáng)調(diào)德和才的統(tǒng)一,并始終把政治要求和道德標(biāo)準(zhǔn)置于首位。這在當(dāng)前更具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。用人導(dǎo)向是一面旗幟。我們要結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真貫徹中組部《關(guān)于加強(qiáng)對(duì)干部德的考核意見(jiàn)》,堅(jiān)持并真正做到優(yōu)先使 第 15 頁(yè) 共 28 頁(yè) 用, “ 五個(gè)注重、五個(gè)堅(jiān)決不用 ” ,切實(shí)把那些政治堅(jiān)定、有真才實(shí)學(xué)、實(shí)績(jī)突出、群眾公認(rèn)的干部選拔任用上來(lái),以形成和發(fā)揮 “ 以德修身、以德服眾、以 德領(lǐng)才、以德潤(rùn)才、德才兼?zhèn)?” 的用人導(dǎo)向。制度更具有全局性、根本性、長(zhǎng)期性、穩(wěn)定性,沒(méi)有一套完善的制度作保證,就不可能得到長(zhǎng)期堅(jiān)持,就會(huì)出現(xiàn)因時(shí)、因事、因地、因人而已,人亡政息的現(xiàn)象。只有把干部的思想道德規(guī)范、準(zhǔn)則要求以及相應(yīng)的評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲措施等用制度的形式固定下來(lái),落實(shí)下去,才能從根本上提高干部思想道德素質(zhì)。真正使政德建設(shè)成為一種習(xí)慣、一種自覺(jué),成為干部的潛意識(shí),進(jìn)而形成 “ 人人修政德、事事講政德、處處比政德 ” 的局面。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干 第 16 頁(yè) 共 28 頁(yè) 部的政德建設(shè),離不開(kāi)其自身努力,必須調(diào)動(dòng)干部自我教育、自我約束的積極性。但自律還要與他律相結(jié)合,德治與法治相結(jié)合。過(guò)分相信人的覺(jué)悟,對(duì)權(quán)力的監(jiān)督不嚴(yán)密、不到位,才是問(wèn)題的癥結(jié)之所在。自律和德治,作 為一種軟性的社會(huì)控制手段,如果離開(kāi)了他律和法治,在巨大利益誘惑和腐蝕下會(huì)顯得很蒼白無(wú)力的。因此,要盡快建立健全對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行監(jiān)督的制度和機(jī)制,形成對(duì)權(quán)力有效的監(jiān)督制約機(jī)制,才能切實(shí)遏制官德墮落。政德是領(lǐng)導(dǎo)干部的從政之基、立身之本。這就要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷加強(qiáng)自身的政德修養(yǎng),做廉政、勤政、善政的模范。一是牢固樹(shù)立正確的人生觀,自覺(jué)抵制各種非無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的影響和侵蝕,堂堂正正做人,清清白白做官,扎扎實(shí)實(shí)做事,勤勤懇懇為民,在實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。三是牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀,頂住各種誘惑,真正代
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