【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)第2課關(guān)注你、我、他義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第15冊(cè)熟悉的朋友很多。細(xì)細(xì)地去觀察他們,我們會(huì)看到每個(gè)人額角的寬窄,五官的形狀,距離的細(xì)微差別造成了各自相貌上的不同.正是這些不同的特征,使我們記住了我們認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人。百萬(wàn)教學(xué)資
2025-02-02 04:36
【摘要】第十課誰(shuí)為我們護(hù)航1、家庭保護(hù)2、學(xué)校保護(hù)3、社會(huì)保護(hù)4、司法保護(hù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》1、家庭保護(hù)含義:是指父母或其他監(jiān)護(hù)人對(duì)未成年人合法權(quán)益進(jìn)行的保護(hù)。內(nèi)容:①生活上的關(guān)心照顧和思想上的教育培養(yǎng)。②為受教育權(quán)提供必要的條件。
2025-02-10 07:18
【摘要】第2課橋安丘市浯河中學(xué)倪志花請(qǐng)欣賞:世界上美麗的大橋掠影鹿特丹的天鵝橋眨眼的蓋茨亥德千禧橋天馬行空的法國(guó)米洛高架橋日本錦帶橋紐約的布魯克林大橋悉尼跨海大橋中國(guó)古橋欣賞紹興古
2025-04-14 04:04
【摘要】陜教版思想品德七年級(jí)下冊(cè)導(dǎo)入活動(dòng)二:感受魅力活動(dòng)一:追根溯源活動(dòng)三:能力拓展說(shuō)說(shuō)自己的性氏起源龍是中華民族精神的象征.它的身上寄托了力量、希望和中國(guó)人對(duì)美好生活的憧憬。同任何一種“神圣之物”一樣
2025-01-31 02:39
【摘要】家鄉(xiāng)我的家鄉(xiāng)在日喀則那里有條美麗的河阿媽拉說(shuō)牛羊滿山坡那是因?yàn)?菩薩"保佑的藍(lán)藍(lán)的天上白云朵朵美麗河水泛清波雄鷹在這里展翅飛過(guò)留下那段動(dòng)人的歌哦……嘛呢嘛呢叭咪哞家鄉(xiāng)我來(lái)描述:請(qǐng)同學(xué)們思考并描述一下自己生活的小區(qū)或村莊(可以從名稱、地理位置、人
2025-02-10 09:09
【摘要】我們的權(quán)益少年的權(quán)利誰(shuí)為我們護(hù)航第四單元結(jié)構(gòu)分析自我保護(hù)了解自己享有的權(quán)利少年權(quán)利的內(nèi)容自我保護(hù)的方法和技能毛毛的權(quán)益受侵犯了嗎伴隨著朝霞的曙光,毛毛又迎來(lái)了新的一天。他踏著輕快的腳步,高高興興地上學(xué)去。1、毛毛在這一天中,享受了什么權(quán)利?2、哪些權(quán)利受到了侵犯?
2025-01-22 10:40
【摘要】第二單元情感世界第四課多彩情緒第五課繽紛情感理解情緒的多樣性,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制情緒,培育積極情緒,保持樂(lè)觀心態(tài)。體驗(yàn)情感的豐富性,感悟人間真情,培育高尚情感。哎,我要能長(zhǎng)漂亮點(diǎn)兒,那該
2025-02-03 01:03
【摘要】方案一:利用課本56頁(yè)“關(guān)于法的傳說(shuō)”導(dǎo)入新課。方案二:創(chuàng)設(shè)情境,圖片導(dǎo)入。方案三:利用兩則情景案例導(dǎo)入。在這些規(guī)則中,哪些是強(qiáng)制性的?哪些是非強(qiáng)制性的?第七課法律初探一.特殊的規(guī)則早期成文法典法經(jīng)
2025-02-02 07:16
【摘要】第五課繽紛情感一、情感寫真二、培育高尚情感1、了解情感的含義及初中生常見(jiàn)的情感,基本上能區(qū)分情緒與情感。2、培養(yǎng)高尚的情感,追求真、善、美。3、用真理、道德和美的標(biāo)準(zhǔn)引導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和生活,培養(yǎng)和發(fā)展豐富的、健康的、高尚的情感。第五課繽紛情感
【摘要】如何處理集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系?不同情緒的作用?未經(jīng)本人同意,父母翻看日記如何做?父母強(qiáng)令子女退學(xué),我們?nèi)绾巫龈改钙沸胁唤】涤绊懙轿覀?,我們?cè)撊绾巫??怎樣理解受教育既是公民的?quán)利又是公民的義務(wù)?對(duì)違法犯罪的未成年人遵循的方針?原則是?審理未成年人的刑事案件注意的事項(xiàng)是?1、青少年怎樣才能使自己的身心和合法權(quán)益得到根本
2025-02-10 14:01
【摘要】《橋》請(qǐng)你欣賞世界上最美麗的十三座大橋真正古老的維琪奧橋倫敦懷舊的塔橋鹿特丹的天鵝橋眨眼的蓋茨亥德千禧橋橫跨水域的福斯鐵路橋馬格德堡跨江水橋天馬行空的法國(guó)米洛高架橋日本錦帶橋日本明石海峽大橋
【摘要】1第二課哭泣的自然1、在剛才的動(dòng)畫中你看到了什么?2、聯(lián)系實(shí)際,我們身邊還存在哪些類似或一樣的事?三、水資源短缺四、能源匱乏哭泣的自然二、土地荒漠化一、生物物種的減少4二、生物物種的減少1、生物的多樣性:生物總數(shù)已知寒帶溫帶熱帶15
2025-02-02 07:12
【摘要】第二課關(guān)注你我他請(qǐng)同學(xué)們觀察這些圖片,他們哪些地方吸引著你,讓你產(chǎn)生什么樣的感受?看了上述圖片有同學(xué)看出他們有什么共同的特征嗎??。?。具,同一材料,同樣的表現(xiàn)方法一.看到那些圖片同學(xué)們想不想畫出那么像作品?我們?cè)趺床拍墚嫵瞿敲春玫淖髌纺??人物的姿態(tài)比例?姿態(tài):直立坐
2025-04-13 11:51
【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)第二課關(guān)注你我他百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)請(qǐng)同學(xué)們觀察這些圖片,他們哪些地方吸引著你,讓你產(chǎn)生什么樣的感受?百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)看了上述圖片有同學(xué)看出他們有什么共同的特征嗎??。?。具,同一材料,同樣的表現(xiàn)方法百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)一.看
2025-01-21 22:24
【摘要】梁河中學(xué)七年級(jí)下冊(cè)思品導(dǎo)學(xué)案總第課時(shí)課題揚(yáng)起自信的風(fēng)帆課型新授教者班級(jí)姓名課時(shí)3自尊的人是快樂(lè)的,但要真正快樂(lè),就要享受成功,就必須具備自信的品質(zhì),因?yàn)樽孕攀浅晒Φ幕?。如果說(shuō)“尊重自己是人生的一道底線”、“尊重他人是人生的一門學(xué)問(wèn)”,那么,自信則可以“使?jié)撃茚尫?,使困難后退,使目標(biāo)逼近”,使人成
2025-02-10 18:19