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20xx春冀教版數(shù)學(xué)二下第四單元千克和克-在線瀏覽

2025-01-22 07:24本頁面
  

【正文】 可以用克或千克作單位。 師:直接看物品包裝袋上所標(biāo)識的凈含量可以知道物品的重量,但很多物品沒有包裝袋,比如你們桌上所擺的蘋果等物品,要知道它們 有多 重怎么辦呢? 生:可以用秤來稱。生活中你見過哪些秤? 組織 學(xué)生自由說生活中常見的秤。) 學(xué)生可能說出: 生 1:在水果店里見過盤秤。 生 4:我在米店見過磅秤。 生 6:我家里有彈簧秤。(實(shí)物展示) ( 1) 組織學(xué)生 觀察秤面 。 在秤面上,指針指向 0 刻度, 下面還有 2Kg 的字樣, Kg 就是單位千克,表示如果指針轉(zhuǎn)了一圈,物體的重量是 2千克。每一大格又分了 10小格,那么每一小格表示有多重呢? 生: 10 克。稱出一本數(shù)學(xué)課本的重量。 生 2:指針離 200 克的地方還少了兩小格,數(shù)學(xué)課本重 180克。 組織學(xué)生 小組合作分別用盤秤稱出 1 千克的鹽,并填寫好實(shí)驗(yàn)卡( 1)。 討論 : 為什么每個小組稱得的 1 千克鹽都是兩袋,而 1千克的蘋果個數(shù)卻不一樣呢? 學(xué)生可能會說: 生:因?yàn)槊看}都一樣重,每個蘋果的重量卻不一樣。 把兩袋鹽放在手上,掂一掂,感覺一下 1 千克有多重。 師: 1千克也就是生活中常說的 1公斤,在你的周圍能找到用千克作單位的物品嗎? 學(xué)生可能會說: 生 1:我們的體重 。 舉例。(同
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