人教新課標小學語文三年級上冊聽聽，秋的聲音教學實錄-在線瀏覽
2025-01-22 05:42本頁面
【正文】 現(xiàn)在，誰愿意用讀的方式帶著吳老師一起去聽一聽呢？ 生讀。誰能像她那樣帶夏老師接著去聽“秋天”的聲音？（分別指名讀二、三、四、五小節(jié)） 師：哪些孩子愿意讀后面這一節(jié)呢？（生舉手）這樣吧，愿意的孩子，咱們一起來！ 生讀課文。） 師：“聽 聽，我們聽到了秋的聲音”，誰能告訴我你從課文中聽到了秋天的哪些聲音？找一找。找“聲音”。 師：哪個同學愿意把你喜歡的聲音的那一節(jié)和大家一起分享。 生：好媽媽我要走了，你保重啊。 （生自由讀課文并配上動作） （ 2）生：我喜歡“叮嚀”。（生讀） 生：大雁會對小樹說：“再見，我親愛的朋友，好好保重，明年再相會。” 生：大雁對螞蟻說：“快準備糧食吧，別偷懶
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