小學四年級語文教案——寫信教學設計之一-在線瀏覽
2024-08-15 16:13本頁面
【正文】 （ l）投影儀出示課文上的這封信，學生對照實例自學課文關于信的格式的內(nèi)容，劃出重要的句子。 把書信除正文部分外的投影片打開，使這些部分空著。 （如：學生說說 稱呼 的寫法 合上復合片，屏幕上書信開頭出現(xiàn)稱呼 再讀這部分課文，強化記憶。 ①按 當天我給表弟寫信 的內(nèi)容在書寫投影片上練習格式。（重點指導祝愿語的兩種格式不要混淆。 （ 2）對照學習課文關于信封格式部分，分別弄懂收信人、寄信人的姓名、地址、郵政編碼的書寫位置，特別強調收信人和寄信人的地址不要寫錯。提供內(nèi)容，當堂練習，投影評議。 （ l）在作業(yè)本上按書信格式給自己的同輩寫信（正文不寫）。 第 2課時 （一）教學目標 接要求學會給同輩寫信。 （二）教學過程 1．復習書信、信封的格式。 2．實例與課文對照學習。 投影出示樂樂給表哥的信，自由讀正文，想一想：書信的正文與留言條的正文和一般的作文有什么不同？ （ 2）交
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