豐碑說課設(shè)計3-在線瀏覽
2024-08-15 15:48本頁面
【正文】 讀書用腦、注意文題、主動自學(xué)、自覺積累的良好閱讀習(xí)慣。 第一課時，整體感知，學(xué)習(xí)生字詞，有感情朗讀課文，背誦課文第七自然段。整個教學(xué)真正體現(xiàn)充分感知 理解品味 誦讀積累 遷移運用的母語學(xué)習(xí)規(guī)律。接著指名學(xué)生讀課文，檢查讀書情況，對讀不好的地方進行示范朗讀后，再讓學(xué)生反復(fù)練讀，直到充分為止。接著直奔教學(xué)重難點，引導(dǎo)學(xué)生抓住讀不懂的問題，理解品味。分這樣幾個步驟： 通過看圖、聯(lián)系上下文、表演等方法，理解鎮(zhèn)定、安詳?shù)淖置嬉馑迹?通過過聯(lián)想補充老軍需處長犧牲時的內(nèi)心活動，理解鎮(zhèn)定、安詳?shù)膬?nèi)在意蘊，激活現(xiàn)場感，使學(xué)生入境入情； 反復(fù)誦讀，抒發(fā)學(xué)生心中的感 4 情； 背誦內(nèi)化課本語言； 寫贊美的話，進行表達訓(xùn)練。 誦讀積累 在理解的基礎(chǔ)上，調(diào)動學(xué)生誦讀的積極性，及時把精美的語段背下來，已水到渠成。 遷移運
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1