中班數(shù)學(xué)摘果子教案反思-在線瀏覽
2024-08-15 15:38本頁(yè)面
【正文】 ） 3 （有了一一數(shù)桃子的經(jīng)驗(yàn)，孩子都用目測(cè)數(shù)群的方法，數(shù)的很快。） （二）給水果排隊(duì) 果園里的水果都成熟了，小猴把它們一個(gè)一個(gè)摘下來(lái)，摘了三盆水果。這一環(huán)節(jié)我設(shè)計(jì)成讓幼兒操作圖片而不是利用課件操作，更有利于鞏固幼兒點(diǎn)數(shù)和排序的能力，讓幼兒體會(huì)數(shù)物匹配） （三）分水果 小猴是一個(gè)非常喜歡交朋友和分享的人，他想把這些水果分給他的好朋友們吃，讓大家一起來(lái) 嘗一嘗。 師：看看小兔家有幾只小兔 該把哪一種水果分給小兔，才是正好每只小兔分一只，不多也不少呢誰(shuí)愿意幫小猴分一分。） 師：為什么把桃子分給小兔呢 幼：因?yàn)樘易雍托⊥靡粯佣?，把桃子分給小兔正好一人一個(gè)。小朋友看看有幾只小貓 5 師：小猴該把哪一種水果分給小貓，才是正好每只小貓分一只，不多也不少呢（出示 6只小貓） （請(qǐng)幼兒用一一對(duì)應(yīng)的方法讓水果與小貓匹配，讓幼兒逐步感知數(shù)物匹配。） 師：你分的很好，小貓和小猴都要謝謝你呢?。皶r(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)讓幼兒很有成就感，也有利于調(diào)動(dòng)其他幼兒的學(xué)習(xí)積極性。有幾只小狗 師：小猴該把哪一種水果分給小狗，才是正好每只小狗分一只，不多也不少呢 （同以上操 作） 師：為什么把梨分給小狗 幼：因?yàn)榘牙娣纸o小狗正好一人一個(gè)不多也不少，它們一樣多。這一環(huán)節(jié)我設(shè)計(jì)成讓幼兒 6 用一一對(duì)應(yīng)的方法使相同數(shù)量的物體對(duì)應(yīng)起來(lái)并用語(yǔ)言表述出來(lái)，不僅讓幼兒體會(huì)到動(dòng)手操作的樂(lè)趣而且提高了孩子的口頭表達(dá)能力，幫助孩子理清自己的
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