五年級語文口語交際習(xí)作一教學(xué)設(shè)計1-在線瀏覽
2024-08-15 15:37本頁面
【正文】 達、傾聽和與他人交往溝通等能力，促進學(xué)生養(yǎng)成多讀好書的良好習(xí)慣。練習(xí)修改自己的習(xí)作。 第一課時口語交際 ↘激發(fā)興趣，明確目標(biāo) 同學(xué)們，一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。 ↘組內(nèi)討論，人人參與 ①你們小組開展了哪些活動，有什么收獲呢請同學(xué)們在組內(nèi)交流。教師巡視檢查、督促，要求人人發(fā)言。 ③互聽互評，互相修正，共同提高口語交際水平。 為了使代表的發(fā)言能取得好的效果，小組成員可集體出主意、想辦法，使發(fā)言的內(nèi)容更全面、更精彩。如果你采訪了身邊愛讀書的人，你可以和同學(xué)交流采訪的經(jīng)過，談?wù)劜稍L的心得體會。 3 ◆以小組為單位在全班介紹，小組成員互相補充。 ↘開展辯論，啟迪思維 ①人們常說：開卷有益。你對這個問題怎么看請同學(xué)們擺事實、說道理，咱們可
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