中班科學(xué)活動水跑了教案反思-在線瀏覽
2024-08-15 15:36本頁面
【正文】 ： 我們班的值日生每天需要做得一件事就是給花澆水。可他卻說：我一倒下去，水就跑了，我怕花兒沒喝夠，所以多澆一點(diǎn)。孩子們的科學(xué)探究應(yīng)從身邊的事物開始，引導(dǎo)孩子們關(guān)注周圍生活和環(huán)境中常見的事物，發(fā)現(xiàn)其中的有趣和奇妙， 有益于保持孩子們的好奇心，激發(fā)他們的探究熱情，使他們從小就善于觀察和發(fā)現(xiàn)，并使他們感到科學(xué)并不遙遠(yuǎn)，科學(xué)就在身邊。 活動目標(biāo)： 讓幼兒通過動手操作發(fā)現(xiàn)生活中有哪些東西是容易吸水的。 培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。 激發(fā)幼兒對科學(xué)活動的興趣。 活動過程： 3 （一）、以變魔術(shù)的形式，引起幼兒興趣。 教師為每個(gè)小朋友都準(zhǔn)備了一個(gè)八寶粥瓶子和一個(gè)杯子，請幼兒象老師一樣變魔術(shù)，（做實(shí)驗(yàn)）看看水是不是也會不見。（原來里面有一條毛巾 .） 比一比原來放進(jìn)去的毛巾和現(xiàn)在的毛巾有什么不同。 請幼兒想想，生活中除了毛巾以外還有哪些東西容易吸水，可以幫我們來變魔術(shù)。讓每位幼兒選擇一至兩種材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 請幼兒說出自己是用什么材料變的魔術(shù)，水變不見了，跑了沒有水變跑了用 radic。表示。 布吸水可以抹桌子、拖地；紙吸水可以擦汗、擦鼻涕；毛巾吸水可以洗臉；棉花做成棉簽
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1