中班數(shù)學活動3種事物的排序教案反思-在線瀏覽
2024-08-15 15:35本頁面
【正文】 真棒！現(xiàn)在動物運動員們正在緊張的比賽，馬上要到發(fā)獎的時間了，大老虎給我們傳來了一個緊急消息，獎品還沒準備好，要請我 3 們來幫忙，你們愿意嗎不過，他有一個要求，要將指定的材料按照一定的規(guī)律進行排序來制作獎品，你們可以嗎 引導幼兒在五組操作材料中自選一種材料，自定序列或根據(jù)序列指示制作獎品。 孩子們，把你們 制作的獎品拿上來展示給大家看看吧，并向大家說說獎品是按照什么順序排列的 4．孩子們真棒！幫助大老虎解決了大難題，還學習了利用不同的材料進行排序的方法，其實，在日常生活中只要我們多注意多觀察，還有很多很多的事物都是有規(guī)律的排序的。 （五）活動延伸。 在結構游戲和美術活動中遷移經(jīng)驗，自創(chuàng)一些簡單的規(guī)律拼搭物體和裝飾畫面，體驗規(guī)律的美感。 進行實際的教學過程時，發(fā)現(xiàn)孩子們對今天的教學內(nèi)容非常感興趣，這可能利用課件與情境的設置和層層遞進的環(huán)節(jié)有關系，而且孩子們也發(fā)現(xiàn)了其中的規(guī)律，但在讓孩子操作這個環(huán)節(jié)中也存在著一些不足： 孩子操作的環(huán)節(jié)，應該有一個明確的要求，要根 據(jù)項鏈上
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