小學(xué)四年級語文教案——望月第二課時教學(xué)設(shè)計-在線瀏覽
2024-08-15 00:37本頁面
【正文】 2．月色迷人！還有補充嗎？（生：像這樣的月之美 景還有許許多多，我來讀一篇給大家聽聽 rarr。學(xué)生自己實物投影并介紹） 3．真是賞心悅目。有一句詩叫葡萄美酒夜光杯，美的月為大家配點曲（請一生選擇） rarr。 4．過渡：剛才這一小組匯報的舅舅眼中的月亮，其他小組呢？ （二）外甥眼中月組織策略 學(xué)生匯報（我們覺得外甥眼中的月亮很天真、可愛，我們也像那一組一樣把它給讀出來（分角色） rarr。生評價 rarr。師評：趙麗 宏的小外甥（外甥女）來了！很神奇，他好像看到一樣，我們一起來看看 rarr?？粗@變幻而俏皮的月亮，你想到了什么？（生：想到外甥想象真豐富或月亮真是變幻莫測或外甥很天真，月亮也變得可愛了！或想到一句詩：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺！）） 過渡：妙！說著說著，讀也出來了。生：我們覺得詩人眼中的月是 rarr。師：能讀出來嗎？評價 rarr。生：除了課文上，我還搜集了 rarr。此
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