小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——夜鶯的歌聲-在線瀏覽
2024-08-15 00:33本頁(yè)面
【正文】 題） 看到這個(gè)題目，你們是怎么理解它的呢？（一個(gè)化名夜鶯的小男孩模仿夜鶯的叫聲。蘇聯(lián)的衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)就是 1941年 6月，德國(guó)法西斯 在已經(jīng)占領(lǐng)了歐洲許多國(guó)家之后，突然進(jìn)攻蘇聯(lián)。 （二）檢查預(yù)習(xí) 1．指讀全文，思考：這篇文章主要講的是什么內(nèi)容？（在蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)期間，一個(gè)叫夜鶯的男孩把一群德寇引向游擊隊(duì)的埋伏圈，協(xié)助游擊隊(duì)殲滅一伙德國(guó)法西斯強(qiáng)盜的故事。） （三）學(xué)習(xí)課文 1．默讀課文，思考：夜鶯是怎樣巧妙地幫助游擊隊(duì)報(bào)送有關(guān)敵人情報(bào)的？你從中體會(huì)出夜鶯是個(gè)怎樣的孩子？抓住重點(diǎn)語(yǔ)句談?wù)勀愕睦斫狻? 夜鶯是個(gè)勇敢、機(jī)智、熱愛(ài)祖國(guó)、仇恨敵人。 （ 1）夜鶯會(huì)用白樺皮做成口哨，會(huì)學(xué)夜鶯和杜鵑叫。 當(dāng)孩子把口哨遞給德國(guó)兵時(shí)，用快活的藍(lán)眼睛望著他說(shuō)明孩子在敵人面前一點(diǎn)也不害怕。 夜鶯倒是只有我一個(gè)！ （孩子故意打岔，避免正面回答。反映了孩子的冷靜、機(jī)智、沉著。小孩不慌不忙地回答，剛剛一開(kāi)火，村子就著火了，大家都喊： lsquo。一就都跑了。說(shuō)明孩子愛(ài)憎分明，前一句保護(hù)了群眾，后一句痛罵了敵人。德國(guó)軍官輕蔑地認(rèn)為它是蠢東西，其實(shí)德國(guó)軍官 自己才是真
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