2016春浙教版科學(xué)八下21模型、符號的建立與作用第1課時-在線瀏覽

【摘要】溫故而知新將分子有關(guān)知識填入下列現(xiàn)象后的橫線上（1）汽車駛過時可聞到很濃的汽油味，__________________________。（2）木棍很難拉斷，___________________。（3）用力壓氣球，氣球體積縮小，_______________________。分子在不斷地做無規(guī)則運(yùn)動分子間有空隙

2025-01-28 21:53

20xx春浙教版科學(xué)八下36光和作用word學(xué)案1-在線瀏覽

【摘要】光和作用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．知識與技能：了解綠色植物的光合作用及其重要意義，知道光合作用的條件、原料和產(chǎn)物，了解光合作用與呼吸作用的區(qū)別和聯(lián)系。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有2．過程與方法：通過實驗探究，了解光合作用的原料和產(chǎn)物。3．情感、態(tài)度與價值觀：通過了解綠色植物的光合作用的重要意義，培養(yǎng)愛護(hù)花草樹木的情感。重難點(diǎn)：光合作用的條件

2025-01-22 01:59

20xx春浙教版科學(xué)八下第2章微粒的模型與符號word復(fù)習(xí)教案-在線瀏覽

【摘要】教師一對一個性化教案學(xué)生姓名年級科目日期時間段課時教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容微粒的模型與符號復(fù)習(xí)個性化學(xué)習(xí)問題解決回顧基礎(chǔ)知識點(diǎn)，練習(xí)常見題型，為期中考做準(zhǔn)備教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及考點(diǎn)分析元素符號所代表的意義元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

2025-01-22 01:59

20xx春浙教版科學(xué)八下26表示物質(zhì)的符號word教案-在線瀏覽

【摘要】課題第6節(jié)表示物質(zhì)的符號日期教學(xué)目標(biāo)1、會查元素的化合價，會運(yùn)用化合價寫出簡單的化學(xué)式。2、能解釋化學(xué)式表示的意義，能根據(jù)化學(xué)式區(qū)分單質(zhì)和化合價、金屬和非金屬。3、能用；表示離子或帶電原子團(tuán)。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：會查元素的化合價，會運(yùn)用化合價寫出簡單的化學(xué)式。難點(diǎn)：會運(yùn)用化合價寫出簡單的化學(xué)

2025-01-31 03:40

20xx春浙教版科學(xué)八下16家庭用電word學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】家庭電路【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能描述家庭電路的組成2、能使用測電筆判斷火線3、知道斷路器的作用和工作原理4、知道三孔插座和三腳插頭的連接和作用重難點(diǎn)：家庭電路的組成及連接[一、我預(yù)學(xué)1．家庭電路中的進(jìn)戶線由和組成，兩線間電壓為。2．測電筆的作用是

2025-01-22 04:31

20xx春浙教版科學(xué)八下26表示物質(zhì)的符號第3課時word學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】第6節(jié)表示物質(zhì)的符號（3）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．知識與技能：能根據(jù)化合價寫簡單的化學(xué)式；能根據(jù)化學(xué)式推斷元素的化合價。2．過程與方法：運(yùn)用“整理歸納——找規(guī)律——編順口溜”的方式自主學(xué)習(xí)。3．情感、態(tài)度與價值觀：體會尋找規(guī)律、得出規(guī)律的樂趣。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：元素化合價的規(guī)律；根據(jù)元素的化合價寫化學(xué)式；

2025-01-31 03:40

20xx春浙教版科學(xué)八下27元素符號表示的量word學(xué)案2-在線瀏覽

【摘要】第7節(jié)元素符號表示的量（2）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．知識與技能：能根據(jù)已知相對原子質(zhì)量和化學(xué)式計算組成物質(zhì)的各種元素的質(zhì)量比和某種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。2．過程與方法：通過練習(xí)，形成程序化的解題模式。3．情感、態(tài)度與價值觀：能根據(jù)物質(zhì)的質(zhì)量計算元素的質(zhì)量。能看懂某些商品標(biāo)簽或說明書上標(biāo)示的物質(zhì)成分和含量二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)：

2025-01-22 04:31

20xx春浙教版科學(xué)八下26表示物質(zhì)的符號第1課時word學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】第6節(jié)表示物質(zhì)的符號（1）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．知識與技能：能說化學(xué)式如CO2的意義；知道氧氣、鐵等單質(zhì)的化學(xué)式書寫；知道一些常見化合物如水、二氧化碳的化學(xué)式書寫；會根據(jù)化學(xué)式來讀出物質(zhì)名稱。2．過程與方法：學(xué)習(xí)在科學(xué)研究中從不同角度思考問題的方法。3．情感、態(tài)度與價值觀：感受化學(xué)式反映物質(zhì)意義的謝意簡約和豐富。二、學(xué)習(xí)

2025-01-22 04:31

20xx春浙教版科學(xué)八下26表示物質(zhì)的符號第2課時word學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】第6節(jié)表示物質(zhì)的符號（2）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．知識與技能：能用符號表示常見離子（如氯離子、碳酸根離子）；能說化學(xué)式如CO2的意義；能熟練書寫氫氧根離子、碳酸根離、硫酸根離、硝酸根離；請從離子符號判斷離子的帶電情況。2．過程與方法：運(yùn)用“觀察——?dú)w納——應(yīng)用”的方式自主學(xué)習(xí)。3．情感、態(tài)度與價值觀：體會尋找規(guī)律、應(yīng)

2025-01-31 10:16

20xx春浙教版科學(xué)八下27元素符號表示的量word學(xué)案1-在線瀏覽

【摘要】第7節(jié)元素符號表示的量（1）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．知識與技能：知道相對原子質(zhì)量的得出過程并學(xué)會查閱相對原子質(zhì)量表（取氯外均取整數(shù)），能根據(jù)化學(xué)式計算化學(xué)式的式量。2．過程與方法：通過查元素周期表或相對原子質(zhì)量表，記住常見元素的相對原子質(zhì)量。3．情感、態(tài)度與價值觀：體會元素符號的豐富內(nèi)涵。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：相對

2025-01-31 03:40

20xx春浙教版科學(xué)八下24組成物質(zhì)的元素word學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】精鼎教育八年級（下）學(xué)習(xí)學(xué)案教師：吳睿怡學(xué)科：科學(xué)上課日期：學(xué)案主題：授課時段：一、本節(jié)課重難點(diǎn)1、知道自然界的物質(zhì)由100多種元素組成，從組成物質(zhì)元素的角

2025-01-31 12:52

20xx春浙教版科學(xué)八下第2章微粒的模型與符號單元檢測卷-在線瀏覽

【摘要】第二章微粒的模型與符號綜合檢測卷一、選擇題（每小題2分，共40分，每小題只有一個選項符合題意）1．下列敘述存在科學(xué)性錯誤的是()A．用不同的符號表示事物，可避免由于事物外形和表示文字不同而引起的混亂B．一個模型可以是一幅圖、一張表或者是計算機(jī)圖像C．水的三態(tài)變化屬于物理變化D．地球儀是表示地球的符號2．某

2025-01-31 10:16

模型、符號的建立與作用浙教版-在線瀏覽

【摘要】模型、符號的建立與作用我們曾用過哪些模型呢？:用地球儀來觀察地球的全貌和運(yùn)動狀態(tài)我們?yōu)槭裁匆玫厍騼x呢？因為地球太大了，難以認(rèn)識，為更好研究它，將它制成模型。航模車模船模．．．．．．我們?yōu)槭裁匆醚矍蚰Ｐ湍?？因為眼球結(jié)構(gòu)復(fù)雜，難以表達(dá)；借助眼球模型來認(rèn)識和研究眼球的基本結(jié)構(gòu)和功能

2025-01-12 06:04

20xx春浙教版科學(xué)八下31空氣與氧氣word學(xué)案1-在線瀏覽

【摘要】第1節(jié)空氣（1）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．知識與技能：了解空氣中的氣體組成，以及氮?dú)?、氧氣等常見氣體的空氣比例。2．過程與方法：在探究實驗中學(xué)會觀察、分析實驗現(xiàn)象，并可自主得出實驗結(jié)論。3．情感、態(tài)度與價值觀：了解空氣與生活的緊密關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境，凈化空氣的基本理念。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：空氣的成分及各成分的比

2025-01-31 22:24

模型、符號的建立與作用2(浙教版)-在線瀏覽

【摘要】模型、符號的建立與作用誰知曉的符號多？為什么人們常用符號來表示事物呢？用符號能簡單明了地表示事物禁止機(jī)動車通行禁止向左轉(zhuǎn)彎用符號可避免由于外形不同引起的混亂AZeit(德文）Temps(法文)Time(英文)時間（中文）（日文）

2025-01-31 01:53

20xx春浙教版科學(xué)八下21模型、符號的建立與作用word學(xué)案-wenkub

20xx春浙教版科學(xué)八下21模型、符號的建立與作用word學(xué)案(已修改)

20xx春浙教版科學(xué)八下21模型、符號的建立與作用word學(xué)案(編輯修改稿)

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20xx春浙教版科學(xué)八下21模型、符號的建立與作用word學(xué)案(已改無錯字)