【摘要】1喜馬拉雅山雅魯藏布大峽谷1雅魯藏布大峽谷位于“世界屋脊”青藏高原之上,平均海拔3000米以上,峽谷險峻幽深,激流咆哮,具有從高山冰雪帶到低河谷準(zhǔn)熱帶季雨林等九個垂直自然帶,是世界山地垂直自然帶最齊全、最完整的地方,這里齊集了許多生物資源,堪稱世界之最。1雅魯藏布大峽谷
2025-02-14 17:05
【摘要】11錢塘江的地理位置1浙江潮若隱若現(xiàn)人山人海人聲鼎沸踮著腳風(fēng)平浪靜浩浩蕩蕩山崩地裂驚心動魄猝不及防有驚無險漫天卷地風(fēng)號浪吼diǎn1潮來前潮來時潮退后潮人天下奇觀震撼人心風(fēng)平浪靜人山人海昂首東望
2025-02-13 12:21
【摘要】AA京劇小知識它把歌唱、音樂、舞蹈、美術(shù)、文學(xué)、雕塑和武打技藝融匯在一起,是一種“逢動必武,有聲必唱”的綜合藝術(shù),它以程式化的舞臺表演,各具韻味的流派唱腔、色彩強烈的化妝造型、虛擬性的表現(xiàn)手法以及富于民族特色的音樂,在世界戲劇舞臺上獨樹一幟,光彩奪目。京劇是我國流傳最廣、在國內(nèi)外享有盛譽的戲曲劇種,被稱為“國粹”,已有
【摘要】1唱臉譜第一課時1請您欣賞歌曲《唱臉譜》詞作者:閻肅曲作者:杭天琪1歌曲分析《唱臉譜》是一首以臉譜為歌唱題材的歌曲,它巧妙地將通俗歌曲的演唱風(fēng)格和伴奏手法與曲藝音樂、戲曲音樂融合在一起,生動地描繪了京劇中各種人物角色臉譜的特點。它既是流行歌曲,又是京劇唱段,聽起
2025-02-14 17:04
【摘要】第十單元《綠色千島湖》——描寫自然景觀的三種方法一、微課目標(biāo)讓學(xué)生掌握描寫自然景觀的三種基本方法。二、微課內(nèi)容(一)微課導(dǎo)入同學(xué)們都喝過“農(nóng)夫山泉”吧,你知道“農(nóng)夫山泉”牌礦泉水取自哪里嗎?老師告訴你們,“農(nóng)夫山泉”水全部取自國家一級水資源庫——千島湖。今天,我們就一起去綠色千島湖看看吧。(點擊呈現(xiàn))幻
2025-01-22 06:42
【摘要】1古詩二首1想一想:學(xué)習(xí)古詩的方法知詩人解詩題明詩意悟詩情入詩境1過分水嶺(唐)溫庭筠溪水無情似有情,入山三日得同行。嶺頭便是分頭處,惜別潺湲一夜聲。
【摘要】1古詩二首1復(fù)習(xí)檢查:背誦《房兵曹胡馬》1復(fù)習(xí)檢查:說說《房兵曹胡馬》的詩意。1馬詩1李賀是唐代著名的詩人。字長吉,又稱“李昌谷”。李賀自幼家貧,卻才華橫溢,有“少年心事當(dāng)拿云”的壯志。他七歲時,就以寫詩出名
【摘要】1燭光1生命攸關(guān)的燭光燭光(關(guān)系到生和死,指生死存亡的關(guān)鍵)11、伯瑙德夫人保護(hù)的是一份怎么樣的情報?絕密。2、為保護(hù)絕密情報,伯瑙德夫人想了一個怎樣絕妙的辦法?把裝著情報的金屬管藏在半截蠟燭中,外面小心地用蠟封好,然后把蠟燭插在一個金屬燭臺上。由于蠟燭擺在顯眼
2025-02-15 10:10
【摘要】1成吉思汗和鷹1填寫表格:次數(shù)鷹怎樣做的成吉思汗的情緒第一次第二次第三次第四次打掉沒有生氣撞掉有點生氣撞翻真的生氣撲掉氣急敗壞1自讀22-23自然段,看看對成吉
【摘要】五年級語文上冊《鞏乃斯的馬》第一課時導(dǎo)學(xué)案主備人:王萍萍課型:新授使用時間:2020年9月6日學(xué)習(xí)目標(biāo):,認(rèn)識本課7個生字和3個多音字,會寫11個生字。理解“匯集、迅疾、覆蓋、恐嚇、臨危不懼、撒歡、奔騰、悲愴、蒼勁、驚心動魄、罕見”等詞語在文中的意思。2.正確、流利地朗讀課文
2025-01-21 16:29
【摘要】綠色千島湖描寫自然景觀的三種方法千島湖俯瞰圖結(jié)構(gòu)開頭總寫:概括出千島湖總體特征。正文分寫:第一部分重點介紹猴島、鴕鳥、梅花鹿島、桂花島、魚島;第二部分介紹千島湖和過去比現(xiàn)在發(fā)生的變化。結(jié)尾總寫:人與自然和諧相處,點明主旨。方法一
2025-02-15 16:05
【摘要】11?鷹——內(nèi)蒙古大草原上正義的象征,它強健、兇悍,是猛禽之一,生活在我國北方地區(qū)。幼鷹常常被牧民馴養(yǎng),成為獵鷹,幫助人們捕抓野兔等獵物。1“一代天驕”“戰(zhàn)爭奇才”“戰(zhàn)神”“我要讓青草覆蓋的地方,都成為我的牧馬地”。成吉思汗1成吉思汗本名鐵木真,他雖出身于蒙古貴族,但
【摘要】7C中小學(xué)課件導(dǎo)入?在第二單元的學(xué)習(xí)中,我們一起領(lǐng)略了雅魯藏布大峽谷的神奇壯麗,也觀賞了浙江潮的雄偉與壯觀,今天我們就一起到我國邊陲的海南島瓊山去看一看,那里有一片海底森林--------紅樹林7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中
【摘要】A元朝AA?鷹——內(nèi)蒙古大草原上正義的象征,它強健、兇悍,是猛禽之一,生活在我國北方地區(qū)。幼鷹常常被牧民馴養(yǎng),成為獵鷹,幫助人們捕抓野兔等獵物。A成吉思汗本名鐵木真,他雖出身于蒙古貴族,但自從他父親被塔塔兒毒死后,母親領(lǐng)著他和幾個弟弟度過數(shù)年艱難生活,也由此培養(yǎng)了他堅毅勇敢的素質(zhì)。他一生攻金滅夏,深沉有大
【摘要】北師大版五年級語文上冊教案《我喜歡》教學(xué)設(shè)計教材分析《我喜歡》是一篇優(yōu)美的抒情散文,文章語句優(yōu)美,每一段開頭都用“我喜歡”三個字領(lǐng)起下文,使12個自然段形成了排比段。散文句式工整、語言精美,情感貫通全文,給人以結(jié)構(gòu)美;散文語言優(yōu)美動聽,讀起來瑯瑯上口,抑揚頓挫,給人音樂的美感。使人很容易進(jìn)入語境中感受作者所要表達(dá)的內(nèi)心情感。本篇文章的作