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幼兒園消防安全的實(shí)施方案(精選12篇)-在線瀏覽

2025-07-25 17:35本頁(yè)面
  

【正文】 面有突出成績(jī)的教職工,要給予表?yè)P(yáng)或者獎(jiǎng)勵(lì),以推動(dòng)學(xué)校安全工作的開(kāi)展。 學(xué)習(xí)火災(zāi)的基本自救方法。 初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 滅火器圖片。 活動(dòng)過(guò)程: 一、談話導(dǎo)入。還會(huì)一起放鞭炮、放煙花 。 二、認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害 教師:小朋友們你們知道我們?cè)诜疟夼?、放煙花、點(diǎn)蠟燭等的時(shí)候我們要如果不注意、不正確的使用的話會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)呢 ? 引導(dǎo)幼兒回答 (著火 ) 教師:那小朋友說(shuō)說(shuō)如果不小心著火了會(huì)有什么危害呢 ? 教師小結(jié):會(huì)發(fā)生很多危險(xiǎn)的事情,會(huì)把房子燒著、把很多東西也燒著、引起很多東西也被大火燒壞,也會(huì)燒傷我們?nèi)?、冒出?lái)的濃煙也會(huì)使人窒息死亡等。 教師:如果著火了怎么辦呀 ? 教師:在屋里著火了要怎么做呢 ? 教師:我們?cè)谖堇镏鹆说脑?,我們就要趕緊跑出屋外。 教師出示滅火器圖片:還可以請(qǐng)大人拿到滅火器對(duì)著著火的地方噴灑滅火,看這就是滅火器。 教師出示圖片:看這些就是消防員叔叔 。 教師小結(jié):所以小朋友如果遇到火災(zāi)我們不要驚慌,不能站在原地哭,我們因該自己想辦法逃出去,向我們剛才說(shuō)的方法一樣,捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然后跑開(kāi)。 教師:在我們生活中有很多地方都容易引起火災(zāi),所以小朋友們更該注意安全,遠(yuǎn)離火。 二、加強(qiáng)對(duì)師生員工的消防安全教育,增強(qiáng)教職工的法制觀念和安全意識(shí),使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會(huì)報(bào)警,會(huì)使用滅火材料撲救初期火災(zāi),會(huì)自救逃生,會(huì)組織人員疏散。 四、保障消防安全疏散通道、安全出口暢通,消防安全疏散標(biāo)志、消防設(shè)備處于正常狀態(tài)。 六、加強(qiáng)消防器材、設(shè)備的管理、養(yǎng)護(hù),每月進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查。 我校緊緊圍繞 “ 消防安全教育 ” 主題,以 “ 隱患險(xiǎn)于明火,防患勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山 ” 的為指針,以《消防法》和《消防改革與發(fā)展綱要》為依據(jù),根據(jù)省、市 “ 少兒消防教育活動(dòng)工作意見(jiàn) ” ,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組,從校長(zhǎng)到各科室、年級(jí)、班級(jí)、單元樓層層簽訂安全責(zé)任狀。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,全面實(shí)施素質(zhì)教育,整體推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化建設(shè),經(jīng)研究,制定出我校消防安全工作計(jì)劃 校園消防安全 檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,按照開(kāi)學(xué)初的工作安排執(zhí)行。 抓緊校園違規(guī)用電查處工作,力求消滅各種火災(zāi)隱患。 開(kāi)展消防知識(shí)講座,開(kāi)展消防知識(shí)小競(jìng)賽。 值日人員要督促修理人員保質(zhì)保量地處理各種安全隱患,要進(jìn)行驗(yàn)收。 食堂消防栓的扳手工具由門衛(wèi)保管負(fù)責(zé),放在指定地點(diǎn),任何人不得亂動(dòng)。 1加強(qiáng)各學(xué)校之間的聯(lián)系,共同交流工作中的心得體會(huì)并將好的方法加以推廣,以促進(jìn)工作的展開(kāi)。 一、建立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)防火有關(guān)事宜。把消防安全工作列入本酒吧安全工作的重點(diǎn)。 三、落實(shí)消防安全工作的各項(xiàng)措施。 所有通道嚴(yán)禁堆放雜物,確保通道暢通。 掌握酒吧內(nèi)部消防設(shè)施的布局,消防栓的位置,滅火器材的存放地點(diǎn),在發(fā)生火災(zāi)時(shí)能快速準(zhǔn)確的組織防火滅火??棄?mèng)好,好織夢(mèng) 發(fā)現(xiàn)有異聲、異味、異色時(shí),要及時(shí)報(bào)告上級(jí)并積極采取措施進(jìn)行處理。 當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)保持冷靜并迅速報(bào)警,講明發(fā)生火災(zāi)的具體地點(diǎn)、位置,燃燒物質(zhì)及火勢(shì)情況,并積極采取措施,取就近的滅火器材 進(jìn)行滅火 。在場(chǎng)的消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組所有成員應(yīng)引導(dǎo)客人進(jìn)行安全疏散和積極搶運(yùn)貴重物品,禁止乘坐電梯,要走安全通道,使火災(zāi)的損失減少到最低限度。 四、制訂和完善消防安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,密切配合有關(guān)部門做好消防安全事故處理工作。 幼兒園消防安全的實(shí)施方案篇 5 以 “119 消防宣傳日 ” 及校園安全教育工作的要求為契機(jī), 幼兒園將組織開(kāi)展 “119” 消防日—— “ 人人參與消防、共享平安生活 ” 為主題的教育活動(dòng),為有序開(kāi)展活動(dòng),特制定如下方案: 一、組織領(lǐng)導(dǎo) 組長(zhǎng): 組員: 、 二、活動(dòng)主題 “ 人人參與消防、共享平安生活 ” 三、活動(dòng)內(nèi)容 “ 出一期消防安全專欄 ” 、利用晨會(huì)宣傳 “ 消防安全我知道 ” ,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,開(kāi)展有針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性的安全宣傳教育。 四、活動(dòng)要求 為 了消防宣傳日活動(dòng)的開(kāi)展,幼兒園由園長(zhǎng)任組長(zhǎng) 。制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,精心組織,真正把開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)納入 “ 安全文明校園 ” 創(chuàng)建的重要內(nèi)容,確保校園和師生安全的重要措施落實(shí)到位,抓實(shí)抓出成效。 發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,營(yíng)造輿論氛圍,增強(qiáng)師生消防意識(shí)。 —— 滅火器安全期日檢查。 —— 周一全園晨會(huì)。培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。負(fù)責(zé): (1)演習(xí)前清點(diǎn)幼兒人數(shù) 。 : 職責(zé):具體負(fù)責(zé)學(xué)生和其他閑雜人員再次進(jìn)入警戒地帶。維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路徑。阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生 。 : 職責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)和撥打 119 電話和 120 急救電話等。 以上工作人員負(fù)責(zé)幼兒疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理,嚴(yán)防樓道擁擠事故發(fā)生。 、廣播: “ 請(qǐng)注意,這是火警廣播。聽(tīng)從指揮,有序退場(chǎng),由老師、阿姨帶領(lǐng)沿疏散標(biāo)志從就近安全出口撤離。 :疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路徑。要阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生 。 :就近安全出口撤離原則。中 小 中 4 四個(gè)班級(jí)依次從一號(hào)教學(xué)樓東側(cè)樓梯疏散 。大 大 5 兩個(gè)班級(jí)依次從二號(hào)教學(xué)樓南側(cè)樓梯疏 散。 :活動(dòng)場(chǎng) :各班教師應(yīng)當(dāng)在集合地點(diǎn)對(duì)疏散的學(xué)幼兒人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn),并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的幼兒和受傷人員,幫助其安全撤離。 六、演習(xí)準(zhǔn)備階段 9: 50 各班老師清點(diǎn)幼兒人數(shù),指導(dǎo)幼兒做好演習(xí)的心理和行動(dòng)準(zhǔn)備。 ② 各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。 : 10 警報(bào)長(zhǎng)鳴:應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組發(fā)布火警 報(bào)告。小朋友們聽(tīng)到警報(bào)后不要慌亂,迅速就近用水浸濕毛巾,捂住口鼻。 ” : ① 在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下,按預(yù)定路線有序疏散,疏散時(shí)請(qǐng)靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行 。 ②10 : 20 各班主任清點(diǎn)疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮 部聯(lián)系 ③10 : 20 如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)小組聯(lián)系,并展開(kāi)緊急救護(hù)。 樓層引導(dǎo)員向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,全體幼兒現(xiàn)已安全脫險(xiǎn),無(wú)傷害人員。
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