【正文】 且不可走形式，走過程。 開展了一次消防疏散演練活動。加強(qiáng)幼兒園消防安全宣傳普及知識，使師生掌握基本的消防知識和逃生技能，并在本月底進(jìn)行一次消防演練。結(jié)合我園實(shí)際，特制定 幼兒園消防安全宣傳月活動方案。 3 月 29 日上午 10： 28 分，幼兒在教室里正認(rèn)真地做著作業(yè)。在這個(gè)特定的日子里，我們大班舉行了消防演習(xí)活動。 教育幼兒遇到危險(xiǎn)時(shí)才能聽從老師的指揮，作出基本的自救行為。 。 活動過程： 一、出示消防標(biāo)記，介紹 是消防日。 幼兒園消防安全的實(shí)施方案篇 10 設(shè)計(jì)背景： 孩子有著強(qiáng)烈的求知欲和好奇心，對熠熠生輝的火光總感到好奇，總喜歡睜大眼睛盯著看。 不能隨便燃放煙花爆竹。 活動準(zhǔn)備 消防標(biāo)志，火災(zāi)逃生視頻，兒歌視頻。 小結(jié)：火小的情況下，我們可以采取開窗，用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火，火很大的時(shí)候，我們撥打 119 電話，消防叔叔還沒到，我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出煙火區(qū)，學(xué)會保護(hù)自己。 幼兒：可以用水。 活動過程： 游戲：滅蠟燭 教師出示蠟燭，點(diǎn)燃蠟燭。 帶班老師清點(diǎn)人數(shù)向衛(wèi)生老師匯報(bào)，衛(wèi)生老師向園長匯報(bào)人數(shù) ，由消防人員滅火。 ，緊急啟動應(yīng)急方案，并進(jìn)行監(jiān)控措施 序。 ，嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況。 ②10 ： 20 各班主任清點(diǎn)疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮 部聯(lián)系 ③10 ： 20 如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場救護(hù)小組聯(lián)系，并展開緊急救護(hù)。 ② 各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場。中 小 中 4 四個(gè)班級依次從一號教學(xué)樓東側(cè)樓梯疏散 。聽從指揮，有序退場，由老師、阿姨帶領(lǐng)沿疏散標(biāo)志從就近安全出口撤離。阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生 。培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。制定切實(shí)可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入 “ 安全文明校園 ” 創(chuàng)建的重要內(nèi)容，確保校園和師生安全的重要措施落實(shí)到位，抓實(shí)抓出成效。在場的消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組所有成員應(yīng)引導(dǎo)客人進(jìn)行安全疏散和積極搶運(yùn)貴重物品，禁止乘坐電梯，要走安全通道，使火災(zāi)的損失減少到最低限度。 所有通道嚴(yán)禁堆放雜物，確保通道暢通。 1加強(qiáng)各學(xué)校之間的聯(lián)系，共同交流工作中的心得體會并將好的方法加以推廣，以促進(jìn)工作的展開。 抓緊校園違規(guī)用電查處工作，力求消滅各種火災(zāi)隱患。 四、保障消防安全疏散通道、安全出口暢通，消防安全疏散標(biāo)志、消防設(shè)備處于正常狀態(tài)。 教師出示圖片：看這些就是消防員叔叔 。還會一起放鞭炮、放煙花 。 學(xué)習(xí)火災(zāi)的基本自救方法。 全面開展消防大檢查 學(xué)校每月都要對每個(gè)角落進(jìn)行地毯式的大搜查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改，特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、供電等更要定期檢查，對較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換，杜絕隱患，學(xué)校消防員要按上級要求參加培訓(xùn)，定期年審。 (5)定期檢查各類器材、校舍，發(fā)現(xiàn)消防安全隱患要及時(shí)報(bào)告。為保證各項(xiàng)消防制度的貫徹落實(shí)，本年度要落實(shí)好以下各項(xiàng)工作。 將消防常識納入教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生做到 “ 兩會兩須知 ” ，即會報(bào)火警、會使用滅火器 。 二、工作措施 建立健全消防組織，明確消防工作責(zé)任，消防職責(zé)規(guī)定懸掛上墻。 。幼兒園消防安全的實(shí)施方案 (精選 12 篇 ) 幼兒園消防安全的實(shí)施方案要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的幼兒園消防安全的實(shí)施方案樣本能讓你事半功倍，下面分享【幼兒園消防安全的實(shí)施方案 (精選 12 篇 )】，供你選擇借鑒。組織全校師生開展一次應(yīng)急疏散逃生演練，提高全體學(xué)生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力。 制定年度消防工作計(jì)劃和滅火應(yīng)急疏散預(yù)案。知道火災(zāi)的危害性，知道自救逃生常識。 (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行教育局關(guān)于學(xué)校消防安全方面的文件精神，制定相應(yīng)措施，明確行政責(zé)任負(fù)責(zé)人，及時(shí)檢查總結(jié)，把消防工作納入年終工作考核。加強(qiáng)校舍改造、校園綠化過程中的安全防范，認(rèn)真記載施工日記，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。在學(xué)校消防中發(fā)揮主力作用。 能積極參加演習(xí)活動，并學(xué)會自我保護(hù)。還有 的會去外婆外公、親人家玩呢等。他們正在火災(zāi)的地方救火呢。 五、組織教職工、幼兒開展消防演練。 加強(qiáng)校園消防知識宣傳，主要以海報(bào)的形式展開宣傳。 總之，要在實(shí)際工作中，加強(qiáng)靈活機(jī)動的技能，務(wù)必將校園消防工作做好，完成學(xué)校賦予我們的使命，發(fā)揚(yáng)消防官兵的精神，為校園消防工作奉獻(xiàn)力量。 在場所各個(gè)區(qū)域均安置滅火器材。 在防火工作當(dāng)中表現(xiàn)良好或?qū)就旎負(fù)p失者根據(jù)情況予以相應(yīng)的獎勵，對失職人員根據(jù)情節(jié)輕重予以處罰。 在安排專項(xiàng)檢查時(shí)，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。 二、演練時(shí)間和地點(diǎn) 時(shí)間： 20_年 4 月 12 日上午 10 點(diǎn)正 地點(diǎn)：幼兒園活動場 三、演練組織機(jī)構(gòu) 總指揮： 副總指揮： 組員： 四、工作小組 ：各班老師和保育員 職責(zé)：分別到各自班級活動室，相互協(xié)助。有人倒下，要立即扶起。 ” ：現(xiàn)場指揮應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調(diào)整。大 大 2 兩個(gè)班級依次從二號教學(xué)樓北側(cè)樓梯疏散 。 七、正式演習(xí)階段 ： 00 總指揮：宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。 ④10 ： 20— 10： 25 應(yīng)急疏散總負(fù)責(zé)向現(xiàn)場總指揮匯報(bào)疏散情況。 幼兒園消防安全的實(shí)施方案篇 7 一、活動目的： 為了認(rèn)真落實(shí)我園火災(zāi)事故防范措施，杜絕重大火災(zāi)安全事故的發(fā)生，最大限度地減少事故損失，確保師生員工財(cái)產(chǎn)安全，穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)、工作、生活秩序，加強(qiáng)我園火災(zāi)安全事故應(yīng)急救援工作。 ，帶領(lǐng)幼兒到盥洗室取濕毛巾捂住口鼻，保育員協(xié)助老師維護(hù)幼兒安全 ，通過監(jiān)視器了解個(gè)通道的情況，發(fā)生情況及時(shí)匯報(bào)。 幼兒園消防安全的實(shí)施方案篇 8 活動目標(biāo)： 通過活動，讓幼兒了解幾種常見的滅火方法，初步了解簡單的消防知識。并提問幼兒： “ 請小朋友動腦筋想一想，用什么辦法可以把蠟燭熄滅呢 ?” (引導(dǎo)幼兒積極動腦想辦法解決問題 )幼兒想出辦法后，教師提供備有的材料，請幼兒到前面試一下。 幼兒：可以用濕布。 請幼兒嘗試捂住口鼻逃生的方法。 活動過程 一、出示消防