經(jīng)典校園文化方案(優(yōu)秀8篇)-在線瀏覽
2025-07-25 17:28本頁面
【正文】 手每人一個投票箱 ,進行投票！依據(jù)票數(shù)，選出前 15 位，參加下一環(huán)節(jié)！ 獎項設(shè)置：（待定） l 對戰(zhàn)蔬菜： 時間： 20__年 __月 __日 地點：（待定） 活動細節(jié)： 1）參賽的 15 為選手報上菜單！ 2）選 手依據(jù)菜單買菜，記錄下花費！ 3） 30 分鐘為限。 色 —— 5 分 香 —— 5 分 味 —— 5 分 選出 10 人參加下一環(huán)節(jié) 獎項設(shè)置： (待定 ) l 落 “ 湯 ” 雞 時間： 20__年 __月 __日 地點：（待定） 活動細節(jié)： 1） 10 人，一人一套廚具，調(diào)味品自備！ 2）以雞為主要材料，制作湯！。校學(xué)生會生活部決定舉辦湛江師范學(xué)院第四屆跳蚤市場活動，現(xiàn)將具體事項安排如下： 一、活動宗旨： 誠信交易，公平競爭 二、活動口號： 見好就 buy，機會不再 三、活動時間： 3 月 27 日 9： 00~13： 00 四、活動地點： 寸金廣場 五、活動形式： 把寸金廣場分為如下區(qū)域。 二級學(xué)院征收物品。 13 個學(xué)院在各自的區(qū)域擺賣物品。五月份占 70%。 （二）物品征收： 征收形式：定點征收、上門征收 征收人員安排：各班生活委員 院生活部、女生部的干部 征收物品分類及舉例 書籍類（雜志、參考書、小說、名著等） 體育用品（籃球、羽毛球等） 電子音像類（ mp mp u 盤、牒片等 ） 衣物類（上衣、褲子、鞋子等） 各班生活委員把征收的物品登記好上交給二級學(xué)院，再由二級學(xué)院統(tǒng)一整理登記 任何有使用價值大的物品都可以征收 征收的物品必須是內(nèi)容健康向上的 4 物品登記： (見附表二 ) 各二級學(xué)院把登記表裝訂成冊。勵志讓同學(xué)們了解營養(yǎng)，健康！ l 健康知識大 pk： 時間： 地點：南苑球場 活動細節(jié)： 1）參賽選手 7 人為一組分好（不分院系、男女），共 5 組，進行知識問答（題目涉及中西文化細節(jié)）！ 2）題目涉及：中國飲食文化，外國飲食細節(jié)，中國茶文化，西餐的注意事項，飲食禁忌 5 個模塊！ 3）按序作答：組員按序從題庫中按序依次作答！答對加 5 分，打錯不扣分，不加分！ 4）搶答：在場的參賽人員，聽到題目可自行搶答，答對加 5 分，答錯扣 5 分！ 活動形式：知識問答以按序作答、搶答兩種形式進行！無決賽！ 晉級方式：分數(shù)高 3 個小組晉級（ 21 人），其他倆個小組，抱歉！無權(quán)參與下面的環(huán)節(jié)！ 獎項設(shè)置：淘汰者一人一只水性筆，晉級者 不頒發(fā) 獎項 l 主食大 pk 時間： —— 地點：文化廣場 活動評委：群眾甲乙丙丁 活動細節(jié)： 1） 21 人分南北 2 大組，進行角逐。 晉級方式：超時者淘汰。 3） 1 個小時為限 活動評委：踏入正門的前 20 位學(xué)生 晉級方式：選出 3 人獲勝！為冠、亞、季軍 獎項設(shè)置：冠軍 mp4 經(jīng)典校園文化方案篇 6 一、 指導(dǎo)思想： “ 升同湖實驗學(xué)校 20__年校園外語文化節(jié) ” 以貫徹落實《新課程標準》精神為主線，以豐富學(xué)生英語課外知識，了解中外文化為活動宗旨；結(jié)合學(xué)校雙語教育教學(xué)工作，努力營造良好的外語氛圍，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)活動，更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)外語的興趣，為學(xué)生架設(shè)更寬闊的表現(xiàn)舞臺，從而提高學(xué)生提高學(xué)生的外語水平和實踐能力，為最終實現(xiàn)學(xué)生外語交際能力的提升打好扎實的基礎(chǔ)；同時努力保持我校的外語教學(xué)優(yōu)勢，彰顯外語教學(xué)的品牌。從而更好地配合學(xué)校藝術(shù)節(jié)。 宗旨：搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、提高多種能力，以本屆校園外語文化藝術(shù)節(jié)為龍頭，豐富學(xué)生外語課外知識，了解中外文化，進一步推進我校外語教學(xué)質(zhì)量的提高，形成具有升同湖學(xué)校特色的、先進的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。初步確定外語節(jié)為 為期 8 天。 時間： 9 月份 地點：各部門田徑場 組織形式：各個部門（可以分年級）利用晨讀的時間走出教室，在操場進行集體晨會活動。 參加對象：全校學(xué)生 獎勵方式：最后選出一個年級組（備課組）為最佳組織獎并授予錦旗。 活動內(nèi)容：以我所了解的國家（美國、英國、加拿大、澳大利亞、法國、意大利、德國等國家）為題介紹這些國家的文化及風土人情。 參加對象：全校各個班級（幼兒園可不參與此項活動） 獎勵方式：一等獎 （ 1 個） 二等獎 （ 2 個） 三等獎 （ 3 個） 3. 外國文化講座（ 1011 月份）（兩場：外教 +中教） 活動時間：第一場 10 月 18 號 第二場 11 月 13 號 地點：小學(xué)部多功能報告廳 活動對象：外語組所有老師 歡迎全校師生參與 主講人：第一場 外教 (國際部 ) 第二場 z 老師 (高中部 ) 主題：第一場 教育體制 第二場 待定 活動準備工作：講座的內(nèi)容由主講老師自行準備，要求有 Powerpoint 課件（如主講老師需要制作資料發(fā)給學(xué)生需提前 3 天把原件交國際部晏菲老師處） 宣傳方式：每次講座分別由主講老師所在學(xué)部制作海報在學(xué)校張貼 活動流程：班主任組織學(xué)生提前 10 分鐘進場并組織維持好場內(nèi)秩序 領(lǐng)導(dǎo)致辭 講座 師生互動問答時間 “ 我的學(xué)校，我的家 ” 校園英語警示標牌制作活動。 10 月 10 前交小學(xué)部 z 老師處； 2．各部收集本部門全體學(xué)生的標示語、警示語以及標牌設(shè)計方案， 10 月 20 日前交小學(xué)部 z 老師處； 3．由小學(xué)部負責將所有學(xué)生的上交內(nèi)容進行精選并制作，然后張貼在學(xué)校的各個角落與相應(yīng)位置； 4．各部門組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀 獎勵方式： 各部將評出最受歡迎、最佳創(chuàng)意、最經(jīng)典用語數(shù)名，獎品為英語類學(xué)習(xí)資料（字典、音像資料、刊物等） 外語單詞競賽 時間： 11 月份 地點：各部門 組織形式：以各
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