新中班班務(wù)工作計劃【精選5篇】-在線瀏覽
2025-06-07 00:09本頁面
【正文】 知道自己及家人的名字、作業(yè)特征，知道自己的家庭住址，知道爸爸媽媽作業(yè)的辛苦，愛爸爸媽媽、敬重爸爸媽媽，不亂發(fā)脾氣。 對周圍別致事物感愛好并常常提出各種問題，持續(xù)學(xué)著用各種感官去感知事物，喜歡調(diào)查、探求與日子相關(guān)的社會、天然現(xiàn)象。后天。 在教師的協(xié)助下，喜歡聽、講了解的兒歌、故事，并樂于參加扮演。 (四 )游戲 開始學(xué)習(xí)推讓，知道幼兒園的玩具是咱們的，不爭搶和獨占玩具，學(xué)著輪番玩。 能較清楚地表達自己的請求和期望，能在團體面前斗膽講話。 二、厚實做好家長作業(yè) 幼兒園的教育離不開家長的支撐，幼兒的前進更離不開家長的協(xié)作教育，只要家鄉(xiāng)協(xié)作，才干夠一起促進孩子的展開。在今后的作業(yè)中，咱們也要做到： 每天堅持用淺笑直接迎候每一位幼兒家長，多與內(nèi)向的家長溝通孩子的在園狀況，讓他們感觸到教師對自己孩子的關(guān)懷。 請家長生動協(xié)作，完結(jié)家長作業(yè)。 運用幼兒園的網(wǎng)絡(luò)資源，做好家鄉(xiāng)聯(lián)絡(luò)。 2．重點培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣，并在主題活動中通過活動區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責(zé)任行為和自控能力。 4．重視品德教育，培養(yǎng)幼兒自信、勇敢、誠實、好奇、不怕困難等良好品質(zhì)以及活潑開朗的性格。 二、 主要工作任務(wù)： （一）、保教工作 制定并認真執(zhí)行合理、嚴謹?shù)陌嗉壱蝗丈罨顒映Ｒ?guī)。 以尊重幼兒為前提，通過多種途徑培養(yǎng)幼兒的自信心。如孩子們一入園，就對他們點頭微笑、撫摸或擁抱，蹲下來和孩子們交談，讓孩子們感到老師的關(guān)愛，為他們創(chuàng)設(shè)安全和自由的心理環(huán)境。 加強體育鍛煉，開展豐富多彩的戶外體育活動。在期初，編出一套適合幼兒年齡特點的早操，并鼓勵幼兒大膽愉快地認真做操。 （二）、教研工作 配合年段開展關(guān)于 “ 在藝術(shù)活動中讓幼兒健康成長 ” 的年段教研活動。通過在下學(xué)期中多開展畫展，畫畫比賽等的藝術(shù)活動，培養(yǎng)幼兒的自信心。下學(xué)期著重增設(shè)動手角的材料，所提供的材料具有多樣性，啟發(fā)性，同時加強區(qū)域活動的指導(dǎo)。 （三）、家長工作家園同步將有力地促進幼兒的發(fā)展，我班的家長對教育較為重視，這正是我班的一大優(yōu)勢。 定期召開家長會，家訪以及利用入園，離園的時間，與家長交談，及時讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況和存在的不足之處，并與家長共同討論，研究出有效的教育方法教育幼兒。本學(xué)期我和周教師將會持續(xù)協(xié)作將中二班帶好，并為他們升入大班打下堅實的根底。 展開幼兒智力，培育正確運用感官 和運用言語往來的根本才干，增進對環(huán)境的知道，培育有利的愛好和求知 x 培育開始的著手才干。 鼓舞幼兒堅持自己能做的作業(yè)自己做，不依賴他人，一日日子的各個環(huán)節(jié)都能有規(guī)矩、自覺地進行活動。 其次，重視單個差異，教育中量體裁衣，因人施教，對不同才干的幼兒提出不同
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