【摘要】第一篇：六年級下冊語文第五單元作文 假如我生活在古代 假如我生活在古代的話…… 竹林青青的,濕濕的,并不茂密,太陽光時不時寸大片地灑下來,讓竹葉上的露珠把它反射得五彩繽紛、絢麗奪目,偶爾也在地上...
2024-11-09 14:35
【摘要】【習(xí)作要求】這次習(xí)作不出題目，也不限制內(nèi)容范圍，請你自由表達?？梢詫懽罡信d趣的人、事、景、物，可以寫想象作文，也可以寫自己想寫的其他內(nèi)容。習(xí)作要做到內(nèi)容具體，語句通順，感情真實。小學(xué)生活即將結(jié)束了，建議你編一本自己的習(xí)作選。先把自己寫得比較滿意的習(xí)作收集起來，用稿紙抄寫或用電腦打印出來；再按照寫人、寫事等分類，也可以按照習(xí)作時間順序排列；然后寫一篇“編
2025-02-10 05:21
【摘要】中小學(xué)課件第三單元作文人教版小學(xué)語文六年級下冊?“理想是人生路上的一盞指路明燈”“生活中沒有理想的人，是可憐的人。”理想是指路的明燈，沒有了理想，就沒有了堅定的方向，沒有了方向，也就沒有了生活。-----列夫.托爾斯泰沒有理想的人，他的生
2025-01-22 15:18
【摘要】第二單元口語交際習(xí)作二&回顧拓展二口語交際·習(xí)作二學(xué)習(xí)目標(biāo)：?1．交流自己搜集到的民風(fēng)民俗，交流時做到內(nèi)容充實，表達流利。?2．借鑒本組描寫民風(fēng)民俗的寫作方法，學(xué)習(xí)抓住特點介紹民俗的方法。?3．學(xué)習(xí)修改、完善自己的習(xí)作，創(chuàng)編班級習(xí)作集。交流主題：節(jié)日習(xí)俗、地方服飾、特色飲食、獨特民居、
2025-01-22 07:05
【摘要】家鄉(xiāng)的文化牛歌戲窮人小姐狀元小生師爺武生縣官惡公子牛歌戲?第一段：點明牛歌戲是家鄉(xiāng)的著名戲劇。?第二段：介紹牛歌戲人物化妝的特點。（模仿《藏戲》寫面具的寫法）?第三段：介紹牛歌戲的表演形式和內(nèi)容。?第四段：介紹牛歌戲的發(fā)展。（以前是在節(jié)日或村里有人辦喜事時請
2025-01-21 17:37
【摘要】人教版小學(xué)語文第十二冊單元四《口語交際·作文》【教學(xué)目標(biāo)】1．激發(fā)學(xué)生珍愛生命，學(xué)會生存、具備自我保護的本領(lǐng)。能把自己看到、聽到、讀到的有關(guān)事情說清楚，并能發(fā)表自己的看法。2．能認(rèn)真傾聽別人發(fā)言，自然地與他人交流。3．激發(fā)學(xué)生表達真情實感的欲望，能夠?qū)懬迨虑榧案惺埽⑴c同學(xué)互改習(xí)作?！?/span>
2025-01-21 17:36
【摘要】（１）、畫面簡潔明了（２）、畫意意味深長透過畫面的內(nèi)容一定包含著對某種現(xiàn)象的諷刺或歌頌。（難點）（３）、畫風(fēng)詼諧幽默一般運用夸張、比擬、象征的手法，構(gòu)成詼諧幽默的畫面，很有趣。（趣點）１、漫畫的特點漫畫定義：用簡單夸張的手法來描繪生活和時事的圖畫。例圖習(xí)作要求：
2025-01-22 07:06
【摘要】人教版小學(xué)六年級下冊第四單元石柱縣第四小學(xué)：朱小瓊校門前的踩踏事件牛背上的小孩因暑假獨自游泳而溺水火災(zāi)中受傷的男孩學(xué)生乘坐的校車事故后的殘骸解放軍正在營救泥石流災(zāi)害中受傷的孩子在父親懷中的被拐賣兒童
【摘要】作文題目:我的理想作文內(nèi)容1、理想是什么（略寫）2、為什么有這個理想（可詳寫）3、如何實現(xiàn)這個理想（可詳寫）4、實現(xiàn)理想后的展望（略寫）思路:題目:我的理想作文要求1、內(nèi)容
【摘要】?“五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家?！便筱笾腥A，盛開著五十六朵各具特色的民族之花。他們衣著不同，住所不同，食物不同，處處顯示著中華文明高貴深厚的文化底蘊。?土家族基本特點為：“有獨立的語言，傳統(tǒng)的節(jié)日，古樸的歌舞、精美的工藝、奇特的樂奏、哭唱的婚喪、特殊的信仰、自尊的禁忌、頑強的民族意識和悠久的歷史遺跡”等，1957年1月3
【摘要】人民教育出版社九年義務(wù)教育第十二冊口語交際.習(xí)作二寫什么？。,飲食,民居。,別致的民間工藝品。,還可以是在別的的放親眼看到,親身感受到的。習(xí)作要求：
2025-02-05 21:45
2025-01-22 17:53
【摘要】花草樹木皆有它的特點所在，每一樣景物我們看后都會有不一樣的感受，所以我們需要細(xì)心的觀察景物的特別之處，真心的去感受景物帶給我們的美好感覺，并能用很多種技巧把景物的特點展現(xiàn)出來。讓我們一起來看看山水草木都有些什么特點吧！！它以男性的豪邁奔放激勵著我們山，豪邁，雄壯
【摘要】第三單元作文人教版小學(xué)語文六年級下冊?“理想是人生路上的一盞指路明燈”“生活中沒有理想的人，是可憐的人?！崩硐胧侵嘎返拿鳠?，沒有了理想，就沒有了堅定的方向，沒有了方向，也就沒有了生活。-----列夫.托爾斯泰沒有理想的人，他的生活如荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。
【摘要】目標(biāo)要求?學(xué)段目標(biāo)：能寫簡單的記實作文和想象作文，內(nèi)容具體，感情真實。能根據(jù)內(nèi)容表達的需要，分段表述。學(xué)寫常見的應(yīng)用文。做到語句通順，行款正確，書寫規(guī)范。正確使用標(biāo)點符號。?本冊要求：教材每一組習(xí)作，都根據(jù)習(xí)作內(nèi)容，相應(yīng)地提出了要求。同時，結(jié)合學(xué)生實際，落實教學(xué)目標(biāo)，靈活選擇教學(xué)內(nèi)容。類型內(nèi)容要求想象第一組：把自己想象成大自
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