【摘要】第一篇：《只揀兒童多處行》教案 2、只揀兒童多處行 教學(xué)目標(biāo) １、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 ２、學(xué)會(huì)本課繩子，綠線中的生字只識(shí)不寫，理解由生字組成的詞語(yǔ)。 ３、聯(lián)系課文內(nèi)容，理解“兒...
2024-10-13 15:33
【摘要】1 只揀兒童多處行·教案 教學(xué)目標(biāo) 1．能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文第五至九自 然段。 2．學(xué)會(huì)8個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的7個(gè)字只識(shí)不字。理解詞語(yǔ) 的意思。 3．聯(lián)系課文內(nèi)容...
2024-08-15 00:26
【摘要】1 ?只揀兒童多處行? 教學(xué)目標(biāo)? 1．能分辨第1、3、5自然段中作者的見聞和聯(lián)想，體會(huì)聯(lián)想的 作用。? 2．學(xué)會(huì)頤匣紐旺肢5個(gè)生字，理解成千盈百座無(wú)隙地等13個(gè) 詞語(yǔ)的意思。? 3...
2024-09-23 04:43
【摘要】1 只揀兒童多處行 教學(xué)要求： １、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 ２、學(xué)會(huì)本課繩子，綠線中的生字只識(shí)不寫，理解由生字組成 的詞語(yǔ)。 ３、聯(lián)系課文內(nèi)容，理解兒童不解春何在這句詩(shī)的意思...
2024-09-23 05:12
【摘要】第一篇：只揀兒童多處行教案 只揀兒童多處行 衡陽(yáng)旭升寄宿學(xué)校：許榮麗【教學(xué)目標(biāo)】 1．能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第五至九自然段。 2．學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，綠線格中的7個(gè)生字只識(shí)不寫...
2024-10-13 12:04
【摘要】第一篇：《只揀兒童多處行》說課稿 朗讀、感悟，讓課堂充滿智慧 ——《只揀兒童多處行》說課稿 揚(yáng)州市藝?yán)傩W(xué)曹小衛(wèi) 一、說教材 《只揀兒童多處行》是蘇教版第十冊(cè)第五單元的第二篇文章，這是冰心寫...
2024-10-13 15:13
【摘要】1 《只揀兒童多處行》說課稿 一、教材簡(jiǎn)析 《只揀兒童多處行》是蘇教版第十冊(cè)第五單元的第二篇文章， 這是冰心寫的一篇文質(zhì)兼美的散文。給世界愛和美，這是冰心老人 為冰心獎(jiǎng)所作的題詞，其實(shí)這...
2024-08-15 15:49
【摘要】1 只揀兒童多處行（蘇教版） 教學(xué)要求： １、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 ２、學(xué)會(huì)本課繩子，綠線中的生字只識(shí)不寫，理解由生字組成 的詞語(yǔ)。 ３、聯(lián)系課文內(nèi)容，理解兒童不解春何在這...
【摘要】1 只揀兒童多處行教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文，能背誦第五至九小節(jié)。 2、理解課文內(nèi)容，感受春天和兒童的生機(jī)勃勃，體會(huì)冰心老 人對(duì)兒童的喜愛之情及所寄托的希望。 ...
【摘要】只揀兒童多處行除了宇宙，最可愛的是孩子。淘氣的男孩是好的，淘氣的女孩是巧的。兒童多處指哪些地方？頤和園門口
2025-01-24 03:20
【摘要】只揀兒童多處行田間(清）汪楫小婦扶犁大婦耕，隴頭一樹有啼鶯。兒童不解春何在，只向游人多處行。游人不解春何在，只揀兒童多處行。
2025-01-24 02:44
【摘要】每年春天，你們?nèi)ゴ河瘟藛?誰(shuí)能給大家描繪一下春游時(shí)的情景？今天，我們來(lái)學(xué)習(xí)一篇關(guān)于春游的文章。冰心(１９００－１９９９)原名謝婉瑩，福建長(zhǎng)樂人，１９００年１０月５日出生于福州一個(gè)具有愛國(guó)、維新思想的海軍軍官家庭，她父親謝葆璋參加了甲午海戰(zhàn)，抗擊過日本侵略軍，后在煙臺(tái)創(chuàng)辦海軍學(xué)校并出任校長(zhǎng)。冰心出生
【摘要】1 《只揀兒童多處行》教學(xué)預(yù)案 第一課時(shí) 1、聽歌曲《春天在哪里》，問：你想去哪里找春天 2、出示詩(shī)句兒童不解春何在，只揀游人多處行，說說什么意 思。 3、出示冰心奶奶改過的詩(shī)句游人不...
2024-08-15 15:50
【摘要】只揀兒童多處行教學(xué)設(shè)計(jì) 只揀兒童多處行教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)： 1、理解作者為什么說“游人不解春何在，只揀兒童多處行”，體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。...
2024-12-07 03:50
2024-09-23 05:03
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