【摘要】概率的預(yù)測(cè)第一課時(shí)什么是概率(一)教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課主要學(xué)習(xí)概率的定義和通過(guò)列表法解決理論概率問(wèn)題,從實(shí)驗(yàn)中尋找規(guī)律教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能通過(guò)實(shí)驗(yàn),理解事件發(fā)生的可能性問(wèn)題,感受理論概率的意義2、過(guò)程與方法經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)過(guò)程,學(xué)會(huì)用列表法估計(jì)某一事件發(fā)生的概率3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀發(fā)展學(xué)生合作交流的意識(shí)和能
2025-02-02 21:56
【摘要】九年級(jí)上第24章第4節(jié)中位線知識(shí)拓展例1.如圖,四邊形ABCD中,AB=CD,M、N分別為AD、BC的中點(diǎn),EF⊥MN交AB于E,交CD于F,求證:∠AEF=∠DFE.分析欲證∠AEF=∠DFE,由MN⊥EF想到延長(zhǎng)BA、CD與NM的延長(zhǎng)線交于P、Q,只需證明∠EPN=∠中點(diǎn)的條件?想到三
2025-02-04 23:35
【摘要】相似的圖形教學(xué)目標(biāo):理解相似形的概念,了解相似形是兩個(gè)圖形之間的關(guān)系。由于需要的不同,要制定出大小不一定相同的圖形,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力]教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課掛上大小不一樣的中國(guó)地圖兩張及兩張大小不同的長(zhǎng)城圖片,供同學(xué)觀察,并看課本第42頁(yè)的圖,提出問(wèn)題:這幾組圖片有什么相同的地方呢?[這些圖片大小雖然不一樣,但形狀是相同。
【摘要】概率的預(yù)測(cè)知識(shí)拓展生活中的概率概率論滲透到現(xiàn)代生活的方方面面。正如19世紀(jì)法國(guó)著名數(shù)學(xué)家拉普拉斯所說(shuō):“對(duì)于生活中的大部分,最重要的問(wèn)題實(shí)際上只是概率問(wèn)題。你可以說(shuō)幾乎我們所掌握的所有知識(shí)都是不確定的,只有一小部分我們能確定地了解。甚至數(shù)學(xué)科學(xué)本身,歸納法、類推法和發(fā)現(xiàn)真理的首要手段都是建立在概率論的基礎(chǔ)之上。因此,整個(gè)人類知識(shí)系統(tǒng)是與這一理論相聯(lián)系
2025-02-10 23:13
【摘要】杠桿大綱要求:1、理解力臂的概念。2、理解杠桿的平衡條件。知識(shí)點(diǎn)分解:1、杠桿的概念。2、杠桿的五要素。3、杠桿的示意圖。4、杠桿的平衡條件一、教學(xué)目標(biāo):1、知道什么是杠桿,能從常見(jiàn)的工具中辨認(rèn)出杠桿。2、知道什么是杠桿的五要素,理解力臂的概念,會(huì)畫(huà)杠桿的力臂。3、理解杠桿
2025-02-02 21:54
【摘要】初三年級(jí)物理科自學(xué)探究學(xué)案主備:時(shí)間:1月11日學(xué)習(xí)內(nèi)容:熱機(jī)自學(xué)收獲:在內(nèi)燃機(jī)中燃料燃燒釋放的能量到哪里去了三、展示反饋1.熱機(jī)就是利用內(nèi)
2025-01-21 18:12
【摘要】華東師大版七年級(jí)(下冊(cè))(第2課時(shí))例1甲、乙兩人從相距36米的兩地相向而行。如果甲比乙先走2小時(shí),那么他們?cè)谝页霭l(fā)后經(jīng);如果乙比甲先走2小時(shí),那么他們?cè)诩壮霭l(fā)后經(jīng)3小時(shí)相遇;求甲、乙兩人每小時(shí)各走多少千米?36千米甲先行2時(shí)走的路程乙出發(fā)后甲、乙甲乙甲乙相遇相遇36千米
2025-02-02 07:53
【摘要】實(shí)踐與探索,△ABC中,∠C=900,BC=3,AC=4,兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)M從A點(diǎn)出發(fā),以1cm/秒的速度沿AC行進(jìn),動(dòng)點(diǎn)N以2cm的速度沿AB行進(jìn),過(guò)t秒后,到D、E點(diǎn),求S△DEC與t的函數(shù)關(guān)系,并求自變量t的取值范圍。ABCDE,在ABC中,M是BC上的動(dòng)點(diǎn),過(guò)M分
2025-01-31 01:07
【摘要】實(shí)踐與探索(1)二次函數(shù)的圖象如圖所示,則a0,b0,c0yaxbxc???2(2)二次函數(shù)的圖象如圖所示,那么下列四個(gè)結(jié)論:①0③0;④
【摘要】實(shí)踐與探索根據(jù)下列條件求關(guān)于x的二次函數(shù)的解析式x=3時(shí),y最小值=-1,且圖象過(guò)(0,7);(0,-2)(1,2)且對(duì)稱軸為直線x=;(0,1)(1,0)(3,0);x=1時(shí),y=0;x=0時(shí),y=-2,x=2時(shí),y=3;5.頂點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,-2),且
【摘要】實(shí)踐與探索二次函數(shù)解析式的幾種表達(dá)式?一般式:y=ax2+bx+c?頂點(diǎn)式:y=a(x-h)2+k?兩根式:y=a(x-x1)(x-x2)小結(jié)小結(jié)?利用二次函數(shù)的性質(zhì)解決應(yīng)用題的一般步驟:?1、設(shè)定實(shí)際問(wèn)題中的變量;?2、建立變量與變量之間的函數(shù)關(guān)系式;?3、確定自變量的取值范圍,保
2025-01-30 23:23
【摘要】實(shí)踐與探索同步練習(xí)(60分50分鐘)一、填空題:(24分)1、已知二次函數(shù)y=ax2-5x+c的圖象如圖所示,請(qǐng)根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題:(1)a=_______,c=______.(2)函數(shù)圖象的對(duì)稱軸是_________,頂點(diǎn)坐標(biāo)P__________.(3)該函數(shù)有最______值,當(dāng)
2025-02-04 23:52
【摘要】函數(shù)在你的記憶深處?解方程組2x-y=5(1)X+y=1(2)請(qǐng)同學(xué)們快速地把它解出來(lái)。思考:方程組?y=2x-5(1)Y=-x+1(2)在同一平面直角坐標(biāo)系中,畫(huà)出函數(shù)y=2x-5與y=-x+1的圖象,并指出它們的交點(diǎn)坐標(biāo)。yx0123456
2025-01-09 23:06
【摘要】(1)教學(xué)目標(biāo):,函數(shù)圖象上的點(diǎn)的坐標(biāo)就是這個(gè)二元一次方程的解,體會(huì)兩直線的交點(diǎn)坐標(biāo)就是方程組的解,并會(huì)通過(guò)函數(shù)圖象獲取信息.,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力.,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和對(duì)知識(shí)綜合應(yīng)用的能力.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):使學(xué)生理解兩個(gè)函數(shù)的圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)與兩個(gè)函數(shù)聯(lián)立而成的方程組的解的關(guān)系.難點(diǎn):能從給出的函數(shù)圖象中提煉
2025-02-10 23:16
【摘要】九年級(jí)上第26章第2節(jié)模擬實(shí)驗(yàn)知識(shí)拓展我們是不是該相信小概率事件?一、什么是小概率事件?小概率事件,字面意義就是發(fā)生的可能性極小的事件。比如,北京地區(qū)出現(xiàn)日全食;山西洪洞發(fā)生里氏5級(jí)地震,新疆吐魯番地區(qū)下了一場(chǎng)暴雨,小行星撞地球等等。以上這些是發(fā)生在自然界的小概率事件,發(fā)生在人類社會(huì)的小概率事件諸如上證指數(shù)突破2021點(diǎn),某特定國(guó)家通過(guò)允許