【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第三章證明(三)(2)平行四邊形的性質(zhì),等腰梯形的性質(zhì)與判定陽(yáng)泉市義井中學(xué)高鐵牛駛向勝利的彼岸學(xué)好幾何標(biāo)志是會(huì)“證明”?證明命題的一般步驟:?(1)理解題意:分清命題的條件(已知),結(jié)論(求證);?(2)根據(jù)題意,畫(huà)出圖形;?(3)結(jié)合圖形,用符號(hào)語(yǔ)言寫(xiě)出“已知”和“求
2025-01-13 23:01
【摘要】第三章平行四邊形§平行四邊形的判定平行四邊形的性質(zhì)?定理平行四邊形的對(duì)邊平行.?定理平行四邊形的對(duì)邊相等.?定理平行四邊形的對(duì)角相等.?定理平行四邊形的對(duì)角線(xiàn)互相平分.平行且相等(1)若四邊形ABCD是平行四邊形,則AB∥___,AD∥__
2025-01-13 05:01
【摘要】課題平行四邊形的性質(zhì)(第2課時(shí))平行四邊形的性質(zhì):邊平行四邊形的對(duì)邊平行角平行四邊形的對(duì)角相等平行四邊形的鄰角互補(bǔ)對(duì)角線(xiàn)平行四邊形的對(duì)角線(xiàn)互相平分平行四邊形的對(duì)
2025-02-10 14:24
【摘要】平行四邊形的判別(一)八年級(jí)上冊(cè)第四章第二節(jié)復(fù)習(xí)回顧兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形.平行四邊形的概念是什么?邊對(duì)角線(xiàn)平行四邊形性質(zhì)角平行四邊形的對(duì)邊平行平行四邊形的對(duì)邊相等平行四邊形的對(duì)角相等平行四邊形的鄰角互補(bǔ)平行四邊形的對(duì)角線(xiàn)互相平分
2025-02-02 08:34
【摘要】在數(shù)學(xué)的天地里,重要的不是我們知道什么,而是我們?cè)趺粗朗裁??!呥_(dá)哥拉斯課題平行四邊形的性質(zhì)(第1課時(shí))
2025-02-10 14:25
【摘要】善國(guó)中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題平行四邊形(一)課型新授課課時(shí)教師教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索、猜想、證明的過(guò)程,進(jìn)一步發(fā)展推理論證的能力。2.能運(yùn)用綜合法證明平行四邊形的性質(zhì)定理,及其它相關(guān)結(jié)論,3.體會(huì)在證明過(guò)程中所運(yùn)用的歸納、類(lèi)比、轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想方法。重點(diǎn)掌握平行四邊形的性質(zhì)定理難點(diǎn)探索證明過(guò)程,感悟歸
2025-02-02 05:19
【摘要】(時(shí)間:100分鐘滿(mǎn)分100分)教材跟蹤訓(xùn)練(一)填空題(共9分)1、(1分)已知ABCD的對(duì)角線(xiàn)相交于點(diǎn)O,它的周長(zhǎng)為10cm,BCO?的周長(zhǎng)比ABO?的周長(zhǎng)多2cm,則AB=cm。2、(1分)如圖,已知E為ABCD內(nèi)任一點(diǎn),ABCD的面積為40,那么EAB
2025-01-18 00:55
【摘要】平行四邊形的判別(二)八年級(jí)上冊(cè)第四章第二節(jié)兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形.平行四邊形的概念是什么?1.兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形.2.一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形.的四邊形是平行四邊形.探究工具:兩對(duì)長(zhǎng)度分別相等的筆.動(dòng)手:能否在平面內(nèi)用
2025-02-03 01:32
【摘要】2020/12/16龍城初中初三數(shù)學(xué)備課組1第三章平行四邊形§三角形的中位線(xiàn)定理初三數(shù)學(xué)備課組2020/12/16龍城初中初三數(shù)學(xué)備課組2平行四邊形的性質(zhì)與判定性質(zhì)判定邊角對(duì)角線(xiàn)推論平行四邊形的①兩組對(duì)邊分別平行②兩組對(duì)邊分別相等平行四邊形的①對(duì)
2025-01-12 02:24
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第三章證明(三)-平行四邊形的判定駛向勝利的彼岸學(xué)好幾何標(biāo)志是會(huì)“證明”?證明命題的一般步驟:?(1)理解題意:分清命題的條件(已知),結(jié)論(求證);?(2)根據(jù)題意,畫(huà)出圖形;?(3)結(jié)合圖形,用符號(hào)語(yǔ)言寫(xiě)出“已知”和“求證”;?(4)分析題意,探索證明思路(由“因”
2025-02-10 07:58
【摘要】課題(一)課型新授課]教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索、猜想、證明的過(guò)程,進(jìn)一步發(fā)展推理論證的能力。2.能運(yùn)用綜合法證明平行四邊形的性質(zhì)定理,及其它相關(guān)結(jié)論,3.體會(huì)在證明過(guò)程中所運(yùn)用的歸納、類(lèi)比、轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想方法。教學(xué)重點(diǎn)掌握平行四邊形的性質(zhì)定理。教學(xué)難點(diǎn)探索證明過(guò)程,感悟歸納類(lèi)比、轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。
2025-02-11 08:13
【摘要】平行四邊形開(kāi)江實(shí)驗(yàn)小學(xué)胡先美生活中的平行四邊形生活中的平行四邊形底高從平行四邊形的一條邊上的一點(diǎn)到對(duì)邊的垂直線(xiàn)段是平行四邊形的高,這條對(duì)邊是平行四邊形的底。底底底底高高四邊形平行四邊形長(zhǎng)方形正方形正方
2025-01-26 12:30
【摘要】復(fù)習(xí)回顧矩形的特征:1、矩形是中心對(duì)稱(chēng)圖形,也是軸對(duì)稱(chēng)圖形。2、矩形的四個(gè)內(nèi)角都是直角。3、矩形的對(duì)角線(xiàn)相等且互相平分。矩形的識(shí)別方法:1、有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形。2、對(duì)角線(xiàn)相等的平行四邊形是矩形。3、有三個(gè)角是直角的四邊形是矩形。思考:怎樣用刻度尺檢查一個(gè)四邊形零件是否矩形?除刻度尺外,你能
2025-01-09 22:44
【摘要】特殊平行四邊形(時(shí)間100分鐘滿(mǎn)分:100分)教材跟蹤訓(xùn)練(一)填空題(共16分)1.(2分)矩形除了具備平行四邊形的性質(zhì)外,還有一些特殊性質(zhì):四個(gè)角,對(duì)角線(xiàn).2.(1分)在矩形ABCD中,對(duì)角線(xiàn)AC、BD交于點(diǎn)O,若100AOB??,則OAB??.
2025-02-05 03:05
【摘要】平行四邊形面積請(qǐng)認(rèn)識(shí)一下這些圖形長(zhǎng)方形正方形平行四邊形平行四邊形請(qǐng)用數(shù)方格的方法算出下列圖形的面積,每一格表示一平方米,不滿(mǎn)一格按半格算,。你能不能把一個(gè)平行四邊形轉(zhuǎn)化成一個(gè)長(zhǎng)方形呢?想一想:該怎么做?高底寬長(zhǎng)平行四邊形的面積計(jì)算
2025-02-01 21:29