第2課時垂線段與點到直線的距離-在線瀏覽

【摘要】垂線段與點到直線的距離湘教版·七年級數(shù)學(xué)下冊④情境導(dǎo)入在灌溉時，要把河中的水引到農(nóng)田P處，如何挖掘能使渠道最短？思考P河用三角尺或量角器過一點P畫已知直線l的垂線，如圖.（1）畫已知直線l的垂線，這樣的垂線能畫出幾條？l可以畫無數(shù)條用三角尺或量角器過一點

2025-04-13 13:04

線段、射線和直線教案——第2課時-在線瀏覽

【摘要】第一篇：《線段、射線和直線》教案——第2課時 《線段、射線和直線》第二課時 重點難點 教學(xué)重點理解直線的性質(zhì)； 教學(xué)難點能用性質(zhì)解釋生活中的實際問題； 教學(xué)過程 一、新課導(dǎo)入（時間2分鐘）...

2024-10-24 20:10

第2課時-比例尺(2)(導(dǎo)學(xué)案)-在線瀏覽

【摘要】 第2課時比例尺（2） 教學(xué)內(nèi)容 教材第54頁例2。 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 進(jìn)一步理解比例尺的意義，能根據(jù)比例尺求實際距離。 過程與方法 在綜合應(yīng)用比例尺知識解決問題的過程中，感受比例...

2025-04-03 03:39

第2課時線段的垂直平分線-在線瀏覽

【摘要】垂直平分線，它們的

2025-04-13 14:29

反比例函數(shù)圖像和性質(zhì)第2課時-在線瀏覽

【摘要】1．什么是反比例函數(shù)？知識回顧或y=kx-1（k≠0）xky?圖像：雙曲線位置：當(dāng)k0時,兩支雙曲線分別位于第一,三象限內(nèi);當(dāng)k0時,在每一象限內(nèi),y隨x的增大而減小;

2025-06-16 04:48

反比例函數(shù)(第1課時)-在線瀏覽

【摘要】第一章反比例函數(shù)反比例函數(shù)1．反比例函數(shù)的定義(1)形如_____________________的函數(shù)，叫做反比例函數(shù)，其中x是________，y是函數(shù)．自變量(2)自變量x的取值范圍是_________的一切實數(shù)．2．“待定系數(shù)法”確定函數(shù)解析式若y是x的一次函數(shù)，則設(shè)y＝_

2025-03-07 17:26

42直線射線線段第1課時課件-在線瀏覽

【摘要】直線射線線段第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、理解并能運用兩點確定一條直線的性質(zhì)。?2、認(rèn)識直線、射線、線段的區(qū)別和聯(lián)系，掌握它們的表示方法。同學(xué)們，你們注意過嗎，建筑工人在砌墻時經(jīng)常會在墻的兩頭分別固定兩根木樁，然后在木樁之間拉一條細(xì)繩，沿著細(xì)繩砌磚。這樣做有什么道理呢？·o經(jīng)過一點可以畫無數(shù)條直線

2025-01-24 03:08

13線段、射線和直線第1課時-在線瀏覽

【摘要】第1章基本的幾何圖形線段、射線和直線第1課時觀察上面的圖片并回答：圖（1）中的繩子是直的還是曲的？圖（2）中的繩子是直的還是曲的？（1）（2）拉直的繩子，給我們以線段的形象。線段有兩個端點。把線段向兩方無限延伸，就得到直線。直線沒有端點

2025-01-30 02:20

線段教學(xué)設(shè)計(第4課時)-在線瀏覽

【摘要】第一篇：《線段》教學(xué)設(shè)計(第4課時) 《長度單位》教學(xué)設(shè)計（第4課時） 教學(xué)目標(biāo)： 1．通過游戲、觀察、實踐等活動，學(xué)生初步認(rèn)識線段，會用尺子量線段和按要求畫整厘米的線段。 2．讓學(xué)生在操作中...

2024-11-07 01:42

第2課時作線段的垂直平分線-在線瀏覽

【摘要】THANKS

2025-04-13 11:50

第2課時線段垂直平分線的性質(zhì)-在線瀏覽

【摘要】THANKS

2025-04-13 14:29

線段、角的軸對稱性(第2課時)唐強-在線瀏覽

【摘要】§角的軸對稱性角平分線徐州市政府為了方便居民的生活，計劃在三個住宅小區(qū)A、B、C之間修建一個購物中心，試問，該購物中心應(yīng)建于何處，才能使得它到三個小區(qū)的距離相等。ABC實際問題1問題1：線段是軸對稱圖形嗎？為什么？探索活動：活

2024-09-02 10:31

2612反比例函數(shù)圖像和性質(zhì)(第2課時)-在線瀏覽

【摘要】1．什么是反比例函數(shù)？知識回顧或y=kx-1（k≠0）xky?圖像：雙曲線位置：當(dāng)k0時,兩支雙曲線分別位于第一,三象限內(nèi);當(dāng)k0時,在每一象限內(nèi),y隨x的增大而減小;

2025-01-24 02:34

湘教版七下31線段、直線、射線第2課時ppt課件-在線瀏覽

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書SHUXUE七年級下湖南教育出版社在日常生活中，我們經(jīng)常要比較兩條線段的長短，為簡單表示，我們把線段AB的長也記作AB兩位同學(xué)要比較高矮，木工想量出黑板的長短，經(jīng)常會采取什么辦法呢？把AB和CD都放到同一條直線上，使AB的一個端點A和CD的一個端點C重合，另一個端點B和

2025-01-22 17:35

第2課時-比例的基本性質(zhì)【教案】-在線瀏覽

【摘要】 第2課時比例的基本性質(zhì) 教學(xué)內(nèi)容 教科書P41例1，完成教科書P43“練習(xí)八”中第6、7題。 教學(xué)目標(biāo) ，探索并掌握比例的基本性質(zhì)，會根據(jù)比例的基本性質(zhì)正確判斷兩個比能否組成比例，會把乘積...

2025-04-05 05:37

第2課時比例線段(參考版)

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