別墅設(shè)計多媒體課件-在線瀏覽
2025-04-11 21:01本頁面
【正文】 山地別墅和海濱別墅的一些經(jīng)典優(yōu)秀案例，結(jié)合建筑所在地環(huán)境展開闡述，同時補充關(guān)于可持續(xù)發(fā)展的一些相關(guān)理論。 建筑與環(huán)境的關(guān)系，建筑的形態(tài)，建筑與居者的關(guān)系，在這一階段要基本確立。這一過程中，進一步加強關(guān)于建筑空間組合原理的講解、建筑與環(huán)境關(guān)系的講解。同時，通過介紹施工規(guī)范，幫助學(xué)生完成施工圖的繪制。 衛(wèi)生間書 房青石板地板鋪設(shè)客臥客臥 實物模型與電腦草模相結(jié)合的研究分析 ：（第 11周到 14周） 在平、立面確定的基礎(chǔ)之上，開始電腦效果圖的繪制。更多用于闡述場地環(huán)境與建筑關(guān)系以及建筑空間本身構(gòu)成的效果圖是每組同學(xué)的重點。 研究性草模： 概念草圖能力由原先單一的手繪拓展到電腦模型等新手段 電腦效果圖 電腦效果圖 效果圖與實物模型 （第 15周到16周） 展示版面要求能夠與草圖小作業(yè)完整反應(yīng)出整個設(shè)計的過程，并具有與方案相協(xié)調(diào)的形式美感。將教室空間劃分為 若干區(qū)域，每一小組負責(zé)自己所在區(qū)域的設(shè)計與布置。 整體展示環(huán)境布置 大版作業(yè) 1 大版作業(yè) 2 大版作業(yè) 3 大版作業(yè) 4 課程教學(xué)的重點和難點剖析 2. 地形與建筑 學(xué)生學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)分析 ： 課前能力： 調(diào)研報告 多種形式 節(jié)點圖 研究分析性模型 與展示空間一體化設(shè)計 實物模型的多種形式 標準規(guī)范化 課后新增能力 : (選 ) 本課程為第 4個主題式課程 ,在先導(dǎo)課程的基礎(chǔ)上對學(xué)生提出了新的要求和目標 ,同時對原有能力點進行了有針對性的強化。 本課程是實習(xí)前的最后一個主題式課程，因此在能力要求上相對較高，既是對學(xué)生能力的檢查，也是一個促進。 課程學(xué)生作業(yè)：概念草圖 效果圖作業(yè) 效果圖作業(yè) 效果圖作業(yè) 實物模型 實物模型 實物模型 實物模型 學(xué)生方案展示空間 學(xué)生方案展示空間 學(xué)生設(shè)
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