北師大版語文九下我的叔叔于勒word學案-在線瀏覽
2025-01-21 18:09本頁面
【正文】 棧（ ）橋 牡蠣（ ）煞（ ）白 撬（ ）開 詫（ ）異 襤（ ）褸（ ）拮（ ）據(jù)（ ：手頭緊，經(jīng)濟境況不好。 三、快速默讀，初步感知課文： 快速默讀課文，完成下列活動： 請以（ ）于勒的格式，在括號內(nèi)添加不同的動詞 ，理清 小說的情節(jié)安排。并用一副對聯(lián)來概括兩部分的內(nèi)容：十年思盼，天涯咫尺，同胞好似搖錢樹 。 學生試擬橫批，感知文章 主題。 情境設(shè)置： 主題：消失的親情 采訪人物：菲利普夫婦、若瑟夫、于勒 角色分配：一名學生模擬節(jié)目主持人，另三名學生分別模擬菲利普、克拉麗絲、若瑟夫， 采訪內(nèi)容： 提出的問題以課文為依據(jù)，主持人自行設(shè)計。我們經(jīng)濟也不好，拖不起的） 那我想問問克拉麗絲太太，如果于勒想回來同你們住在一起，你會同意嗎？ （那當然不會同意了） 為什么？（他那么窮，聽說他
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