魯教版語文八下我的叔叔于勒word學(xué)案2-在線瀏覽
2025-01-22 22:55本頁面
【正文】 了法國文壇。 10 年間 他寫了 300 多個短篇小說和 6 個長篇小說，其中許多作品流傳久遠(yuǎn)，尤其是短篇小說，使他成為一代短篇小說巨匠。這些作品都不同程度地諷刺和揭露了資本主義的罪惡，尤其是在資產(chǎn)階級思想腐蝕下人們精神的墮落。 （請寫在下面） 【 學(xué)習(xí)研討 】 一、理情節(jié)，揭主題。 ２、請同學(xué)大致分分類，說說這些稱呼是在什么情況 下說的？他們對于勒又采取了什么樣的態(tài)度？據(jù)此理清情節(jié)。這是什么原因？ 這篇小說揭示了怎樣的主題思想？ 二、分析菲利普夫婦的形象。望著她那越來越像我的小尖鼻子和玲瓏的小嘴，我的心 頭洋溢著得意和歡快。 在這種情感氛圍中，我們對孩子寄予了很高的期望，這期望幾乎成為信仰。最關(guān)鍵的是考試成績，雖然孩子每次考試都在 90 分以上，但總不能使她媽滿意。孩子每次拿到 9 95 分回來，他臉 上都沒有笑容。 每當(dāng)這時，首當(dāng)其沖的是孩子，平時各式各樣的小毛病，甚至不是毛病的小事都被她媽拿出來數(shù)落一番?？墒瞧拮右苍诳次?，那眼神顯然是希望我為她找出更多責(zé)備孩子的理由。 孩子自然無可奈何，但她媽對孩子的數(shù)落卻有了發(fā)展。這時，我如果分辨兩句，其結(jié)果“你們”會立即變成“你”。怎么辦呢 ?我想最關(guān)鍵的還是要切實(shí)有效地幫助孩子提高成績，于是，我開始親自輔導(dǎo)孩子作業(yè)。 果然帶回來一個 99 分。待她媽下班回來，我努努嘴示意孩子把試卷奉上。她往椅子上一 癱 ． ：“我就是弄不明白，你為什么就拿不下這最后 1 分 !” 我大為震驚，本想頇回去：“你上小學(xué)考過幾個 100 分 ?我看連 90
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