冀教版生物八上第四章動(dòng)物的體溫與飼舍溫度二-在線瀏覽
2025-01-21 17:52本頁(yè)面
【正文】 氣涼的時(shí)候早晨曬太陽(yáng)，等到氣溫升高后又躲到陰涼處”作為“身邊事”，以引起學(xué)生的好奇心 。而后，通過(guò)在探究魚在水中選擇最適溫度的實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生理解動(dòng)物生活受環(huán)境溫度條件的影響很大，各種動(dòng)物都有自己的最適溫度。 最后，在“實(shí)際 用”欄目中，通過(guò)一些實(shí)例，說(shuō)明了每種動(dòng)物都有適合自己生長(zhǎng)發(fā)育的最適溫度，只有掌握了這些，才能在飼養(yǎng)動(dòng)物的生產(chǎn)實(shí)踐中，獲得較好的經(jīng)濟(jì)效益。請(qǐng)學(xué)生說(shuō)出不同動(dòng)物的活動(dòng)。 ： （ 1）第一個(gè)測(cè)量體溫的試驗(yàn)，可以以多媒體課件的形式呈現(xiàn)。 （ 3）第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是主體實(shí) 驗(yàn)，以學(xué)生小組的方式開展，小組 34 人為宜。 ： 以主題人物的方式，給每一個(gè)學(xué)生機(jī)會(huì)，可以與同學(xué)探討該主題： （ 1）什么是體溫？什么是恒溫動(dòng)物？什么是變溫動(dòng)物？各有哪些種類？ （ 2）變溫動(dòng)物為什么不能保持體溫的恒定？ （ 3）恒溫動(dòng)物保持體溫恒定的方法有哪些？ （ 4）外界環(huán)境對(duì)生物有哪些影響？ 鼓勵(lì)
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