【正文】 下并當(dāng)場(chǎng)死亡。 22歲男模 湯姆 .尼科 ? 來(lái)自法國(guó)的男模湯姆 尼科 (Tom Nicon) 曾為L(zhǎng)V(Louis Vuitton)、托馬斯 已初步認(rèn)定他是因?yàn)榕c女友關(guān)系的緊張而選擇了自殺。 異性交往的特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì) ? 1．向往、喜歡與異性交往的初始年齡普遍提前。 ? 3．異性交往行為：親密化、公開(kāi)化、專一 化。 ? 5．早戀、性偏差、性犯罪呈上升和低齡化的趨勢(shì) 對(duì)異性交往的誤解 ? 誤解一：與異性交往是少數(shù)“壞學(xué)生”的行為，“好學(xué)生”不應(yīng)該仿效。但是由于中學(xué)生被灌輸了對(duì)異性交往的很多偏見(jiàn)，他們很可能自覺(jué)或不自覺(jué)地壓抑自己的需求，一些學(xué)生則采用“地下活動(dòng)”方式與異性交往，不敢讓老師和家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)。如果一個(gè)學(xué)校里，真是只有少數(shù)學(xué)生對(duì)異性交往感興趣，我們就不得不懷疑這個(gè)學(xué)校出了什么問(wèn)題。 ? 體內(nèi)驟然劇增的雄性激素（男）或雌性激素（女），使他們無(wú)法抹掉對(duì)異性懷有的特殊敏感和關(guān)注。許多人會(huì)懷疑自己的感受，甚至懷疑自己是否是個(gè)“好人”，但是，他們又實(shí)在不能克制自己的沖動(dòng)。 ? 誤解三：學(xué)生的主要任務(wù)是讀書(shū)，與異性交往是長(zhǎng)大以后的事。學(xué)生的主要任務(wù)是成長(zhǎng)，而不是讀書(shū)。這門課雖不在升學(xué)考試的科目之列，卻會(huì)考人一輩子同時(shí)，學(xué)會(huì)與異性交往也是“青春期”最重要的社會(huì)目標(biāo)之一。因此與異性交往并不是“長(zhǎng)大以后的事”。 青少年與異性效應(yīng) ? “異性效應(yīng)”取長(zhǎng)補(bǔ)短，豐富和完善個(gè)性 ? 進(jìn)入青春期后，少男少女由于激素的分泌，第二性征的出現(xiàn)，使身體異性效應(yīng)外形及體內(nèi)機(jī)能發(fā)生了很大的變化。男孩子往往性格開(kāi)朗、勇敢剛強(qiáng)、果斷機(jī)智、不拘泥于細(xì)微末節(jié)，不計(jì)較于點(diǎn)滴得失。女孩子則往往文靜怯懦、優(yōu)柔寡斷、感情細(xì)膩豐富、舉止文雅，有較多的被動(dòng)意識(shí)。 ? 2．利用“異性效應(yīng)”提高學(xué)習(xí)與活動(dòng)效率 ? 男孩在思維方式上偏重于抽象化，概括能力較高；女孩在思維方式上多傾向于形象化，觀察細(xì)致，富有想象力。在活動(dòng)中男女同學(xué)相互交往，心理交融，也易取得明顯效果。男女同學(xué)在評(píng)價(jià)對(duì)方的同時(shí)，當(dāng)然也一定會(huì)注意規(guī)范自己，塑造自己，完善自己，從而在評(píng)價(jià)別人中學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)自己，使自我評(píng)價(jià)能力得到提高。事實(shí)證明，有些對(duì)家長(zhǎng)和老師都不順從的男孩，在女孩幫助下，卻能夠逐漸要求自己專心學(xué)習(xí)，各方面都有了很大的進(jìn)步。 ? 5．利用“異性效應(yīng)”增進(jìn)男女同學(xué)間的友誼和團(tuán)結(jié) ? 在開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)時(shí)，注意男女同學(xué)的搭配，男同學(xué)生病了，讓女同學(xué)去探望；女同學(xué)行李重，讓男同學(xué)去幫忙。這可以消除學(xué)生進(jìn)入青春期后所產(chǎn)生的煩惱和對(duì)異性的神秘感，使男女同學(xué)之間的關(guān)系正?；?，在集體交往中形成純潔的友誼。由于男女之間在氣質(zhì)、性格、身體、愛(ài)好等方面都有著較大的差異，因而異性間的交往是非常敏感的 . ? 二是我們既要反對(duì)男女之間“授受不親”的傳統(tǒng)觀念，又要注意“男女有別”的客觀事實(shí)。 ? 三是要從思想上和行為上分清友誼與愛(ài)情的界限。在友誼和愛(ài)情之間并沒(méi)有一條不可逾越的鴻溝。 ? 四是應(yīng)多在集體活動(dòng)中交往，若是單獨(dú)相處時(shí)，一定要注意選擇好環(huán)境和場(chǎng)所，盡量不要在偏僻、昏暗處長(zhǎng)談。 ? 五是相處中的女同學(xué)要自尊、自重，男同學(xué)要有自制力。女生在與異性相處時(shí)，一定要保持自尊、自愛(ài)的美德，既要有女性的榮譽(yù)感，又要善于自我保護(hù)。 ? 總之，在異性的交往中，注意言行謹(jǐn)慎，注意把握分寸，是可以存在真誠(chéng)的友誼的，真誠(chéng)的朋友是不分性別的 ? 從下面收集到的一些數(shù)據(jù)，足可以看出當(dāng)前青少年異性交往的現(xiàn)狀，對(duì)此我們應(yīng)給予高度的重視： ? 4000位 10至 17歲的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)有 30％曾經(jīng)有拍拖經(jīng)驗(yàn)，他們首次拍拖的平均年齡是 13歲，其中有 25％的學(xué)生早于 10歲開(kāi)始拍拖。 ? 5萬(wàn)名 15～ 19歲的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)有親密的異性朋友者，男占 ％女占％，曾與異性發(fā)生過(guò)性關(guān)系者，男占 ％女占 ％。另?yè)?jù)報(bào)道，1998年 3月臺(tái)灣發(fā)生一起駭人聽(tīng)聞的奸殺案，兩名 12歲（五年級(jí)）男童輪奸殘殺一名 11歲女童。另有報(bào)道說(shuō)，一個(gè) 9歲的女孩聲稱在學(xué)校的廁所里遭到幾個(gè)10～ 11歲男孩的強(qiáng)暴。有一般來(lái)往的占 ％，有一般朋友的占 ％，有約會(huì)的占 ％，有接吻的占 ％，有性愛(ài)撫的占 ％，有性交的占 ％。 ? 年的婚戀狀況的調(diào)查數(shù)據(jù)表明，在中學(xué)時(shí)期就談戀愛(ài)的就占 ％，其中 15歲及以下就談戀愛(ài)的竟有 ％。不管吧，怕出問(wèn)題；管多了吧，又怕引起孩子的反感，究竟怎樣做才恰到好處呢？我想，任何事情都應(yīng)該掌握一個(gè)度，超過(guò)了這個(gè)度、夠不上這個(gè)度，都會(huì)適得其反。在中國(guó)，“早戀”一詞帶有長(zhǎng)輩一方的否定性感情色彩，一般指 18歲以下的青少年之間發(fā)生的愛(ài)情，特別是在校的中小學(xué)生為多。而大多數(shù)都是暗戀、單戀只有相互有好感，才能發(fā)展成為早戀。 早戀的 9種信號(hào) ? （ 1）孩子變得特別愛(ài)打扮，注意修飾自己，常對(duì)著鏡子左顧右盼。 ? （ 3）活潑好動(dòng)的孩子突然變得沉默，不愿和父母多說(shuō)話。 ? （ 5）放學(xué)回家喜歡一個(gè)人躲在房間里，或呆在一邊想心事，時(shí)常走神發(fā)呆。 ? （ 7）突然對(duì)描寫愛(ài)情的文藝作品、電影、電視感興趣。 ? （ 9）背著家長(zhǎng)偷偷寫信，寫日記，看到別人趕忙掩飾。 ? 2 、青春期教育的缺乏。 ? 4 、學(xué)校中一些因素的影響。 ? 6 、社會(huì)因素。這會(huì)導(dǎo)致一系列身體不適，久而久之，有可能會(huì)出現(xiàn)消化道病癥、低血糖等癥狀。由于對(duì)對(duì)方的愛(ài)戀，早戀者常常因?yàn)閷?duì)方的苛刻要求而造成情緒變化；也有因?yàn)樵鐟俣獾礁改?、同學(xué)、老師的壓力，造成心理失衡；當(dāng)不能與戀人見(jiàn)面時(shí)，早戀者常常坐臥不安而沉迷于幻想，在幻想中乞求慰藉。 ? 干擾學(xué)習(xí) ? 由于青少年自我控制能力差，往往無(wú)心學(xué)習(xí)，成績(jī)下降，是十分常見(jiàn)。 每一件事物 ,在每個(gè)人身上的效果是不同的 ,對(duì)別人好的東西 ,對(duì)你也許不好 ,早戀也一樣 .這就看你怎么去處理這件事情了 ? 易促成越軌行為 ? 許多心理學(xué)家認(rèn)為：青少年激情占優(yōu)勢(shì)、容易沖動(dòng)、自我控制能力差。這是早戀造成的對(duì)雙方身心造成最嚴(yán)重的損害。特別是男孩在女朋友面前，面對(duì)一些讓自己 “吃醋 ”的行為惱羞成怒，對(duì)一些人大打出手，造成違法犯罪。這是早戀對(duì)社會(huì)最嚴(yán)重的危害。如果是那樣的話，會(huì)害了孩子。很重要一種原因是教育制度富有極大競(jìng)爭(zhēng)性。這種現(xiàn)象也從一定側(cè)面反映出成人社會(huì)對(duì)于主流話語(yǔ)權(quán)的壟斷。基于很多人認(rèn)為早戀發(fā)生不能避免，而適當(dāng)?shù)淖钥丶巴饨鐚?duì)早戀的青少年做出適當(dāng)?shù)氖鑼?dǎo)和幫助卻是應(yīng)該的，也是可以做到的。這樣說(shuō)來(lái)，早戀，未嘗不是一件好事，甚至值得提倡，至少不要阻礙她的發(fā)生。 所以對(duì)于存在早戀傾向的青少年提出以下忠告：必須要提高自我保護(hù)意識(shí)。 不能讓早戀行為給自己的身心帶來(lái)傷害。也正因?yàn)樗虝?，才有后?lái)那銘刻于心的回憶，那甜甜的、幸福的、值得珍惜一輩子的回憶，越是短暫，就越值得珍惜。 2. 具有神秘感 3. 生理需求 4. 頻繁的相處