【摘要】學(xué)寫讀后感《草房子》禿鶴的禿,是很地道的。他用長長的好看的脖子,支持起那么一顆光禿禿的腦袋。這顆腦袋絕無一絲瘢痕,平滑得居然那么均勻。陽光下,這顆腦袋像打了蠟一般亮,讓他的同學(xué)們無端地想起,夜里它也會亮的。由于禿成這樣,孩子們就會常常出神地去看,并會在心里生出要用手指頭蘸一點唾沫去輕輕摩挲它一下的渴望。
2025-01-21 16:58
【摘要】學(xué)寫讀后感學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認識、了解讀后感這種文體。2.明確讀后感的基本要求,初步了解寫讀后感的方法。3.明確自己的感受點,用凝練的語言準(zhǔn)確地表達出來。2、如何才能寫好讀后感?1、什么是讀后感?習(xí)作七讀了文章、書籍,把自己的體會、感想寫下來,就是讀后感。寫讀后感,“讀
2025-01-22 07:52
【摘要】口語交際?習(xí)作七廣州市天河區(qū)暨南大學(xué)附屬小學(xué)李潔萍小學(xué)語文五年級上冊讀了文章、書籍,把自己的體會、感想寫下來,就是讀后感。寫讀后感,“讀”是基礎(chǔ),要讀懂文章想告訴我們什么;“感”是重點,要著重寫出自己的感受,不宜過多地重復(fù)作品的內(nèi)容。為了更好地表達自己的感受,也可以適當(dāng)引用相關(guān)的資料。讀讀下面這篇讀后感,看看對
【摘要】學(xué)寫讀后感義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文五年級上冊口語交際?習(xí)作七讀了文章、書籍,把自己的體會、感想寫下來,就是讀后感。寫讀后感,“讀”是基礎(chǔ),要讀懂文章想要告訴我們什么;“感”是重點,要著重寫出自己的感受,不宜過多地重復(fù)作品的內(nèi)容。為了更好地表達自己的感受,也可以適當(dāng)引用相關(guān)的資料。這個學(xué)期
2025-01-21 17:01
【摘要】學(xué)寫讀后感明確要求:?你從課本提示里知道了什么?請你把其中的要點用“——”畫出來。?讀了文章、書籍,把自己的體會、感想寫下來,就是讀后感。?寫讀后感,“讀”是基礎(chǔ),要讀懂文章想告訴我們什么;“感”是重點,要著重寫出自己的感受,不宜過多地重復(fù)作品的內(nèi)容。為了更好地表達自己的感受,也可以適當(dāng)引用相關(guān)的資料。
【摘要】 寫一篇讀后感或觀后觀語文教案 第一課時 教學(xué)目標(biāo): 1、根據(jù)提示選取有意義的內(nèi)容進行表達。 2、能結(jié)合具體事件表達清楚自己的感想。 教學(xué)重難點: 能結(jié)合具體事件表達清楚自己的感想。 ...
2024-12-03 22:27
【摘要】銅都雙語學(xué)校高效課堂自主學(xué)習(xí)型語文日導(dǎo)學(xué)稿班級姓名日期9、14編號007設(shè)計人五年級學(xué)科組【自研課導(dǎo)學(xué)】晨讀課:(30分鐘)目標(biāo):1、大聲朗讀本組課文,并背誦一些重點段落,力爭人人過關(guān)。2、有感情朗讀“日積月累”中有關(guān)讀書的名言警句,要求人人背誦。(一日之計在于晨
2025-02-01 01:59
【摘要】編童話故事——小學(xué)三年級作文指導(dǎo)【習(xí)作要求】從下面的幾組事物中選擇一組,以它們?yōu)橹魅斯?,想像一下,它們之間可能會發(fā)生一些什么事,編一個故事,先說說,再寫下來。故事要有意義,敘述要清楚,語句要通順。如果不想寫提供的事物,另選其他的編故事也可以。、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀;、河流、大海;、耳朵、鼻子、嘴?!窘虒W(xué)理念】
2025-01-22 09:18
【摘要】引議聯(lián)結(jié)有感于讀-------讀后感寫作訓(xùn)練知識要點:1、讀后感是讀了別人的文章或著作之后,把自己的感想、體會寫出來的一種文章形式。2、讀后感通常包括兩個部分:讀和感。“讀”是基礎(chǔ),“感”是由“讀”引發(fā)的,只有讀懂原文,才能有“感”可言。3、讀后感有敘有議,以議為主,屬議論文范疇。
2025-02-10 07:39
【摘要】“寫讀后感”作文教案教學(xué)目的:學(xué)習(xí)并掌握讀后感的寫法,并寫一篇有關(guān)《生命生命》的讀后感教學(xué)重難點:掌握讀后感的寫法教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課。1、今天我們來上一節(jié)作文課。(板書:寫讀后感)2、什么是讀后感呢?師述:讀后感就是讀完一篇文章或一本書后,把自己的感想、收獲寫下來,是讀書筆記的一種形式。二、學(xué)習(xí)寫讀后感。下面我們按三個步驟來學(xué)習(xí)。
2024-09-14 22:51
【摘要】 第1頁共3頁 五上習(xí)作七——學(xué)寫讀后感范文 嚴(yán)格的說叫讀寫聯(lián)動課型,就是劉俊祥老師上的《心靈上的 小鳥那種課型》 可以,做這種課型從情感入手,所選內(nèi)容要精,引發(fā)孩子的 情感,然后一段一段...
2024-09-22 01:50
【摘要】五年級上冊習(xí)作三、介紹物品——介紹清楚,條理分明【習(xí)作要求】1.把喜歡的物品,如,蔬菜、水果、玩具、玩具、文具或電器。用說明文體介紹出來,與大家共享。2.學(xué)習(xí)說明文的一般寫作方法。3.語言要簡煉準(zhǔn)確,文字通俗易懂,條理要分明?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、介紹一種喜歡的物品。2、學(xué)習(xí)說明文的一般寫作方法。
2025-02-01 02:03
【摘要】三年級語文園地八自由習(xí)作課前十分鐘:師:孩子們,老師給大家?guī)砹艘皇赘?,想聽嗎?師:嗯,那可要仔細聽嘍。(播放《一封家書》的MV)師:誰愿意說說這首《一封家書》講了什么內(nèi)容?(點評:一位打工仔對父母的牽掛,很感人。。。)一、談話導(dǎo)入,順勢揭題。(5分鐘)師過度:那老師想問問大家,你們誰的父母親有在外地工
2025-01-21 19:12
【摘要】蘇教版小學(xué)語文五年級上冊《習(xí)作六》1、教師出示圖片問:仔細觀察這兩張圖,說說你在這兩張圖中看到了哪些景物?2、教師邊板書學(xué)生的回答,邊引導(dǎo):注意,在觀察景物的時候,我們需要有一定的順序,也需要將景物分分類。3、教師配合學(xué)生的回答,將景物有序的寫在黑板上。4、教師小結(jié):你瞧,當(dāng)我們遇到看圖作文的時候不要急著動筆,而事先要通過仔細的觀察
2025-01-23 00:33
【摘要】三年級上冊習(xí)作四習(xí)作內(nèi)容:寫一則觀察日記教學(xué)目標(biāo):1、寫觀察日記,懂得要觀察自己感興趣的,要寫自己最想寫的,試著修改自己的日記。2、結(jié)合自己的觀察,能有一定條理的把觀察過程寫清楚,寫完整。3、通過習(xí)作練習(xí),復(fù)習(xí)日記格式,養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。習(xí)作前的準(zhǔn)備:精讀語文同步閱讀教材及同步作文上的《秋天,觀察
2025-01-21 19:11