【摘要】八年級下冊實(shí)數(shù)1、判斷(1)所有的無理數(shù)都能在數(shù)軸上表示。()(2)數(shù)軸上的點(diǎn)都表示無理數(shù)。()(3)所有的有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點(diǎn)來表示()(4)實(shí)數(shù)和數(shù)軸上的點(diǎn)是一一對應(yīng)的()∨×∨∨知識(shí)檢閱在數(shù)軸上找到表示,
2025-01-21 16:47
【摘要】八年級下冊實(shí)數(shù)1、已知等腰直角三角形ABC的斜邊AB的長為①②③所示的直角坐標(biāo)系中,分別寫出頂點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo);知識(shí)檢閱請同學(xué)們總結(jié)有理數(shù)的運(yùn)算律和運(yùn)算法則:加法a+b=b+a乘法a×b=b×a:加法(a+b)+c
2025-01-21 16:45
【摘要】數(shù)學(xué)青島版八年級下《函數(shù)的圖像》課前預(yù)習(xí)?,我們稱數(shù)值發(fā)生變化的量為(),而數(shù)值始終保持不變的量稱為().常量與變量必須存在于一個(gè)變化過程中.?,在一個(gè)變化過程中,如果有兩個(gè)變量x與y,并且對于x的每一個(gè)確定的值,y都有()與其對應(yīng),那么我們就說x是自變量,y是
2025-01-21 16:49
【摘要】青島版八年級數(shù)學(xué)下一個(gè)角是直角有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做矩形矩形平行四邊形矩形的兩條對角線相等且互相平分矩形的對邊平行且相等矩形的四個(gè)角都是直角邊對角線角矩形的定義矩形的性質(zhì)(判定方法)ABDC(有一個(gè)角是直角)ABD
2025-01-21 16:48
【摘要】CBa勾股c弦bAa2+b2=c2bacaabbca2+b2=c2bacaabbcⅠⅡⅢaabb如圖,有8張同樣的直角三角形紙片,設(shè)直角邊分別為a和b,斜邊為c;有兩個(gè)邊長為(
【摘要】青島版五年級數(shù)學(xué)上冊??圖形的平移與旋轉(zhuǎn)?下面這些平面圖形,哪些圖形是軸對稱圖形?無數(shù)條⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽⑾平移了多少格呢?向什么方向平移?
2025-02-01 01:21
【摘要】八年級下冊函數(shù)的圖象知識(shí)回顧60千米/時(shí)的速度勻速行駛,行駛里程為s千米,行駛時(shí)間為t小時(shí),則s與t的函數(shù)關(guān)系式是;S=60t,其中橫坐標(biāo)x表示時(shí)間,縱坐標(biāo)y表示心臟部位的生物電流,y是關(guān)于x的函數(shù)嗎?,人口數(shù)y是年份x的函數(shù)嗎?這里用了函數(shù)的哪幾種表示方法?,保持
【摘要】八年級下冊函數(shù)的圖象1、函數(shù)的三種表示方法解析法用圖象表示變量之間函數(shù)關(guān)系的方法叫做圖象法圖象法列表法2、圖象法3、坐標(biāo)平面內(nèi)的點(diǎn)與有序?qū)崝?shù)對是關(guān)系一一對應(yīng)知識(shí)回顧下圖反映的過程是小明從家去菜地澆水,又去玉米地鋤草,然后回家.其中x表示時(shí)間,y
【摘要】八年級數(shù)學(xué)(上冊)圖甲圖乙A的面積B的面積C的面積448ABCSA+SB=SCC圖甲ABC圖乙916448ABCSA+SB=SC圖甲圖甲圖乙A的面積B的面積C的面積A
【摘要】立方根1、了解立方根的概念,會(huì)用符號(hào)表示一個(gè)數(shù)的立方根,知道任何一個(gè)數(shù)都有立方根.2、用立方運(yùn)算求某些數(shù)的立方根.3、體會(huì)從立方運(yùn)算到開立方運(yùn)算的演變過程.學(xué)習(xí)目標(biāo)復(fù)習(xí)回顧-------平方根的概念1、如果x2=a,2、16的平方根是______;-16的平方根是_______;
【摘要】圖形的旋轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo)掌握旋轉(zhuǎn)的有關(guān)概念及性質(zhì);過程與方法目標(biāo)通過觀察、操作、交流、歸納等過程,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、探究問題的能力以及與人合作交流的能力。情感目標(biāo)通過小組合作交流活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和研究探索的精神。教學(xué)過程(一)創(chuàng)設(shè)情景,引入新知觀察下列圖片:(1)時(shí)鐘上的
2025-02-10 20:47
【摘要】八年級下冊勾股定理●經(jīng)歷勾股定理的探索過程,感受數(shù)形結(jié)合的思想,獲得數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn);●掌握勾股定理,會(huì)用勾股定理解決一些與直角三角形有關(guān)的問題;●嘗試用多種辦法驗(yàn)證勾股定理,體驗(yàn)解決問題策略的多樣性。學(xué)習(xí)目標(biāo)a2+b2=c2bacaabbcⅠⅡⅢaa
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)圖形的平移,同學(xué)們要能夠按照要求將一個(gè)圖形進(jìn)行上下左右的平移,能夠判斷一個(gè)圖形是經(jīng)過怎么樣的平移得到的。你能把小亭子圖從左上方平移到右下方嗎?先向下平移4格,4格可以這樣移……先向下平移4格,再向右平移6格。6格先向右平移6格,6格還可
2025-02-01 12:53
【摘要】八年級下冊平方根,如果有請求出它們的算術(shù)平方根。100;1;36/121;0;-;(-3)2-25;?一般地,如果一個(gè)正數(shù)x的平方等于a,即,那么這個(gè)正數(shù)x叫做a的算術(shù)平方根。ax?210010?解:11?36612
2025-01-21 20:14
【摘要】()一、學(xué)習(xí)目標(biāo):,鞏固算術(shù)平方根的掌握;;二、自主學(xué)習(xí):二、自主學(xué)習(xí):三、合作探究:三、合作探究:四、達(dá)標(biāo)與反饋:五、學(xué)生談收獲1、2、……..已知32??ba424??ba求a-3b的值。92??ba1624??ba165325