【摘要】數(shù)學(xué)青島版八年級(jí)下《函數(shù)的圖像》課前預(yù)習(xí)?,我們稱數(shù)值發(fā)生變化的量為(),而數(shù)值始終保持不變的量稱為().常量與變量必須存在于一個(gè)變化過程中.?,在一個(gè)變化過程中,如果有兩個(gè)變量x與y,并且對(duì)于x的每一個(gè)確定的值,y都有()與其對(duì)應(yīng),那么我們就說x是自變量,y是
2025-01-21 16:49
【摘要】八年級(jí)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)的定義在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞一個(gè)定點(diǎn)按某一個(gè)方向(逆時(shí)針或順時(shí)針方向)轉(zhuǎn)動(dòng)一定的角度,這樣的變換叫做圖形的旋轉(zhuǎn),這個(gè)定點(diǎn)叫做旋轉(zhuǎn)中心,這個(gè)角叫做旋轉(zhuǎn)角旋轉(zhuǎn)后圖形的位置是由旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)角確定的。對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;兩組對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角相等一個(gè)圖形和它經(jīng)過旋
2025-01-21 20:14
【摘要】圖形的平移學(xué)習(xí)目標(biāo),能辨別圖形變化是否是平移。2.通過觀察實(shí)例和動(dòng)手操作,探索平移的基本性質(zhì),能根據(jù)平移的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的證明和計(jì)算。,學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光看待生活中的有關(guān)問題。ABC觀察游戲,形成概念A(yù)BC觀察游戲,形成概念A(yù)BC方向:向右平移觀察游戲,形
2025-01-21 16:48
【摘要】圖形的旋轉(zhuǎn)生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象?,感受數(shù)學(xué)中的旋轉(zhuǎn)美,培養(yǎng)善于發(fā)現(xiàn)美的意識(shí)。?,知道旋轉(zhuǎn)的三要素,了解旋轉(zhuǎn)的概念;探索并能簡(jiǎn)單應(yīng)用旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)。?3.通過具體的動(dòng)手操作感受旋轉(zhuǎn)過程中的不變量,能運(yùn)用性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的旋轉(zhuǎn)作圖,養(yǎng)成敢于嘗試、細(xì)致認(rèn)真、善于觀察的良好習(xí)慣。學(xué)習(xí)目標(biāo)思考
【摘要】八年級(jí)下冊(cè)圖形的旋轉(zhuǎn)感知生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,觀察并思考物體在旋轉(zhuǎn)過程中,形狀、大小、位置是否發(fā)生了變化?思考:什么是旋轉(zhuǎn)?旋轉(zhuǎn)后圖形的位置與什么有關(guān)?觀察與思考90度結(jié)論:旋轉(zhuǎn)后圖形的位置與()有關(guān)90度觀察與思考。旋轉(zhuǎn)角旋轉(zhuǎn)中心在同一平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞一
【摘要】八年級(jí)下冊(cè)圖形的平移在平面內(nèi),將一個(gè)圖形沿某一個(gè)方向移動(dòng)一定的距離,圖形的這種變化叫做平移。平移只改變圖形的不改變圖形的_____。位置形狀和大小平移定義:平移性質(zhì):一個(gè)圖形和它經(jīng)過平移所得的圖形中,一個(gè)圖形和它平移所得的圖形中,兩組對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線平行(或在同一條直線上)且相等;
【摘要】青島版八年級(jí)數(shù)學(xué)下一個(gè)角是直角有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做矩形矩形平行四邊形矩形的兩條對(duì)角線相等且互相平分矩形的對(duì)邊平行且相等矩形的四個(gè)角都是直角邊對(duì)角線角矩形的定義矩形的性質(zhì)(判定方法)ABDC(有一個(gè)角是直角)ABD
【摘要】八年級(jí)下冊(cè)勾股定理●經(jīng)歷勾股定理的探索過程,感受數(shù)形結(jié)合的思想,獲得數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn);●掌握勾股定理,會(huì)用勾股定理解決一些與直角三角形有關(guān)的問題;●嘗試用多種辦法驗(yàn)證勾股定理,體驗(yàn)解決問題策略的多樣性。學(xué)習(xí)目標(biāo)a2+b2=c2bacaabbcⅠⅡⅢaa
2025-01-21 16:47
【摘要】八年級(jí)下冊(cè)函數(shù)的圖象知識(shí)回顧60千米/時(shí)的速度勻速行駛,行駛里程為s千米,行駛時(shí)間為t小時(shí),則s與t的函數(shù)關(guān)系式是;S=60t,其中橫坐標(biāo)x表示時(shí)間,縱坐標(biāo)y表示心臟部位的生物電流,y是關(guān)于x的函數(shù)嗎?,人口數(shù)y是年份x的函數(shù)嗎?這里用了函數(shù)的哪幾種表示方法?,保持
【摘要】八年級(jí)下冊(cè)函數(shù)的圖象1、函數(shù)的三種表示方法解析法用圖象表示變量之間函數(shù)關(guān)系的方法叫做圖象法圖象法列表法2、圖象法3、坐標(biāo)平面內(nèi)的點(diǎn)與有序?qū)崝?shù)對(duì)是關(guān)系一一對(duì)應(yīng)知識(shí)回顧下圖反映的過程是小明從家去菜地澆水,又去玉米地鋤草,然后回家.其中x表示時(shí)間,y
【摘要】體驗(yàn)新知老師給同學(xué)們變魔術(shù)圖形的中心對(duì)稱概念,能運(yùn)用性質(zhì)解決問題,能認(rèn)識(shí)和欣賞自然界與現(xiàn)實(shí)生活中的中心對(duì)稱圖案認(rèn)識(shí)理解掌握學(xué)習(xí)目標(biāo)閱讀課本第186—188頁(yè)內(nèi)容邊看、邊想、邊畫、邊記在①線段、②角、③等腰三角形、④等腰梯形、
【摘要】八年級(jí)下冊(cè)平方根,如果有請(qǐng)求出它們的算術(shù)平方根。100;1;36/121;0;-;(-3)2-25;?一般地,如果一個(gè)正數(shù)x的平方等于a,即,那么這個(gè)正數(shù)x叫做a的算術(shù)平方根。ax?210010?解:11?36612
【摘要】()一、學(xué)習(xí)目標(biāo):,鞏固算術(shù)平方根的掌握;;二、自主學(xué)習(xí):二、自主學(xué)習(xí):三、合作探究:三、合作探究:四、達(dá)標(biāo)與反饋:五、學(xué)生談收獲1、2、……..已知32??ba424??ba求a-3b的值。92??ba1624??ba165325
【摘要】如果一個(gè)數(shù)的平方等于a,那么這個(gè)數(shù)叫做a的平方根1.什么叫平方根,叫。2.非負(fù)數(shù)a的平方根表示為。a?平方根,這兩個(gè)平方根互為。。平方根.
【摘要】八年級(jí)下冊(cè)圖形的中心對(duì)稱知識(shí)與能力?了解中心對(duì)稱圖形及對(duì)稱中心的概念及其它們的應(yīng)用;?能正確區(qū)分中心對(duì)稱與中心對(duì)稱圖形。教學(xué)目標(biāo)?中心對(duì)稱圖形的有關(guān)概念及其它們的運(yùn)用;?區(qū)別關(guān)于中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形和中心對(duì)稱圖形.教學(xué)重難點(diǎn)情景引入(1)這些圖形有什么共同的特征?(2)你能將圖上