20xx蘇科版物理九年級(jí)121動(dòng)能勢(shì)能機(jī)械能-在線瀏覽
2025-01-21 16:35本頁(yè)面
【正文】 不同高度自由下落 現(xiàn)象：重錘舉得越高，下落后將樁打得越深。 重力勢(shì)能的大小與物體的質(zhì)量和被舉高的高度有關(guān)，質(zhì)量越大，被舉高度越大，物體具有的重力勢(shì)能就越大。 （三）當(dāng)堂檢測(cè) ： 1．在物理學(xué)中，把 叫做能。 物體由于 而具有的能量叫動(dòng)能；物體由于被舉高而具有的能量叫 ；物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能量叫 。從物理學(xué)的角度來(lái)看 ，飛流直下的瀑布蘊(yùn)藏著巨大的 ____________ 3．在水平場(chǎng)地上滾動(dòng)的鉛球具有 能，靜止在高山頂上的登山運(yùn)動(dòng)員具有 能，在盤山公路上向下行駛的汽車具有 。（均填寫變化情況） 5．一兩在平直的公路上勻速行駛的灑水車，在其工作的過(guò)程中，其動(dòng)能 ，勢(shì)能 ，機(jī)械能 ．（填“增加”、“不變”、或“減少”） 6．指出下列物體具有哪種機(jī)械能 （ 1） 被拉長(zhǎng)的橡皮筋具有 ； （ 2） 在水平路面上 行駛的自行車具有 ； （ 3） 靜止在高山頂上的石塊具有 ； （ 4） 在空中飛行著的飛機(jī)具有 。只具有動(dòng)能 的是 ；只具有勢(shì)能的是 ；既具有動(dòng)能，又具有勢(shì)能的是 ． （ ） Ａ．跳傘運(yùn)動(dòng)員從空中勻速下落 Ｂ．物體在光滑的水平面上加速運(yùn)動(dòng) Ｃ．利用動(dòng)滑輪把重物勻速提升 Ｄ．物體從高處落下（不計(jì)空氣阻力） 9．某同學(xué)騎自行車上坡時(shí)用力蹬車恰好能勻速上坡，則在上坡過(guò)程中（ ） Ａ．人與車的動(dòng)能變多，勢(shì)能變多 Ｂ．人與車的動(dòng)能不變，勢(shì)能變多 Ｃ．人與車的動(dòng)能減少，勢(shì)能變多 Ｄ．人與車的總的機(jī)械能保持不變 板書 ： 五、 課后布置 ：完成書本課后練習(xí)。 進(jìn)一步學(xué)會(huì)用控制變量法探究物理規(guī)律，嘗試用能量轉(zhuǎn)化的觀點(diǎn)解釋物理現(xiàn)象和規(guī)律。 分析解釋有關(guān)能量及能量轉(zhuǎn)化的實(shí)例。 高度 ______，重力勢(shì)能 _______。 決定其大小的因素： 物體的質(zhì)量越大、舉得越 高，勢(shì)能就越大 彈性 勢(shì)能 定義： 發(fā)生彈性形變的物體具有的能量。 高度 ______，重力勢(shì)能 _______。 （練習(xí)） （ 1）滾擺（過(guò)山車）： 上升過(guò)程：動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增大，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能 下降過(guò)程：動(dòng)能增大，重力勢(shì)能減小，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 （ 2）皮球下落： 下降過(guò)程：動(dòng)能增大，重力勢(shì)能減小 接觸地面到形變最大：動(dòng)能減小，彈性勢(shì)能增大 形變最大到復(fù)原：彈性勢(shì)能減小，動(dòng)能增大 上升過(guò)程：動(dòng)能 減小，重力勢(shì)能增大 物體的動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化 ① 生活中還有那些事例表明動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化 ? ② 上述事例中，如果沒(méi)有摩擦和空氣阻力，結(jié)果又會(huì)如何？ ③ 實(shí)際事例中損失的能量到哪里去了？ 學(xué)生討論，得出：機(jī)械能守恒、機(jī)械能轉(zhuǎn)化為其它形式的能量 生活、物理、社會(huì) ：“大海中蘊(yùn)含的機(jī)械能” 潮汐能、海浪能、海流能。 例 2 如圖所示，用繩子拴住一個(gè)蘋果并懸掛起來(lái)， 把蘋果拉近自己的鼻子靜止，松手 后，蘋果將向前擺去， 接著又反向擺回來(lái)，你原地不動(dòng)，蘋果會(huì)打
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