【摘要】、勢能、機械能復習能量機械能動能概念:影響因素勢能重力勢能彈性勢能概念:影響因素概念:影響因素:動能與勢能的相互轉(zhuǎn)化一、知識回顧:物體由于運動而具有的能質(zhì)量速度物體由于被舉高而具有的能質(zhì)量高度物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能
2025-01-22 09:56
【摘要】動能勢能機械能(2)學習目標:1、了解動能、重力勢能、彈性勢能之間的轉(zhuǎn)化。2、能列舉有關(guān)機械能轉(zhuǎn)化的實例。自學指導:請同學們認真看課本36—37頁內(nèi)容,思考并完成《伴你學》第32頁“問題導學”相關(guān)內(nèi)容。閱讀37頁《生活.物理.社會》了解“
2025-02-02 15:34
【摘要】第2課時機械能動能勢能物體動能的大小跟速度和質(zhì)量有關(guān)彈性勢能重力勢能物體的彈性形變越大,彈性勢能越大物體重力勢能的大小與高度和質(zhì)量有關(guān)情景導學(1)懸掛著的電燈,具有;(2)操場上滾動的足球,具有;
2025-02-10 07:51
【摘要】動能勢能機械能(1)一、教學目標:1、通過實例分析,認識到運動的物體能做功,具有動能。2、通過探究,知道動能的大小與物體的質(zhì)量和運動速度有關(guān),并能解釋簡單的現(xiàn)象。3、通過探究,知道彈性勢能和重力勢能的概念和決定因素,并能解釋簡單的現(xiàn)象。4、能夠運用“控制變量法”進行實驗設計,逐步養(yǎng)成在實驗中認真觀察、勤于思考的習慣。二、重點
2025-01-21 16:35
【摘要】一、動能勢能機械能主備人:邵萍【教學目的】。2.知道什么是動能及影響動能大小的因素。3.知道什么是勢能及影響勢能大小的因素。4.知道什么是機械能及機械能的單位?!窘叹摺啃辈?,鋼球,木塊,橡皮筋,壓縮彈簧等?!窘虒W重點和難點】
2025-01-22 19:51
【摘要】【學習目標】1.進一步理解能量的概念,知道動能和勢能統(tǒng)稱為機械能;2.通過觀察和實驗,認識并理解動能和勢能的轉(zhuǎn)化過程;3.能解釋一些有關(guān)動能、重力勢能、彈性勢能之間相互轉(zhuǎn)化的簡單的物理現(xiàn)象;【重點難點】重點:通過單擺,滾擺理解動能和重力勢能的轉(zhuǎn)化難點:會分析生活中的事例中的能量轉(zhuǎn)化【課前預習】1.在生活中,同學們
2025-02-05 12:53
【摘要】《動能勢能機械能》導學案教學目標:1、了解能量的初步概念。2、通過實例理解動能和勢能的概念;3、通過探究,了解動能、重力勢能、彈性勢能的大小各與什么因素有關(guān),并能解釋簡單的現(xiàn)象。教學重點:通過實例理解動能和勢能的概念;通過探究,了解動能、重力勢能、彈性勢能的大小各與什么因素有關(guān),并能
2025-02-07 03:00
【摘要】第十二章機械能和內(nèi)能一、動能勢能機械能(第一課時)一.填空題1.一個物體如果具有了對別的物體的本領(lǐng),我們就說這個物體具有能量,或者說具有。2.一個物體具有的能越多,那么這個物體對別的物體做功本領(lǐng)就。3.物體由于運動而具有的能,叫。物體的動能大小
2025-02-07 09:05
【摘要】《第一節(jié)動能勢能機械能》一、填空題(每空2分,共30分)1.一個物體能夠,我們就說它具有能,能的單位是。2.大卡車和小轎車以相同的速度在平直的路面上行駛時,具有的動能大,這兩輛汽車都行駛到同一坡頂時大卡車具有的勢能小轎車具有的勢能。3.在地面上
【摘要】一、動能勢能機械能(第二課時)一、填空題而具有的能叫重力勢能。物體的越大,被舉起得越,那么這個物體的重力勢能越。2.下列物體中:A.掛在屋頂上的電燈;B.被拉開的彈簧門;C.空中飛行的小鳥;D.在冰場上滑行的運動員;E.從斜坡上滾下的石頭;F.在平直公路上行駛
2025-02-07 00:23
【摘要】動能勢能機械能(1)學習目標:1、初步了解能量的概念。2、知道什么是動能,影響動能大小的因素是什么?3、知道什么是彈性勢能、重力勢能及其影響因素。自學指導:請同學們認真看課本32—35頁內(nèi)容,思考并完成《伴你學》第29—30頁“問題導學”兩項相
【摘要】動能勢能機械能班級姓名1.在物理學中,我們把動能和勢能統(tǒng)稱為。一個物體可能具有動能和勢能。2.(1)機械能=+;(2)能量的多少可以用功來計算,所以能量的單位與功的單位相同,都是。3.小紅在操場上將一皮球拋
2025-02-11 10:42
【摘要】復習:什么是功?做功的兩個必要條件是什么?功的計算公式?單位?力與物體在力的方向上通過距離的乘積§勢能機械能?運動員腳踩滑板從高處滑下,為什么會越來越快?公路上的限速牌為什么在高速公路上要規(guī)定汽車的最大行駛速度?流水推動竹排。下列各圖中有力對物體做功嗎?
2025-07-31 12:13
【摘要】高速公路上為什么要設限速牌?腳踩滑板從高處滑下,速度為什么越來越快?情景導學學習目標目標定學1.通過實例分析,認識能量的概念;2.通過探究,知道動能的大小與物體的質(zhì)量和運動速度有關(guān),并能解釋簡單的現(xiàn)象;3.通過探究,知道彈性勢能和重力勢能的概念和決定因素,并能解釋簡單的現(xiàn)象;4.能夠運用“
【摘要】動能勢能機械能班級姓名1.一個物體能對另一個物體,就表明這樣物體具有。它的單位與的單位相同,是。2.物體由于運動而具有的能,叫。物體的動能大小與物體的和物體運動的都有關(guān)系,物體的越大,越快