【摘要】囚綠記作者:陸蠡散文家陸蠡作者事跡與寫作背景簡(jiǎn)介1935年作者任上海文化生活出版社編輯,上海淪陷后,他留滬主持該社工作。1942年4月13日,因出版抗日小說,被捕,刑審數(shù)月,受盡酷刑,英勇不屈,被日寇秘密殺害。本文是現(xiàn)代散文家陸蠡的代表作,寫于抗戰(zhàn)爆發(fā)之后,寫作者在上?!?/span>
2025-01-26 00:44
【摘要】陸蠡沙漠里的生命石縫間的生命整體感知,理清思路:讀“文”(一)解讀文題1、初讀文題,從文題中你們最想了解什么?2、標(biāo)題中的“綠”是指什么?3、“囚綠”是怎么回事?4、陸蠡“囚綠”的初衷是什么?(二)理清思路速讀,勾畫關(guān)鍵詞,理清思路,在橫線處填上一個(gè)動(dòng)詞。__
2025-01-26 10:41
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 囚綠記朗讀|囚綠記課文原文 囚綠記 陸蠡 這是去年夏間的事情。 我住在北平的一家公寓里。我占據(jù)著高廣不過一丈的小房間,磚鋪的潮濕的地面,紙糊的墻壁和天花...
2025-04-05 21:31
【摘要】歡迎值得驕傲的朋友優(yōu)美的性格和黃金的心和一個(gè)崇高的靈魂接觸——巴金囚綠記陸蠡陸蠡:(1908-1942)原名圣泉,浙江天臺(tái)人,現(xiàn)代散文家、翻譯家。他是現(xiàn)代文學(xué)史上卓有成就的散文作家,主要著作有散文詩集《海星》、散
2025-01-09 23:37
【摘要】賀家橋中學(xué)——黃華老師綠色是自然滿足人類的審美心理需求的禮物,它是和平安寧的象征,給人以生命活力的感召力量。古詩詞中就有不少寫“綠”的名句,誰能背幾句嗎?這些詩句中寫到綠,體現(xiàn)了詩人獨(dú)特的感悟、思想,因此千古傳頌。我們的作者陸蠡在“烽火四逼”的民族危亡時(shí)刻,不僅寫愛綠,更賦予綠以時(shí)代需要的象征意義,今天我們
2025-01-09 16:49
【摘要】囚綠記陸蠡陸蠡(1908—1942),我國現(xiàn)代散文作家、翻譯家,寫有大量散文作品。1942年4月,他被日本憲兵逮捕,后慘遭酷刑被害,犧牲時(shí)年僅34歲?!肚艟G記》寫于1940年抗戰(zhàn)初期,當(dāng)時(shí)國土遭日寇踐踏,全中國人民陷入敵人的重重包圍之中,而陸蠡就也身處在因被圍困而淪為“孤島”的上海。
2025-02-09 17:25
【摘要】?巴金回憶一位作家時(shí)說,他有“優(yōu)美的性格和黃金的心”,同他談話,“仿佛聽完一曲貝多芬的交響樂,因?yàn)?,我是和一個(gè)崇高的靈魂接觸了”。多好的人!他就是,我們今天要學(xué)習(xí)的《囚綠記》的作者,一位很有才華的青年散文家和翻譯家陸蠡?,F(xiàn)在,讓我們一起研讀陸蠡的散文代表作《囚綠記》,去接觸他那崇高的靈魂。散文家陸蠡
2025-02-10 01:59
【摘要】第一篇:《_囚綠記》說課稿2 《囚綠記》說課稿 一高語文組高予川 今天,我說課的課題是《囚綠記》,我說課的內(nèi)容包括七個(gè)方面:說教材、說學(xué)生、說教法、說學(xué)法、教學(xué)過程與教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)...
2024-10-15 14:37
【摘要】第一篇:5《囚綠記》教案 5《囚綠記》教案 blzxhhy教學(xué)目的: 1、體會(huì)本文詠物抒情的寫法,了解作者借窗前的一株常春藤所抒發(fā)的思想感情。 2、了解本文的構(gòu)思,體會(huì)它結(jié)構(gòu)精巧、變化多姿的特...
2024-10-17 12:22
【摘要】囚綠記陸蠡作者簡(jiǎn)介:陸蠡(1908—1942),原名圣泉,浙江天臺(tái)人。現(xiàn)代散文作家、翻譯家。1931年畢業(yè)于上海國立勞動(dòng)大學(xué),后與友人創(chuàng)辦泉州語文學(xué)社。1933年至1934年在泉州中學(xué)教書,同時(shí)開始寫作散文。太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,日軍進(jìn)駐上海租界,由于在淪陷后的上海堅(jiān)守文化工作崗位,他于1942年4月13日被捕,不久由
【摘要】囚綠記陸蠡:陸蠡(1908—1942),現(xiàn)代散文家、翻譯家,抗日烈士。散文集有《海星》《竹刀》《囚綠記》等,譯著有《羅亭》《魯賓遜漂流記》。作者簡(jiǎn)介初讀課文?你能用一句話作簡(jiǎn)要概括嗎?作者敘述自己在北京寓所將窗前的常春藤“囚禁
2025-01-20 12:29
【摘要】第一篇:《囚綠記》 課題名稱:《囚綠記》 一、教學(xué)內(nèi)容分析(簡(jiǎn)要說明課題來源、學(xué)習(xí)內(nèi)容、這節(jié)課的價(jià)值以及學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要性) 《囚綠記》是人教版高中語文必修二散文單元中第三篇自讀課文,本單元以中外...
2024-10-17 12:16
【摘要】囚綠記陸蠡整體感知根據(jù)預(yù)習(xí),回答問題:?“囚綠”具體指什么內(nèi)容??了怎樣的故事?請(qǐng)根據(jù)課文內(nèi)容加以概括。:綠→囚綠→綠→綠感情線索愛釋思感受“綠”之美?常春藤被囚
2025-01-20 06:40
【摘要】囚綠記陸蠡題目中的“囚綠”具體指什么內(nèi)容?圍繞作者和這株常春藤(綠)之間的故事概括課文內(nèi)容??焖贋g覽課文思考:找出文中描寫常春藤的語句然后思考:這些語句表現(xiàn)了作者對(duì)常春藤什么樣的感情?結(jié)合具體詞語進(jìn)行分析。仔細(xì)閱讀課文然后思考:
【摘要】第一篇:《囚綠記》教案 《囚綠記》教案 教學(xué)目標(biāo) 1、體會(huì)本文托物言志,從窗前的一株常春藤中抒發(fā)的感情。 2、品味語言,學(xué)習(xí)從體味關(guān)鍵詞、句入手把握主旨的閱讀方法。 3、聯(lián)系時(shí)代背景,了解作...
2024-10-17 12:06